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輔導員三心

發布時間: 2020-12-01 03:59:47

⑴ 室友遇到麻煩了,老師讓他寫關於心理健康教育宣傳的策劃書,大家誰能幫忙寫一下吧,我懸賞不會低的,我不

為深入貫徹落實黨的十七大和中央16號文件精神,結合今年北京奧運宣傳的良好契機。進一步推進我院大學生心理健康教育工作的深入開展,在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康知識,關心、理解、幫助有心理困擾的同學,共同創建心理健康的良好氛圍,促進大學生心理健康成長,以適應新時代、新形勢對人才培養的需要,學工部(處)將於五月份舉辦「無錫商業職業技術學院第十一期大學生心理健康宣傳活動月」活動。
一、活動主題:健身健心、你我同行、快樂人生
二、活動宗旨:在全院學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平台,全方位地加強對我院大學生的心理健康教育。
三、活動時間:5月4——6月2日
四、活動內容:心理健康宣傳知識、漫畫匯展,心理健康知識有獎問答,團體咨詢活動,心理電影放映,心理講座,校園心理劇匯報演出,心理輔導員沙龍,分院、繫心理健康教育工作成效自我評價匯報會、心理志願者團體活動等。
五、活動對象:全院學生
六、主辦:院學工部(處)
承辦:各系(部)、院心理咨詢中心心理志願者協會

心理健康知識宣傳(5月4日——30日)
1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度(院團委學生會宣傳部及院心理咨詢中心心理志願者協會)
2、橫幅、撐牌:橫幅3條分別掛校區廣場、撐牌8塊分別放於第一食堂、新食堂、第一教學樓門前。(內容以積極想上營造心理學氛圍為主)
3、海報:以心理健康月為主題出海報(由院心理咨詢中心心理志願者協會負責)
4、宣傳櫥窗:以宣傳心理活動月活動為中心做六塊噴繪
5、黑板報:內容以心理健康月為主題(由各分院、系負責)
6、心橋月芽報:將製作印刷好的2300份心理健康月報以免費的形式向全校學生發放。(由院心理咨詢中心心理志願者協會負責)

心理宣傳知識、漫畫匯展
每個人心中都有一幅藍圖,你是否無數次地描繪過?學生工作部(處)以心理健康教育宣傳活動周為契機願為你提供一個平台,將心中的構想變成立意新穎、創意獨特的海報,用最絢麗的圖案,最生動的語言,展現樂觀向上、積極進取的生活態度。各分院、系向您院、系學生徵集心理健康宣傳稿件、漫畫,製作成富有您系特色的展板。
作品要求:
1、宣傳稿件要以「健康身心、和諧校園、和諧心靈」為主題,有強烈的視覺沖擊力和感染力。
2、海報作品不限橫豎版構圖,手繪或電腦設計均可
3、宣傳漫畫要求有較強的創新元素,要以「喜迎奧運、陽光心靈、美好生活」為主線
1)、規格: 60cmX80cm
2)、作者須在作品正面右下角註明個人信息(姓名、院系、聯系電話)及簡短的創意說明
3)投稿處:交於您院、系(部)心理輔導
4、截稿日期:5月10日
5、展出時間:5月19日-30日
6、負責部門:院心理咨詢中心、各分院、系

心理健康知識有獎問答
1、主題:「我愛我」大學生心理健康日
2、時間:5月19日
3、地點:校區小廣場
4、參與對象:全院廣大學生
5、負責部門:院心理咨詢中心、各分院、系
6、形式:事先准備好心理健康知識問題,由學生現場抽題回答,回答對者當場有獎品贈送。

團體咨詢活動
1、活動形式:由院心理咨詢中心心理志願者協會發放團體輔導活動資料,由各分院、系(部)心理輔導員組織系部同學參加。
2、時間:5月20日
3、參與對象:全院學生
4、負責部門:院心理咨詢中心、各分院、系
5、要求:各系(部)在心理健康月活動結束前上交團體咨詢活動的總結和相關照片資料

心理講座
1)主題:「女大學生的戀愛心理」
2)主講人:安徽省心理健康教育指導中心主任 謝剛教授
3)時間:5月21日
4)地點:南艷湖校區多媒體教室
5)負責部門:院心理咨詢中心、各分院、系

心理電影放映
心理電影賞析:
1、時間:5月22日
2、地點:南艷湖校區多媒體教室
3、參與對象:全院廣大學生
4、負責部門:院心理咨詢中心、各分院、系

校園心理劇匯報演出
1、要求:學生自發地將大學學習、生活經歷編寫成劇本,通過心理輔導老師指導編排再現出來,讓學生自己表演、自己觀看、自己體悟,從而使表演者和觀看者感受體會,從而給更多的人以啟發和教育。
2、完成時間:5月5日
3、綵排時間:5月16日
4、參與對象:全院學生
5、演出時間:5月23日
6、比賽獎項:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,鼓勵獎五名
7、負責部門:院心理咨詢中心、各分院、系

第七期輔導員沙龍
——進一步深化我院心理健康教育工作之探索
「輔導員沙龍」活動旨在加強我院輔導員之間的工作交流,形成輔導員隊伍研究工作、交流經驗、共享成果的互學互動互助氛圍,增強輔導員的業務能力,為輔導員老師之間的充分勾通搭建平台,促進輔導員自身的專業成長和素質提高,創建與新形勢相適應的學生工作。
沙龍時間:2008年5月28日下午13:00-15:30
沙龍地點:教學三號樓B201
沙龍主題:進一步深化我院心理健康教育工作之探索
主辦單位:學生工作處心理咨詢中心
承辦單位:電子系
主持人:戴利坤

心理志願者團體活動
活動目的:通過志願者團體活動,能夠提升志願者個人的精神境界,在參與心理健康教育工作中體現人生價值,從中學會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責任感,精神境界得到升華;能夠充實志願者的業余時間,豐富學習與生活;提供志願者予學習、成長的機會,促進自身發展。
活動意義:通過培訓、服務、交流、管理等活動過程,志願者不僅可以對比發現別人的優點和自身的不足,善加利用,取長補短,有助於自身的發展。而且可以親身體驗整個活動,有付出也有收獲。增加同學間的相互信任與溝通,有利於心理健康教育宣傳工作的合作與開展。
活動時間:5月30日
活動地點:南艷湖校區

分院、繫心理健康教育工作成效自我評價匯報會
針對高職院校心理健康教育工作存在的一些問題、薄弱環節及學生思想與心理教育中出現的新情況和新特點,需要積極研究探索和創新學生思想與心理教育的新模式、新方法、新路徑,富有成效地開展大學生心理健康教育工作,增強針對性和實效性。
學生工作部(處)以心理健康教育宣傳活動月為契機,對我院心理健康教育整體工作質量和水平進行自我評價和對基層教學單位的心理健康教育工作的質量和水平進行全面科學的考核評價,是切實推動我院心理健康教育工作取得成效的重要手段,對提高全體學生的心理素質和心理健康水平,充分開發他們的潛能,培養學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發展有著十分重要和積極的意義。同時,評價指標的設計與建構有利於加強學生心理健康教育工作指導,提高學生心理健康教育工作水平,對促進「民主、平等、和諧、合作」的新型師生關系的形成也有著較好的推動作用。
時間:2008年6月2日
地點:各分院、系辦公室

⑵ 學生管理工作 1.教育管理方面(包含對輔導員工作的意見和建議) 2.就業管理方面 3.心理健康教育

可以到網路文庫去分別搜索一下,自選~綜合答案

⑶ 心理咨詢師的就業前景如何

心理咨詢師以新興的朝陽的職業,可觀的職業收入還有高尚的社會層次等版成為十大最佳工作權之一,而在國內,心理咨詢師這個行業同樣也是蘊含著巨大的潛力,據有關調查顯示,中國的心理咨詢師尚有非常嚴重的缺口,可達到40多萬。市場需求越來越大,而專業人員的嚴重缺失,導致未來心理咨詢師的前景相當可觀。
目前中國最有含金量的心理咨詢師證書,之前國際統一考試的心理咨詢師證書含金量最高,但是國家在16年就取消考試了,所以現在考取心理咨詢師的人數與日俱增,心理咨詢師的報考不支持考生以個人的形式直接報名參加考試,所以心理咨詢師是不可以自學考試的,想要考取心理咨詢師證書就要向培訓機構報名,指定時間參加考試即可。
心理咨詢師三級(具備以下條件之一者)
(1)具有心理學、教育學、醫學專業本科及以上學歷;
(2)心理學、教育學、醫學專業大專畢業的學生,經心理咨詢師三級正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者;
(3)具有其他專業本科以上學歷,經心理咨詢師三級正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者;

⑷ 跪求串台詞…急用!1輔導員才藝展示2《暖心》3街舞表演4《拾憶》5《單身情歌》6三人兩足必然(小游戲)

下面有請……;接下來由……為大家表演……;還有……;請大家欣賞……;聽,是……的聲音;精彩的……來了。

⑸ 我是一名大三學生,在填寫入黨志願書時,不小心寫錯字了,輔導員讓用膠帶紙粘掉重寫,這樣沒問題嗎

輔導員說沒事就沒事了~凡是輔導員書說的都是對的~小年輕要牢記~

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