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采訪大學輔導員的問題

發布時間: 2020-12-03 01:44:37

A. 高校輔導員面試會問一些什麼方面的問題呢我面試的那個學校說是案例分析,回答問題,才藝展示。有沒有有

這個靈活性很強,案例分析這個太大了,任何一種學生之間發生的事情都可以被用來考,比如學生有入黨的願望,比如學生有消極情緒,厭學,感情受挫,還有有關學校管理,政治工作等等眾多方面的內容,也可能沒有這么難

B. 各位 想問問關於大學輔導員的問題

我也來是在一個普通二本的大四自的學生,但據我了解,和看到的,我們輔導員要麼就是985畢業的本科生,像武漢大學中文系畢業的到我們這里當輔導員(那位老師都參加工作4年了,現在都物是人非,要求也高了),再就是一本的研究生,如我們學院的輔導員就是湖南的一所普通一本(生物方向)的研究生畢業,現在大學老師都要求研究生文聘(什麼專業沒有硬性規定吧),雖然輔導員要求低一些,但是也低不到哪裡去,畢竟現在的研究生也不是很值錢了(除非特別牛的,像同濟的土木研究生,清華的建築方向,那就沒話說了。。),說起來要求也不是很過分。。。,希望對你有所幫助

C. 大學輔導員專訪:您心目中好輔導員的標準是什麼

個人覺得心目中的好導員是像朋友一樣的知心朋友,生活中自己有不明白回的問題他會能夠給自答己一些建議,給自己一些幫助,學習上如果發現自己的成績後退了導員能夠耐心的去告訴我們如何的去做與我們的談心談話告訴我們如何正確的學習好,對未來的就業能夠給我們一些正確的指導,讓我們少走一些彎路多給我們人生一些指導。大家有空的時候如果導員也住校的話完全可以跟大家一起聚一聚,玩一玩能夠互相增進一下彼此的友誼感。

D. 想采訪輔導員關於"大學生職業規劃"這個主題有什麼問題可以采訪

關於"大學生職業規劃"這個主題,可以圍繞以下幾個問題提問和采訪:
1、作為輔導員,對自己這一個職業(輔導員),感覺怎樣,是在自己的規劃范圍嗎?愛這個職業嗎?
2、目前大學生的職業規劃到了什麼程度,是剛起步還是取得一定的成效。
3、是否可以舉一個成功的例子。

E. 大學競選班長時導員會提問的問題有哪些答案問題全要

1、 對競爭班長是怎麼看的?對於競爭班長你有什麼想法。

班長是聯系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自我展現自我的平台。進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,並在工作中發現我的不足,提高自己充實自己。

2、為什麼要競爭班長,(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少。

回答這個問題時,要積極正面,如想要使自己能有更好的發展空間,希望能在相關領域中有所發展,希望能多多學習等等﹔此時可以稍稍誇一下,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。

3、你高中階段有沒有擔任什麼職務,這些工作對你影響?你在做工作中碰到的令你棘手的問題是什麼。

這個主要看應聘者有沒有經驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!

4、談談競爭班長的優勢。

這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力,更看重你是否穩重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長,切不可以想到說什麼,沒有重點。

5、你最崇拜誰,或對你影響最深的一個人。

最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態。不宜說自己誰都不崇拜,不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能「搭」上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

F. 作為一名新的大學輔導員的問題

多傳抄授經驗,他們剛襲進大學,很多地方不熟悉,不知道要怎麼做,你回想一下自己剛進大學時在學習、生活等各方面都遇到過些什麼樣的問題,他們可能現在也正面臨這樣的問題,那就把你的經驗分享出來,先解決好他們當下最大的困惑與剛入學時的迷茫,再透些學習、生活方面小竅門,他們就會覺得願意和你交流了

G. 我是一名大學生,暑假裡我們的輔導員布置了一項任務,讓我們做職業生涯人物訪談,所以想拜託大家幫個忙~

姓名:張葉大 職務:首席設計師 (園林)工齡:25年
1.大學畢業後組織分配。但後來辭職後。辭職後的第一份工作是通過網路了解到招聘信息,發送電子資料,電話預約見面,正規面試。
2.專業上要格外熟練,同時要有良好的團隊合作精神。
3.本科文憑,中級職稱,5年以上工作經歷。
4.對新人在專業上一般不培訓。在管理需要培訓。
5.個人品質:忠誠,坦然,要有創造經常;性格:頭要熱,心要靜,要賦予幻想;能力:專業要精通。
6.園林設計,男的優勢要多些,因為設計師要到工地指導,室外對女的多少有些不便;但室內設計對男女是均等的。
7.一是了解匯總團隊的任務完成情況、是否有難題需要討論,其次寫自己今天個人工作計劃。
8.要出差,但不經常。
9.在最短的時間內准確了解客戶的需求,讓客戶看到出乎意料之外的方案。這就是我感到最成功的。最難的設計,是最具有挑戰性的,特別是客戶有高標准要求的設計。
10.最喜歡創新,最不喜歡照本宣科。
11.年薪一般都是在20萬左右(加提成)。初級職位年薪5-8萬,略高級別的年薪一般是9-15萬.
12.有比較大的影響。有些項目被縮減或取消。
13.非常有前景。人們生活水平越高,對環境對美對生態的要求更高,這些都離開不了設計。更重要的是設計永遠是引導生活,創造生活。設計引導消費。
14.設計這個工作對我永遠具有魅力。很多設計師都會給自己的生活和家人帶來驚喜。
希望有更多的有志設計的人加入到設計隊伍,讓世界變得更美好,為生活更美好而努力!為家人更幸福而奮斗!

H. 為什麼大學輔導員和初高中老師差很多現在的感受就是非常想采訪一下大學輔導員的心理。😭

因為初高中的時候自己的控制能力弱,通常情況下必須有人監督或者是督促才能玩成。所以,初高中相對來說管的相對而嚴一些。而大學老師認為,都長大了,自己的自控能力相對而言強一些,所以,對學生的管理會松一些,因為,大學老師認為你們大了,應該自己去探索這個世界。

I. 怎麼樣深入采訪一個大學輔導員

要采訪大學輔導員,首先你要跟他建立一種信任的良好的關系。然後再約定時間。

J. 采訪年級輔導員要問哪些問題

您好,很高興為您解答:
可以問:
1.在教學中有什麼方法提高學生對某些學科的興趣?

2.如果一個學生某些學科成績很差並且不喜歡這些學科,有什麼對策?

3.對於學科競賽,持什麼看法?鼓勵還是不鼓勵?

4.對於學生在學科能力上的差異,在多大程度上與天賦有關?怎樣看待天賦?

5.對於「題海戰術」,有什麼看法?

6.對於水平參差不齊的學生,實行差異化教學還是照顧大多數?

7.靠什麼維持課堂紀律?

8.家庭作業的布置依照哪些原則?在定量上有什麼原則

1.請問您認為作為我們大學生,生活和思想上最重要的問題在哪裡?

2.您作為一名優秀的輔導員,是怎樣解決這些問題的?、

3.請問,您覺得在大學里,您和學生應該以一種什麼樣的關系來相處?是師生關系,還是朋友,或者是學長與學弟等等其他的呢?

4.我們知道您讓許多曾經在思想上或者生活上有問題的學生迷途知返,我們想知道,您對這些學生有什麼看法呢?或者說您是如何讓他們意識到錯誤的?

5.您認為大學生究竟是智商重要還是情商重要?是人脈重要還是知識重要?

6.您知道,當前大學生的戀愛問題已經很普遍,您對此有什麼看法?或者對我們的大學生有什麼建議?

7.最後,您可以送我們的大學生一句話嗎?您最希望他們知道的一句話?
希望可以幫到您,謝謝。

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