輔導員貪污班費

⑴ 個別輔導員愛亂收取班費,對於這種情況有什麼解決辦法

可以向學校反映，也可向教育局舉報

⑵ 大學輔導員貪污助學金及獎學金班費多達20萬 ，而且是個勢利小人。我要怎樣告發他，去哪裡告最嚴重。

學校的紀委和紀檢監察室。如果怕被內部壓下來，直接告到派出所和教育局。

⑶ 班主任貪污班費

犯法的話要看數額，一般是行政處罰，不過這也夠他受了，一般來說獎金肯定版沒了，會受到處分（不過這種丟權臉的事，校長一般以和解為主，可以去教育局反映問題，寫信，e-mail都行，或者給報社投稿，我們這里的報社最愛這樣的道德新聞，然後組織大家討論……） 最好有證據，不過這老師也真變態，要是我們學校，這種老師早被辭退了，因為校長很嚴格，特別是家長很強勢

⑷ 班主任貪污班費1000元左右,該受什麼樣的處罰

拿出證據來，應該會被學校處分的了

⑸ 班主任貪污了班費怎麼辦

沒辦法,找誰都沒用,出了這么丟人的事情,校長會管么??告到教育局也沒人信啊.

⑹ 當老師的貪污了學生班費怎麼辦

媽個B,，也許有的教師會搞貪污，但是有的他貪污金錢，但是有他貪污的是和學生之間的友誼不是嗎？

⑺ 大學班幹部貪污班費違紀違法嗎

不論身份，不論職位，只要是貪污，就是違法的。關鍵要搞清到底是貪污還是挪用。貪污是巧立名目據為己有，挪用是暫時用了，賬面上也能清楚地查出來，並悔過積極還款。
希望我的解答能幫到你

⑻ 普通老師貪污班費並退還給了學生,還犯法嗎

老師貪污學生交的班費，現在又已經退還給了學生，這應該就是一次錯誤的選擇，他現在也已經知道錯了，這個不違法，是屬於師德問題，起了歪念。

⑼ 班主任貪污幾萬班費怎麼辦

第三百八十二條
國家工作人員利用職務上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法佔有公共財物的，是貪污罪。受國家機關、國有公司、企業、事業單位、人民團體委託管理、經營國有財產的人員，利用職務上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法佔有國有財物的，以貪污論。與前兩款所列人員勾結，夥同貪污的，以共犯論處。
第三百八十三條
對犯貪污罪的，根據情節輕重，分別依照下列規定處罰；
（一）個人貪污數額在十萬元以上的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，可以並處沒收財產；情節特別嚴重的，處死刑，並處沒收財產。
（二）個人貪污數額在五萬元以上不滿十萬元的，處五年以上有期徒刑，可以並處沒收財產；情節特別嚴重的，處無期徒刑，並處沒收財產。
（三）個人貪污數額在五千元以上不滿五萬元的，處一年以上七年以下有期徒刑；情節嚴重的，處七年以上十年以下有期徒刑。個人貪污數額在五千元以上不滿一萬元，犯罪後有悔改表現、積極退贓的，可以減輕處罰或者免予刑事處罰，由其所在單位或者上級主管機關給予行政處分。
（四）個人貪污數額不滿五千元，情節較重的，處二年以下有期徒刑或者拘役；情節較輕的，由其所在單位或者上級主管機關酌情給予行政處分。對多次貪污未經處理的，按照累計貪污數額處罰。

⑽ 輔導員貪污班費和獎學金：象牙塔里的「權力尋租」為何更易滋生

為高校的環境來講，其實是一個周期性的局域社會。一個學生一旦踏入其中，除卻學生的身份，還有局域社會個體的身份。這種情況下，作為學生來講，但凡其中的規則模糊不清時，很容易出現扭曲的互動。比如學生會中的論資排輩，比如輔導員肆意打壓學生，這都是很明顯的例子。

甚至一些教授和女學生之間，因論文等學術利益，會產生扭曲的關系。這些是是非非，早已不是新鮮事兒。有的最後鬧翻變成狗血一灘，有的成為隱藏在光鮮背後的渣子。總之這些不堪，都是扭曲化的結局。並且體現出學生在其中處於相對弱勢。

但是，短期來看，這種問題好像還很難打破。從某種程度上來看，一個學生通過社交媒體的方式，對自己的輔導員和老師進行檢舉，個人風險還是很大的。一旦事情不能完全搞定，很容易迎來反撲性的報復。而這也是多數學生沉默的主要原因。

從本質上講，高校目前的氛圍，顯然已經進入名利場的軌道。無論是老師，還是學生。好像知識並非是主要的目標。老師重視學術，是因為背後利益驅動，學生重視考試，是因為評比獎金的驅動，這種畸形的力量源泉，讓所謂的大學精神已經面目不堪。

於此，導致今天的大學生沒出路，原因根本不在於大學生「睡的多」，或是大學生「太自由」的問題。而是，從根本上大學生很難堂堂正正的做自己。「學習好的學生」如若爭不過「會來事兒的學生」，那麼所謂的公平也只是個別人的捷徑。