一年級小學生輔導記錄

1. 小學一年級數學學困生輔導記錄怎麼寫

一般寫明輔導時間，地點，輔導了誰，輔導了什麼內容就可以了。

2. 小學語文培優補差情況記錄

培優記錄：

1. 時間：9月3日至9月7日；

2. 內容：能熟練地認讀音節，並能用音節組詞，能分解出音節的組成成份；

3. 參加學生名單：弓意鑫 弓仕恆 李隆基 弓保成 弓韓雪 王涵、

4. 效果：良好。
   

補差記錄：

1. 時間：9月3日至9月7日；

2. 內容：能認識聲母、韻母、整體認讀音節，並按順序讀、寫；

3. 參加學生名單：弓如意 弓政博 弓俊華 弓龍飛；

4. 效果：能按順序讀寫，能在挑讀的情況下認識它們。效果較好。
   

3. 小學一年級數學課堂作業輔導記錄

自己平時老師講得題做一下，然後就當為期末復習。。