揭東輔導員

① 揭東縣第二中學的管理特色

學校堅持「高起點、嚴要求、精管理、重細節」的辦學思路和「厚德載物，自強不息」的校訓，全面落實「以人為本，為學生的終身發展奠定基礎，培養具有社會公信力人才」的教育理念，以優秀文化為引領，走內涵發展的道路，營造優良的學風、教風、校風。以教者之仁愛包容感化每一名學子的心靈，以教者之深邃智慧引領每一名學子探索知識的奧秘。
重視校本教研，促進學校的發展。
1、成立校本教研領導機構，制訂了《揭東二中校本教研工作制度》、《揭東二中實施校本教研工作方案》，並把每周星期三下午第七、八節定為各教研組集中開展校本教研的時間，確保各教研組、各備課組校本教研活動的落實開展。
加強教師的專業知識培訓，積極開展教學反思活動，充分發揮教學反思的功能，使教師在反思中不斷成長。揭東二中教學反思經驗《推行教學反思，走快速發展之路》在全縣校本教研會議上交流，取得較好的成效。
2、制訂《揭東二中教學教育成果獎勵制度》，調動教師工作的積極性。增加教學教研經費的投入，支持教研組開展教研活動。
3、落實集體備課制度，向集體要智慧，向骨幹老師要經驗。
學校各年級各學科均建立了備課組，確定固定的交流和研究時間。制定《揭東二中集體備課制度》，集體備課包括備教材，備學生，備教具，備方法，備板書設計等。集體備課組完成的任務主要有：在個人獨立備課的基礎上鑽研教材，確定學期各單元訓練的重難點；分析本年級學生特點；確定本年級教學研究主題；統一調整教學進度；研究作業和考試的內容；安排本年級本科教學活動。同一年級集體備課的學科做到「五統一」（教學目標；教學起點；教學內容；教學進度；主要作業）。
4、加強常規教學管理，規范教學行為。
學校依據《揭東二中教學常規管理制度》、《揭東二中教研活動制度》和《揭東二中校本教研實施方案》，加強對教學教研過程的管理、檢查和監督，包括教師的備課、上課、批改作業、練習與考試、輔導和教研活動等各個環節。對教學設計、學科作業和考試，採取不定期抽查和定期檢查的方式；對課堂教學採取隨堂聽課，集體評課的方法；對於集體備課，採取備課組長匯報與管理人員檢查登記和上繳記錄相結合的方式開展了教學檢查，並及時把檢查的情況反饋給全體教師，以促進教師的總結與提高。
注重品格教育，培養學生形成健全的人格。
1、重視校園德育環境建設，以優秀的文化為引領，促使學生走內涵發展的道路。
文化是學校發展的基石。學校始終把尊重人、激勵人、發展人、成就人作為校園文化建設的立足點和歸宿點。學校立足實際，精心策劃，美化環境，營造書香校園。學校對在期中、期末考試取得優異成績的學生獎給書籍，激勵學生勤讀書、多讀書、讀好書；利用名言警句布置教室，激發學生立德立行立學立志；組織學生觀看於丹「《論語》心得」之「智慧之道」、「學習之道」、「誠信之道」，感動中國十大人物頒獎典禮等視頻專題講座，讓學生接受傳統文化的熏陶，以優秀的文化為引領，秉承「正容體，齊顏色，順辭令」的宗旨，豐富和提升二中學生的內涵，走內涵發展的路子。
2、創設活動平台，提高學生的綜合素質。
①開展「二中之星」評比活動。如評選 「文明禮儀之星」、「學習之星」、「志願服務之星」、「學期二中之星」，讓優秀學生脫穎而出，成為二中全體學生的榜樣，達到很好的教育效果。
②開展第二課堂活動。為豐富學生的課餘生活，使學生的特長與個性得以充分展示，學校成立語文、數學、英語、物理、化學、美術、體育、音樂、舞蹈等興趣小組，讓學生特長有所發揮，為各科培養人才提供活動平台。創辦了文學社、音樂社、廣播站、象棋社、朗誦社、書法社、英語角、禮儀隊等社團，因地制宜開展豐富多彩的活動，活躍校園文化生活。創辦《泓泉》校刊，收集學生優秀作品進行刊登，激發學生的創作熱情。舉行演講比賽、書法比賽、朗誦比賽、象棋比賽、小型音樂會、學生書畫展等活動，展示學生的能力和活力，豐富校園生活。
3、堅持上好主題班會課，讓廣大學生在體驗活動中懂得感恩、明白做人的道理。
學校積極開展以「體驗式教育」為主題的班會活動。如開展的主題班會有：《自信心的培養》、《人才需要健全人格》、《熱愛生命、從安全開始》、《誠信》、《競爭與拼搏》、《直面挫折，體驗人生》、《細節決定成敗》、《自信——成功的第一秘訣》、《寬容與理解》等。通過主題班會活動，增強學生行為規范意識，促進學生文明禮儀習慣的養成，為培養具有社會公信力的人才奠定堅實基礎。

② 揭東縣技工學校的社團簡介

指導老師：袁國奕、林仲平
會計興趣小組介紹
會計證是從事會計工作必須具備的基本最低要求和前提條件，會計興趣小組以會計專業學生為主體、以考取會計證為主要目標的學習小組，小組將聯系相關專業老師開設一些會計證輔導班。歡迎有志於考取會計證的同學踴躍報名參與！我們的口號是：「征服會計，收獲勝利！」 指導老師：林仲平、袁國奕
體育社介紹：
鷹，是我們飛鷹體育社的圖騰；鷹的精神，在我們血液中流淌。我們有雛鷹般蓬勃的朝氣與創造力，我們有山鷹般強健的體魄和無畏的精神，我們有飛鷹般敏銳的洞察力和矯健的行動力，我們有雄鷹般永不服輸，搏擊命運的心。
飛鷹體育社致力於搭建一個真正屬於人文學生展示才能的舞台，為每個人打造一片挑戰自我，肯定自我，超越自我的天地。從挑戰中體現出人文學生個人風采，在活躍求是文化氛圍的同時，提高同學們的競爭意識。我們的口號是：「存鷹之心於高遠，取鷹之志而凌雲。」
社團傳統活動：
新老生籃球賽
三人半場籃球賽
一對一鬥牛比賽
校園「三分王」選拔賽
踢毽子比賽
乒乓球和羽毛球單打、雙打、混雙比賽
社團組織機構：
會員大會
社長、副社長
體育社下設秘書部、宣傳部、籃球部、乒乓球部、羽毛球部、毽子部
六部門各設部長、副部長
社團特色：年輕，朝氣，激情 指導老師：袁國奕、林仲平
文學社介紹
「問渠那得清如許?為有源頭活水來。」問渠文學社取名自宋*朱熹《觀書有感》，寓意文學社不會一味抱殘守缺吧,而是與時俱進，繼往開來，努力為校園文化樹起一面旗幟。
「弘揚校園文化，豐富課餘生活」是我們的宗旨，問渠文學社全體社員努力打造《問渠》社刊，以自己的筆書寫青春的喜怒哀樂，反映校園生活點點滴滴，讓你我手中的筆開出絢麗的花朵，讓年輕的夢想沉澱為鉛字，讓象牙塔里的浪漫變作一生的珍藏。人生路上貴在有所珍藏，我們一同收集記憶.。我們的口號是：「我筆寫我心，我思故我在！」
社團傳統活動：
記者采訪
書畫比賽與展覽
出版校報期刊
各種文學性競賽：徵文、演講、辯論、知識競賽等
社團組織機構
會員大會
文學社社長、副社長
文學社下設秘書部、書畫部、記者部、宣傳部、編輯部五個部門
五部門各設部長、副部長
部門介紹
秘書部：協助社長、副社長處理社團日常事務，籌劃活動、記錄社團會議
編輯部：負責挑選、編輯稿件、創辦社團會議
記者部：負責采訪、寫采訪稿
宣傳部：負責活動宣傳，召集會員和活動實施
書畫部：負責書畫交流學習、協助辦理校刊和宣傳
社團特色：開拓創新、知行合一。

③ 揭東縣潮汕文武學校怎麼樣

我就是在這個學校讀過的，很沒用，都是一些叛逆期的孩子去讀，你想讀幾年級就幾年級，教練打學生都是拳打腳踢，用電棍