多個老師輔導

『壹』 現在在外面上輔導班，一個老師要帶幾十個學生，根本忙不過來，請問還有別的什麼好辦法嗎

你想多掙錢，那麼沒辦法。
你想教好學生，那麼就得在教學方式上與眾不同，在教，授之間下功夫。

『貳』 在一個家教機構兼職一對一輔導可以教多個科目不同層次嗎

你好！我覺得家教機構為了保證所招聘老師的質量，一般是不允許老專師教多個科目不同層次的屬。因為老師在上課之前肯定要備課吧，這個是要花一定時間的。所以如果同時教很多門，勢必會導致精力不集中，那上課的質量也就很難保證了。所以去家教，本著對學生負責任呃態度，也最好不要教多門。以上都是純手打，如覺得滿意還請採納哦！

『叄』 要是開個小學生作業輔導班，需要找幾個老師每天給他們多少工資合適 只教語文和數學

重點看招生情況怎麼樣啊，學生才招來三四個，找三四個老師合適嗎？其次也要看你的辦學規模，你開了五六個班，即使沒人，你也得至少招三個老師。至於工資，看你是打算讓人家兼職還是全職啊。

『肆』 浙江省舟山市多個學校有各任課老師補習現象，教育局工作效率一直不高怎麼辦

如果他不給及時處理的話，可以向民心網。投訴。或者是向其他部門反映一下

『伍』 什麼是一對一輔導一對一是怎麼輔導的

一對一高中輔導班是一種對於孩子培訓的方式,和上課差不多,但是只有你一個學生被老師教,有什麼不會的地方可以及時的教會你,並不會像在課堂上,老師有很多學生,不可能顧全所有人.

輔導講題

『陸』 孩子輔導專門認准一個老師。老師說過好多次不想教他並刪除微信，每次都被他加回來。這孩子太固執了吧

我也想說如果孩子大了，而且老師是異性，我認為家長還是認真觀察一下孩子，正確引導比較好！結果打開看到一樓也是這樣說的！

『柒』 問題太多，想問老師，老師可能會很煩我，但是我要是問網上的又不確信，找個補習老師又沒有我們老師水平高

問題多，可能你以前的欠賬多。有問題不會的就要去問老師，沒什麼不好意思的，要拿出堅持不懈、鍥而不舍的精神，把每個不會的問題去解決掉，這樣才能有效的提高成績。師者，所以傳道受業解惑也。老師一定會喜歡來問問題的學生，這是老師的職責，也是老師的義務。別不好意思，去吧，為了掌握更多的知識，為了今後不留遺憾，大膽去問，老師在等你！

『捌』 為什麼在校的老師願意給多個學生課後補習而不願意單獨給學生課後補習

對於怎麼樣選擇高中一對一的補課老師,有很多需要注意的問題,那麼應該怎麼樣進行選擇呢?下面就來看看吧.

對於選擇高中一對一的補課老師,最好是不要看廣告介紹的補習教師,因為很多的廣告打的是很有誘惑力的,但是事實上並沒有廣告上說的那麼好,說白了就是騙錢的活.而且盡量不要找二本畢業或者是二本以下畢業的人,最好是哪些好學校,例如是985、211的老師,原因嘛,我相信大家也是知道的.還有最最重要的一個點就是:不能預付費.因為萬一他拿著錢跑了,不給你孩子上課,你又有什麼辦法呢,所以千萬不要預付費.

輔導老師講題

參加補課,孩子們應該做什麼?

有的學生們就只跟著老師走,而不是自己戲考每一個問題,這是不對的.因為如果這樣下去的話,補沒補課的效果都是一樣,該會的還是會,不會的還是不會.

所以同學在聽課的時候是需要自己動腦思考的,而且需要跟上老師的思路,不能想別的事情.

好了,到這里關於如何選擇高中一對一補課老師的內容就已經介紹完了,希望大家一定在找家教老師的時候注意以上的問題,以防止補課沒補課的效果是一樣的.

『玖』 初中數學補習老師同時找兩個好嗎

找一個就足矣。老師不在多，有一個就可以，多了會讓你無所適從，或者浪費你的時間。好的老師能從細微末節觀察你的思維和反應，根據你的情況施教，甚至有針對性的調動你的學習興趣，讓你喜歡上這門課程，這才是最重要的。
凡是數學學習好的，都是自己喜歡這門課程，沒有一個是不喜歡這門課程而學習好的；當學生有了興趣，不讓他學習，他都都會偷著學。凡是逼著學的，沒有一個能成材的。
如果找不到這樣的老師，只是傳授知識，就沒有必要找補習老師了。只要你找一本好的數學題集，認真去做題，不懂就請教老師，多思考。你就會超越老師。

『拾』 學校有1000人，分別上四個興趣班，每個老師最多輔導五個學生，至少需多少個老師

50個老師的學校需要有50*22=1100個學生，2000個學生需要2000*1/22=91（准確數字為90.91，取整數） 個老師！