疫情輔導員說

1. 同學們: 接煙台團委要求,當前咱們輔導員在防控疫情工作中能做些什麼以怎樣的

如果沒有人主動向你求助，你能做的最正確的事情，就是什麼也不要做！如果有疑似病人求助，請代為撥打防疫熱線或120救護專線。這時候務請 謙卑自己，勿要自以為是！

2. 叛逆期女孩子怎麼教育

1、理解孩子的感受。來我不再把自己源放在孩子的對立面，而是學著站在孩子的立場用心去體會他的感受。

2、找出抗拒的心理原因。理解不等於不立規矩，不過在給孩子立規矩的時候，對於那些他始終很抗拒的規定，我不再不由分說地「強制執行」，而是找出孩子產生抗拒心理的原因，再想辦法解決。

3、給情緒找個宣洩口。教育專家認為，很多時候，孩子有意做出一些大人不允許的事情，是為了宣洩不良情緒或不安感。鑒於此，果果再發脾氣的時候我不再責罵或體罰他。

4、尋找孩子的良好表現。表揚能間接地讓孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表現，及時地提出表揚。

5、給孩子一定的自主權。既然孩子處於逆反期，有些事我就不再做硬性規定，而是有條件地讓果果享受民主權利。

6、不處處約束。孩子就是孩子，不能用你的標准來處處約束他，對他的行為最好「有所管有所不管」。

3. 疫情下，作為學生的我們外出遊玩是否應該如實報給輔導員

今年，我們因為突如其來的疫情被打亂了生活節奏，雖然現階段的疫情保衛戰取得了階段性的勝利，但還沒有宣告完全勝利，我們切不可掉以輕心。近日新疆發現了確診患者，北京也仍有中風險地區，同時國外的疫情也依舊沒有得到緩解，我們國家正處於內憂外患的狀態。因此我們每一個人都應該嚴陣以待，所以我認為，疫情下的外出遊玩是應該上報給輔導員的。

4. 中葯學考研的含金量高嗎

中葯學專業需要考研嗎？中葯研究生就業前景怎麼樣？

中醫、國畫、京劇被稱為中國的三大國粹。中醫對中國人乃至世界的影響是不可估量的。中葯有西葯沒有的傳承歷史和特殊功能作用。一直受到中國人乃至各國人民的喜愛。

培養學生具有從事本專業工作的基本能力和基本技能，具有一定的信息收集與處理能力、知識更新能力、語言交流能力、計算機應用能力；具有一定的創新精神，能適應職業崗位的變化，能適應科技進步和社會發展的需要，能在醫院、葯店、葯廠及醫葯公司從事中葯的加工、制劑、營銷、調劑等中葯方面工作的中級應用型專業職業人才。畢業後具有參加國家中葯士、從業葯師考試資格。

5. 大學封閉式管理大概會持續到多久

這個得看官方通告。

2020年秋季開學如期而至，沒有因為疫情延遲，社會逐漸恢復正常，社會生產力逐步恢復往常水平；新學期大學都是採取封閉式管理，學生不在隨意出入，出入要上報學院領導、輔導員、班主任告知，手續比較麻煩，因為封閉式管理，很多學生會越想出去外面。

而且只能在校園內活動，出去比較難，這時候就有一些同學覺得不如不開學，在校內自由，出校困難，還是跟上學期一樣在家上網課比較好，也有些人贊成封閉式管理，防止疫情在校內擴散，保障了學生們的安排等。

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現在江西省教育廳要求各大學校解除封閉式管理，只要憑借「測溫、掃碼」等防控措施，學生職工可憑健康「綠碼」；這些措施讓許多學生開心，終於不用在校內，可以自由出入校園，許多事情都方便多了，可以去兼職、去遊玩、去跟宿友逛街、吃飯等等。

但有很多省份都沒有解除封閉管理，現在是屬於秋冬季復發時段，全國大范圍高校解封的情況不現實，因為一些省內是外來人口流動大省，人員非常分散，特別一線大城市，北上廣深這些的省份，需需要多多注意，不能被鬆懈。

秋冬疫情復發季，我們國內大部分地區是安全，國外疫情形勢不容樂觀；疫情防控意識還要加強，不能鬆懈；要是全國開放大學，大家隨意進入，可能會有校園污染事件發生，學校的傳播速度非常快，學校就那麼大，大家都是隨時可以看到，一旦發生這樣事情，學校的管理層將會是面對全國的輿論與壓力。

當疫情隱患不在有，沒有復發的可能性，有相對應對措施。疫苗研製成功的那一天，全國的高校都會解除封閉式管理；現在是學校根據地區情況而定，是否解除封閉式管理。

6. 在新冠疫情之下你認為高校輔導員或者高校應該如何做好黨建工作

我覺得在新冠疫情下，高校的輔導員或者高校也應該做好黨建的工作，因為在這種大環境下，大家越發的發現共產黨的好處所以在這樣的情況吸引一些黨員