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輔導員學生安全

發布時間: 2020-12-02 15:37:43

1. 暑假在學校留宿 輔導員讓我寫保證書 說這期間出了任何事 安全問題和學校沒有關系 由自己負責

高校放假,一般都要求學生離校,因為假期學生留宿學校確實存在安全隱患,學校各部門除值專班人屬員外也都休息了。因此,如果你留住學校,自己的安全主要由自己負責。輔導員要求你寫保證書也是這個意思,你應該理解。如果未發生安全事故,保證書也就是一紙空文了。

2. 節假日學生安全還要輔導員負責嗎

節假日學生都在家裡的,輔導員就是要負責也是沒有辦法去負責的,不管是小學生、中學生
還是大學生都是這樣的,所以說在放假的時候輔導員強調一下假日安全就可以了。

3. 重慶安全技術職業學院計網共建專業怎麼樣呢寒假聽一個學長說這個專業的輔導員很年輕很負責,是真的嗎

你應該更加關心專業就業吧,學校是共建的,相對來說專業性強些,小班制輔導員講師肯定要負責些!不過學校比較小,相對錄取難度低,想以後畢業好就業做好點的工作是不錯選擇。

4. 如何成為一名合格輔導員

如何成為一名合格輔導員(僅供參考)
輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,具有教師和幹部的雙重身份。輔導員是開展大學生思想政治教育的骨幹力量,是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。輔導員應當努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。
那麼,接下來根據個人經歷,我們來了解下輔導員需要完成哪些工作。
一、加強思想政治引導
初入高校的學生,雖然經歷了殘酷的高考,磨礪了意志,但大多數學生忙於學習,他們往往顯得單純、質朴,像是尚未有任何雕刻痕跡的美玉,而大學這一熔爐有極強的「塑造」功能。輔導員有責任去保護學生免受不必要的傷害,盡可能地讓學生少走彎路、錯路,讓他們在快樂與舒適的校園環境中學習、生活,為此必須幫助學生樹立正確的是非觀、價值觀,明確其目標。
二、完善班級建設,加強班級管理
1.學生幹部隊伍建設
在高校的學生管理中,學生幹部是輔導員老師不可或缺的得力助手。一方面,雖然國家對輔導員所負責的學生人數有所規定,實際上,輔導員所負責的學生數量是遠遠超過了規定人數的。班級幹部的選用顯得尤為重要,因此,在進行班級幹部通過公開、民主、公平、科學的方式進行,讓學生感受其中的民主,感受自我選擇的結果。
2.班級文化建設,班級文化建設是班級建設與管理中非常重要的一步,是增強班級凝聚力的有力,在進行班級文化建設過程中,要注意抓住班級的「魂」,清楚班級的特質。進行班級文化建設可以通過確定班歌,班徽,班級標語,班級紀律等進行。
3.學生黨組織建設,學生黨組織建設是輔導員工作的又一項重要工作,在向學生講述黨的知識的同時,積極吸收向黨靠攏的積極分子,預備黨員和正式黨員,為黨的後備軍增強力量。
三、做好學生獎助勤貸工作
輔導員在進行學生的獎學金、助學金、勤工儉學以及貧困助學貸款等工作過程中,一定要堅持需要公開、公平、公正、透明的一定要做到以上幾點,保證學生得到應有的鼓勵與幫助,促進學生校園學習與生活有序進行。
四、積極組織、豐富課外活動,培養學生創新精神
一名輔導員需要開展主題班會,協助學生進行社團活動,組織學生參加系院的各種文體活動,舉辦的年度性的活動等。
1.積極組織課堂之外的活動,豐富學生的大學生活,增進同學間的情誼,增強班級凝聚力,同時讓學生從中感受與適應大學的生活;
2.積極拓展學生的各項能力,完善學生的開拓學生視野,發現與發展學生的潛力等。
五、關心學生安全,維護校園穩定
1.活動中的安全問題,無論是學生參與的各項體育活動,還是參加的校外實踐活動,都容易出現這樣或那樣的意外事件潛在威脅學生的人身與財產安全,為此輔導員應該做好一切的准備,避免突發事件的出現。
2.宿舍中的安全問題,學生的宿舍晚歸問題,宿舍財產問題,宿舍人員安全問題等,尤其是作為新生的輔導員,因學生不太熟悉校園生活與宿捨生活,易出現安全隱患。
3.外出中的安全問題,節假日外出過程中的安全問題,對於節假日期間學生外出要及時做好跟蹤了解工作,保證學生安全出行,按時返校。
六、穩步進行就業指導工作
1.注重引導,做好對學生就業形勢教育、就業定位教育、就業心理教育等方面的引導工作,幫助其樹立正確的人生觀、價值觀和擇業觀,正視面臨的就業形勢。
2.強化管理,即細化畢業生就業思想教育和服務工作,這就要求輔導員必須掌握國家的最新就業政策,為學生提供詳細而明確的就業指導。

5. 從輔導員角度出發一個看試平穩的班級有哪些隱患和怎麼處理

輔導員(班主任)安全責任書

安全工作是學院的頭等大事,為全面貫徹落實學院安全工作的各項措施,本著「誰主管、誰負責」的原則,施行安全工作領導責任制和責任追究制,結合我系的實際情況,特製定輔導員(班主任)安全工作責任書。

一、目的

明確輔導員(班主任)在班級安全管理工作中的職責和任務,強化在教學及日常活動中的安全意識,努力做到「看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事」,確保班級安全穩定,保障我系正常教育教學工作的進行。

二、責任

1、輔導員(班主任)全面負責班級的安全管理工作。輔導員(班主任)應選定一名班幹部和安全委員負責協助安全工作,收集反饋本班同學在安全中的問題與意見,對安全問題和隱患應及時上報,並及時妥善地處理好班級出現的矛盾和問題,把矛盾處理在萌芽狀態,解決在班級中。

2、輔導員(班主任)應認清當前我系安全工作面臨的形勢與任務,應以創建「安全文明班級、先進班級」等活動為載體,各班參加、組織紀律法制教育,增強紀律法制觀念,培養學生遵守國家法令和學院的各項規章制度,並扎實地解決班級學生中的安全隱患、難點,切實負起「保一方平安」的責任。進一步增強安全工作的政治意識和責任意識。

3、安全問題要天天講,利用班會等各種活動和形式加強對學生的安全知識教育,並對學生進行防火、防交通事故、防意外傷害事故等自我防範教育;加強對學生飲食安全教育,並能曉之以理,導之以行。

4、加強對所管班級的教室、寢室等地方的安全檢查和安全管理,如發現安全隱患應作好記錄並及時向系反映或匯報學院。

5、教育學生嚴禁攜帶管制刀具、鋼鐵棍、木棒、易燃易爆等危險物品進入學院宿舍,並不定期進行檢查。

6、班級集體外出活動須經系學生管理辦公室審批後並親自帶隊確保安全。

7、加強課余時間管理,杜絕嚴重違紀違規行為,減少違紀現象,輔導員(班主任)對班級學生違紀的行為,應予以制止及批評教育。

8、積極關心學生心理健康教育,密切關注學生心理、生理的異常行為和特殊家庭的學生,加強安全工作的前瞻性、預見性、科學性。

9、經常組織學生學習遵守《學生守則》和《學生日常行為規范》。

10、輔導員(班主任)應模範執行《輔導員(班主任)工作手冊》規章制度,嚴以律已,做學生的良師益友。

11、班級如出現食物中毒、失竊、受傷等安全事故或被竊情況、疫情要及時上報系學生管理辦公室。

三、獎懲

1、我系對安全穩定工作採取「一票否決」制,與輔導員(班主任)崗位津貼費掛鉤,出現重大安全問題將按學院的有關文件處理。

2、對於安全工作突出的班級將給予相應的獎勵。(各班在安全穩定方面未發生任何情況且排名前三名分別獎500、300、200元。)以學年為單位計算。

3、發生群體斗歐事件的班級,輔導員(班主任)未處理或處理不當進而引發的後續事件,則輔導員(班主任)扣津貼當月100元,並扣發當年安全獎勵。

4、關於安全責任的未盡事宜一律以有關法律法規、文件、政策和學院的文件為准。

本責任書一式二份,機電技術系學生管理辦公室、輔導員(班主任)各一份。自簽字之日起生效。

機電技術系負責人(簽字):

輔導員(班主任)(簽字):

所帶班級:

二00 年 月 日

6. 高校輔導員如何做好大學生春遊安全問題

一、各學院要高度重視學生安全問題,及時召開主題班會,教育引導學生做好外內出春遊活動的安容全工作。

二、禁止班級、學生社團擅自組織同學集體外出遊玩。若班級、學生社團確需組織同學集體外出開展春遊活動及其他公益活動,必須上報班主任和學生科,經學院分管領導簽字批准後,由相關老師帶隊出行,並由學院做好包括活動地點、活動日程安排、負責人、參加人數、聯系方式、安全措施等的安全備案工作。

三、嚴禁學生個人擅自組織或配合旅遊團體組織學生外出旅遊;學生個人自行外出遊玩應告知班主任或班幹部出遊時間和地點等事宜,注意自身安全,不要去一些剛剛開發或還未開發好的偏遠的帶有一定危險性的旅遊景點。

四、學生在外出活動期間要注意飲食安全,隨身攜帶常用葯品;注意交通安全,嚴禁乘坐無照、無證人員駕駛的交通工具;注意人身財物安全,嚴防被盜被搶。

五、在外出活動中要遵守有關規章制度,同時做到禮貌待人,文明遊玩,自覺維護大學生的良好形象。

請各學院、班級牢固樹立「安全第一」的思想,對學生春遊活動嚴格審批,加強管理,責任到人,確保學生的人身安全。

7. 大學外宿要不要和輔導員報備

大學外宿是要和輔導員報備的。畢竟輔導員要對你的生命安全負責,所以一定要和輔導員商量,取得同意之後再外宿。

一般大學是不同意學生外宿的。

  1. 外宿的學生必須要簽一個協議,是對自己的人生安全有一個自我保障,必須需要學生的家長的親自簽字,還需要打電話確認登記。

  2. 一般來說,簽完字家長確認之後,學院經過審核確認,再遞交到學校就可以,順利通過的話就可以辦搬出宿舍在外宿。

這樣做的好處:學校出於對學生的人身安全考慮。

注意:一旦你簽訂了外宿協議,學院及學校將不負責你的人身安全,你的一切人生安全都將由自己以及你的父母承擔。

8. 發現校外人員進入學生公寓可能會影響人生安全輔導員應該怎麼處理

加強門衛保安管理,無學生證不得入內。

9. 大學里,輔導員有義務看管學生的人身安全嗎

根據《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》第4條和第5條的規定,輔導員的工作職責中並不版包括對學生的看管權義務。一般大學生均是具備完全民事行為能力的成年人,其能對自身的行為和安全負責。但從人身安全形度考慮,輔導員應在日常的教學中側重對學生安全方面的教育,指導學生健康成長。因此,大學輔導員有義務在教學工作中,強化學生的安全教育和培養安全意識,但無義務隨時看管學生。

10. 輔導員如何處理學生戀愛問題

輔導員如何處理學生戀愛問題,那要看什麼學生小學生中學生可以好好教導他不能早戀,如果大學生你跟他們講好以後,他們自己的問題自己解決。

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