課外輔導學生
『壹』 小學生參加課外輔導班有哪些好處和壞處
1、輔導班好處
輔導班的有利之處,在於加深學生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法,有自己的優質學習技巧,他們在輔導班會展示出來,學生可以藉此機會多掌握一些學習方法和解題技巧。對於一些學習缺乏自覺性的學生還有一定的管理和引導作用。
2、輔導班弊端
輔導班的不利之處,課堂學習才是學生獲得知識的主要途徑;課外輔導佔用大量休息的時間,加重了學生的學習負擔。學生在學校進行了大量的學習工作,在休息時間還要學習,這無形中遏制了學生全面發展的能力。
有些學生在這種壓力下,產生了厭學情緒,不利於學生的身心正常發展。一個人的精力是有限的,課外輔導佔用大量休息的時間,勢必影響課堂學習的效果;課外輔導會讓人產生依賴心理,影響課堂學習態度,不利於學習成績的提高。
(1)課外輔導學生擴展閱讀:
輔導班的形式:
輔導班的一個班一般在3個學員以上,大致分為三類:小班和大班以及一對一輔導。通常情況下,小班是指15人以內,比較常見的10人小班。
這種輔導班上課氛圍活躍,容易調動學生的學習積極性,但在同等師資的前提下,收費標准偏高。大班通常是指20人以上的班級,多的可以達到200人,這種輔導班上課需要老師有激情,調動學生的積極性,相對來說,收費標准偏低。
『貳』 小學生參加課外輔導班有必要嗎
參加課外輔導班,並不一定是輔導課上知識。課上知識,盡量在課堂和自習時間學好,再不專濟,還有家庭作屬業時間,家長可以幫助孩子輔導。孩子在小學階段,多開闊視野,對孩子的成長是很有益處的。最好可以讓孩子多方面接觸一下,提高知識面。而且,只有了解了某一事物之後,才知道自己是否喜歡。如果時間夠的話,可以多選幾個興趣科目學習。其實,興趣班不一定就是單一學一門課程,比如蟲洞兒童中心的課程有五個類別,每個類別都是一系列的課程。如:蟲洞入學准備課,包含十個科目:母語認知、發音練習、成語接龍、詩詞精選、閱讀能力、書寫入門、讀寫訓練、思維訓練、口算速算、入學能力。蟲洞少兒編程課,包括三個科目:蟲洞趣味機器人、蟲洞趣味機械、蟲洞Scratch JR編程。蟲洞素質養成課,包含六門課程:科學探索、繪本閱讀、體能訓練、彩藝美術、才藝音樂、趣味美廚。蟲洞少兒英語課,包含3門課程:英文語音、英文交流、英文閱讀。蟲洞國學經典課,包含六門課程:經典誦讀、趣味珠算、少兒圍棋、中華書法、國畫啟蒙、國學大觀園。
如果孩子確定自己想要學哪一門特長,也可以單一選擇。比如音樂、體育中的某一科目,可以作為高考特長科目。
『叄』 課外輔導班的好處
現在學生的學習負擔均較重,尤其對於剛剛升學的孩子來說,新知識一下增多了,難免會有一些東西不能消化,並且以前的學習方法也許並不適合現在的學習需要,會對學生造成一定的困擾. 課外輔導就可以利用學校以外時間來解決這些問題. 首先,課外輔導可以針對性的解答學生不太理解的問題. 在在課堂上,老師講的內容,是要面對大多數同學的水平和進度的,不可能面面俱到.而有一些思維較慢,接受能力較弱的同學,會感覺聽起課來很吃力,感覺老師講的東西自己聽不懂,會造成厭學情緒. 而課外輔導是採用面對面的授課形式,並且在授課之前,就已經對學生水平已有了解,這樣的針對性相對而言比較強,可以給學生留有充分的考慮餘地,在這樣的學習環境下,學生的情緒會放鬆下來,學習的效率自然會大大提高. 其次,課外輔導可以幫助學生及時拾遺補缺,避免不理解的東西越壓越多,勢必造成惡性循環.一些高考生,在前幾個月的沖刺,知識整理,歸納,總結,都需要有一個專業的老師來輔導. 有的時候特殊情況(如病假),會造成學生的進度落後於老師所講的課程,這樣學生在聽課的時候,會有一些問題理解不了.而家教輔導會把學生耽誤的學習進度補上,並更詳細的進行講解,不但可以解決學習進度落後的問題,甚至會讓學生的思維更加活躍,更容易接受後面的知識. 還有就是,課外輔導可以增強學生的興趣和信心. 新思路一對一輔導針對高考輔導,中考輔導,知識歸納總結,大納主幹梳理,突出重點,精講考點.
『肆』 小學生該不該上課外輔導班
如果自覺性夠強,上課能認真聽講,不上課外輔導班也是可以的。可現實是,很多小學生玩心都比較重,所以才需要老師的指導。大家也不用這么排斥輔導班啦,現在的培訓班不僅上課內容有趣,而且價格不貴,比如咱們阿卡索,課均不到20元,就能讓孩子跟著外教一對一學習,營造的是「留學」般的英語環境,這里分享免費試課給大家,還可以幫助測試英語水平哦:【點擊領取免費外教試課】
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『伍』 上課外輔導班的好處
首先,課外輔導可以針對性的解答學生不太理解的問題。
因為在課堂上,老師講的內容,是要面對大多數同學的水平和進度的,不可能面面俱到。而有一些思維較慢、接受能力較弱的同學,會感覺聽起課來很吃力,感覺老師講的東西自己聽不懂,會造成厭學情緒。
而課外輔導是採用面對面的授課形式,並且在授課之前,就已經對學生水平已有了解,這樣的針對性相對而言比較強,可以給學生留有充分的考慮餘地,在這樣的學習環境下,學生的情緒會放鬆下來,學習的效率自然會大大提高。
其次,課外輔導可以幫助學生及時拾遺補缺,避免不理解的東西越壓越多,勢必造成惡性循環。
有的時候因為特殊情況(如病假),會造成學生的進度落後於老師所講的課程,這樣學生在聽課的時候,會有一些問題理解不了。而家教輔導會把學生耽誤的學習進度補上,並更詳細的進行講解,不但可以解決學習進度落後的問題,甚至會讓學生的思維更加活躍,更容易接受後面的知識。
還有就是,課外輔導可以增強學生的興趣和信心。
一個經驗豐富的課外輔導老師,會用幽默的語言營造一個輕松的學習不幸,使學生的情緒得以放鬆,這樣做可以提高學生的學習興趣,並會及時的鼓勵學生,為他們樹立起自信心,這些細致的教學方法,都是在普通課堂上難以體驗的。
送孩子上課外輔導班,如果孩子都能自覺地進行學習,不分心,肯定能達到送孩子去上課的目的和初衷,總之,主要靠自覺。
『陸』 一周一次的課外輔導,對學生到底有什麼作用
一周一次的課外輔導,對孩子在這一個星期中所學的內容可以做一個總結,或者把這一個星期中遇到的困難可以詳細的講解一下。
『柒』 中學生課外輔導哪些可以
每個家長對自己的孩子都有很高的期望,望子成龍,望女成鳳.這不免讓很多家長都緊盯著孩子的成績,希望孩子們通過升學來讓自己走的更遠,更好.每年名落孫山的人並不在少數,可是為什麼他們會在如此看重孩子學習的時代沒有榜上有名呢?
課外輔導不在於去或者不去,而在於去哪裡找家教,一個值得信賴的品牌難能可貴,找打好的課外輔導是值得的,找到不好的課外輔導是悲哀的.有沒有必要完全取決於課外輔導的性價比哦.
『捌』 班上的很多學生都參加課外輔導班,你怎麼看待這種現象
如果學生的學習有困難的話,可以報一些針對鞏固基礎知識的課外輔導班。
如果學生的學習已經滿足了課內的需求,而學生個人想要去進行適當的拓展,那麼可以報一些針對適當的超前學習的課外輔導班。
如果學生只是想要發展某方面的興趣,可以報一些發展個人素質和興趣的課外輔導班,比如樂器、聲樂、美術等。
『玖』 課外輔導機構為什麼會吸引學生、家長
現在的師資力來量太差。國家給的工資源高,課講的好不好?這樣拿工資。而課外輔導機構就不同了,如果你課講的好。家長就會往這送學生。講的不好,家長可以把學生送到別處去。學校沒有什麼競爭培訓機構有競爭。家長都要都想把學生送到好的輔導班裡。讓學生。真正讓自己的孩子學到更多的知識。
『拾』 課外輔導的輔導方式有哪些
大班,小班和一對一是現在最常見的方式。現在一對一慢慢變成課外輔導的主流,雖然價格稍貴,但是針對性強效果好。成為了很多家長和孩子的首選。