招輔導老師的簡章

⑴ 怎樣搜索想要報考院校專業的考研考試范圍

萬學海文學員案例
萬學海文鑽石卡學員林飛揚，來自於河北大學學前教育專業
像大多數的大學生一樣，林飛揚大一大二時，平時上上課，去圖書館看看書，談個戀愛，過著悠閑自在的日子，一晃大三了，身邊很多同學都開始談論考研這件事，飛揚也開始考慮要不要考研，經過和家人溝通，決定繼續讀研。但是她很迷茫，不知道考研是怎麼回事，需要考什麼，怎麼考，心中很多疑問，上網也查了不少相關考研資料，但都比較零散，不知道怎麼做，才能更適合自己。正好萬學海文考研在給學生發講座邀請函，飛揚抱著聽聽看的心態就和同學們一起去參加講座了。海文講座主講老師的精彩詳細的考研講解著實讓一頭霧水的飛揚頓時感覺思路清晰了很多，也感覺海文的老師講解的很細致科學，萬學海文也很正規，於是就進一步咨詢了海文的高端輔導課程—鑽石卡，在了解之後，又去對比了別家考研輔導機構，發現海文最正規，最權威，服務最好，於是就報了萬學海文的全科鑽石卡。萬學海文的老師立即開啟了飛揚的考研學習，讓飛揚聽了梁偉偉老師的全程規劃課，飛揚對考研有了更全面的認識，並針對飛揚的具體情況給飛揚制定了全程的精細學習方案。由於飛揚很確定自己要報考學前教育專業，教育學又是全國統考，海文老師就讓飛揚先不要太著急院校的選擇，先從政治英語公共課學起。然後飛揚開始嚴格按照老師的指導，開始一點點學習英語和政治公共課。
正當飛揚不知道看什麼學習資料時，萬學海文第一時間給飛揚發了很多優化資料，資料很多，也很全面，一般就不用再去買太多其他的輔導資料了，這樣一來，既省去了飛揚挑選學習資料的時間和精力，又能針對考研命題，學習這些精細的學科學習資料。
由於大一大二時飛揚在政治課上沒有認真聽講，政治學習一般，開始很擔心政治，後來發現海文的名師授課很細致，講的也很清楚，飛揚很系統的把教材熟悉了一遍，有了整體的框架和重難點。老師講的一些解題技巧和學習方法也很受用。她覺得能學到很多，這才鬆了一口氣。
英語也在萬學海文老師的指導下，每天堅持記憶單詞，不斷重復記憶，積累詞彙和固定搭配。並隨著復習的深入，一開始是單詞，固定搭配，後來開始學習基礎閱讀，基本句型和長難句型，再一個個題型的學習完型、閱讀、英翻漢、大小作文等，每天都堅持做一些英語題。在日積月累中，不斷提升英語水平。
在學習過程中，飛揚也遇到了一些具體的學科知識問題，萬學海文老師都及時為她進行了答疑，只要有問題就能盡快得到解決。而且他還經常在網上平台進行學習復習與答疑。這樣，問題不再累積，學習進度比較順暢，學習效率也好。
在專業課方面，萬學海文給飛揚配備了一名專業咨詢師，來幫她科學合理並針對性的指導下，飛揚開始了專業課的整體學習，遇到問題，也能盡快聯繫到專業課老師，及時得到很好的解決。
在學習了一段時間後，飛揚感覺自己的學習效率不是很高，覺得自己付出的時間很多，努力也很大，但是學習收效沒有達到自己預期的那樣。後來經過萬學海文老師的了解和指導，發現飛揚在強化階段的學習方法不恰當，針對這一問題，海文老師給飛揚提了幾點具體建議，來改變原來的一些不良的學習方法，以便進一步提高學習效率。在這隨後的日子裡，飛揚感覺方法慢慢對頭了，學習也越來越有方向了，信心也在慢慢積累。
很快到暑假了，當其他學生都放假回家時，飛揚堅持考研學習，沒有半點鬆懈，繼續積極的參加萬學海文的暑假戰神特訓營，進行集中封閉式的學習。在這段時間里，飛揚上午下午都一直在上課，授課內容很多，也都很有針對性。晚上，飛揚也捨不得休息，抓緊一切可利用的時間，將課上老師講解的內容再復習復習，每天都學習到很晚才睡覺。這段時間沒有其他事情的干擾，飛揚學習很充實也很有效率。雖然很辛苦，但飛揚覺得很值得。
飛揚感覺自己像是回到了當初高三高考時的狀態，每天都很忙碌，要學的東西很多很多，在老師的指導和幫助下，和身邊的同學們一起並肩作戰，共同為自己的目標而努力奮斗，這種經歷本身也很有意義。
到了11月份，飛揚突然感到心理壓力很大，覺得時間越來越近，自己的復習，總是感覺心裡還沒底，再加上復習了這么長時間，心理已經有了一定的疲倦了，學習開始沒有之前的那份狀態，自己心理很是著急，也試了一些辦法，但還是很浮躁，踏不下心來。於是萬學海文老師找到飛揚，耐心的給飛揚分析這種現象，並指導她應該怎樣去度過這樣一個浮躁時期。在海文老師耐心細心的開導下，飛揚終於如釋重負，開始慢慢找回學習的狀態，很快她就又進入了緊張而高效的學習中。
關於政治公共課時政學習方面，飛揚完全不知道該如何下手才好，因為這一年中國家發生的大事太多了，好在萬學海文給學員整理好了時政內容，這樣飛揚很簡單就解決了這一大難題。只需要將老師總結好的時政資料內容記住就好了。
經過一段時間學習，萬學海文組織了飛揚進行測試，發現飛揚的英語學習有了進步但是進步幅度不大，飛揚也很著急，於是海文老師給飛揚調整了學習計劃安排，要她每天擠出更多時間來攻克英語方面的薄弱環節，並制定了具體的英語學習方案。通過測試後，調整學習計劃，飛揚的學習方向更明確了，學習效率也提高了。後來英語成績不斷提高。
在考研期間，飛揚自己很明確自己的目標，決心也很大，一定要考上研，學習也很刻苦，為了完成這些又多又難的學習任務，每天早上很早就起床，去背單詞，整天在圖書館看書，晚上很晚才回到宿舍。
經過將近一年的努力奮戰備考，終於迎來了考研的日子，飛揚也通過這一年的鑽石卡學習，收獲了很多，心裡也很有底，信心滿滿的進入考場，相信付出總會有收獲的。
初試完之後，飛揚感覺自己考的還不錯。海文老師建議飛揚可以先准備准備復試，看看專業課，專業課在復試中越來越重要。
初試成績下來後，海文老師第一時間收集了飛揚考的分數，飛揚過了初試，海文老師馬上開始進行對她進行復試指導。
最終，飛揚終於成功考上了研究生，實現了自己的讀研夢想。並在第一時間給萬學海文老師報喜，並感謝萬學海文老師們的幫助，實現其考研夢。

⑵ 教師編制考試跟考教師資格證有什麼區別

1、考試難度不同：相比之下，教師編制考試比較難，每輪考試的淘汰率也非常高，需要考生踏踏實實認真復習。

2、考試類型不同：教師資格證除內蒙古、新疆、西藏為省考外，全國有28個省份參加教師資格證統考；教師編制考試則全國各地考試不一，只有部分省份、地區採用全省統考。

3、考試流程不同：教師資格證的筆試、面試都是通過劃線錄取的。達到了當次筆試、面試的分數線後，就能拿到成績合格證明；教師編制考試一般也必須經過筆試和面試，但它是按照排名錄取的，微小的分數差距也可能造成機會的錯失。

4、考試內容不同：教師編制考試所考內容框架與資格證考試區別不大，但是深度和題型不同。總體來看，各地教師編制考試常見的筆試內容分為三種：公共基礎知識＋教綜；學科專業知識＋教綜；教綜；

而招教面試的話，就和考證面試比較不同：招教面試的核心部分有可能是試講，還有可能是說課。還有些地方是試講與說課結合。當然，由於各地考情不同，具體細節還是要仔細查看各地招聘公告。

5、筆試題型不同：教師資格證的筆試題型分為客觀題和主觀題，客觀題為單選題，主觀題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。

而教師編制考試的筆試題型大體如下：客觀題主要是指單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題等；主觀題主要包括名詞解釋題、辨析題、簡答題、論述題、材料／案例分析題、教學設計題（活動設計題）等。

(2)招輔導老師的簡章擴展閱讀：

教師考試注意：

1、考生筆試如果遲到15分鍾不得進入考場；在考試結束的前30分鍾，才可以交卷後離開考場。離場後不可以再重返考場。

2、考生在拿到答題卡和試卷以後，先要在指定位置填寫個人信問息，並檢查試卷與自己報考的類別、科目是否相符，如不符，應立即舉手向考試監考員說明情況。

3、考生須持本人有效身份證原件、准考證來參加考試，二者缺一不可。兩證准備不齊的不可以參加考試

⑶ 什麼是自考，什麼是助學班

一、自考是什麼概念？
答：高等教育自學考試是對自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。
高等教育自學考試具有如下顯著特點：
①.權威性。高等教育自學考試制度是國家考試，國家承認畢業者學歷。
②.開放性。參加考試的人可以不受年齡、性別、已有學歷、職業（特殊專業除外）民族、居住區域、身體條件等限制。
③.靈活性。高等教育自學考試採取單科考試、學分積累的辦法，不受學期、學年制度的限制。考生可以根據自己的條件決定考試的課程及課程門數，依據專業考試計劃安排自己的考試進度。
④.效益性。對個人講，參加自學考試相比進入普通高校和成人高校投入的資金要少，是一條投入少、效益高、接受高等教育的有效途徑。

二、自考是不是在大學里學習？
答：「自學考試（長線自考）」的考生不在校學習，全日制自考的在校學習。

三、有沒有專業老師的講課？
答：「自學考試（長線自考）」的主要形式是「自學」沒有專業老師的講課。在校上課的是「全日制自考和通常所說的自學考試（長線自考）」。
「全日制自考」和通常所說的「自學考試（長線自考）」的區別：
全國高等教育自學考試（又稱長線自考或大自考）與定點應用型自學考試（又稱短線自考）一樣都是國家認可的自學考試辦學和組織形式。短線自考是全國高等教育自學考試的一種補充形式，為了解決各地對應用型人才的需求，以及發揮各高校的潛力為地方經濟服務，國家同意各地方自學考試委員會同當地高校聯合舉辦應用型自學考試，由高校組織助學，省自考辦組織考試，由主考院校和省自考委聯合頒發文憑，其文憑同全國高等教育自學考試的文憑享受同等待遇。
二者的差別如下：
（1）.學習形式不同，長線自考主要是考生自學，也可選擇助學單位輔助學習；短線自考一般要在經省考委評審通過的高等院校報讀相關專業，學習時間地點相對集中。
（2）.學籍管理不同，長線自考考生只需在縣區自考辦報名即取得考籍，短線考生則在報考院校報名後，學籍檔案在省教委備案。
（3）.考試時間不同，長線自考由省考辦在每年的一.四.七.十組織四次考試，可重復報考，無合格時間限制（本科學位申請有特殊要求的除外）；短線自考在每學期期末考試，不及格者可參加補考。
（4）.考試及命題方式不同，長線自考由全國考委和省自考委聯合出題制卷；短線自考科目設置分為統考課程和校考課程兩類，統考課程由自考委組織命題和考試，校考課程由學校命題考試。
（5）.收費項目和標准不同，長線自考報考費用全省統一；短線自考收費根據主辦院校專業設置及開辦情況按相關標准進行收費，由於要佔用學校教學資源，費用一般比長線要高。
因此，長短線自考在文憑上並無差別，只是部分環節有差異而已。

四、收費和同一在校生一不一樣？
答：不同，「自學考試（長線自考）」分為「面向社會開考專業」（比如英語、漢語言文學、行政管理等專業）和「部門委託開考專業」（比如法律、會計等），前者考試費每門30元左右，後者每門考試費100元左右。全部下來加上教材等費用專科1000以內。本科2000元左右，就可以拿到；全日制自考有學費，按學期交，每學期3000元以上甚至更高。

五、自考要怎麼報名？
答：長線自考中的「面向社會開考專業」一般在當地自考辦報名（有的地區開通了網上報名），「部門委託開考專業」一般在委託的部門報名，比如法律（本）就是在當地的司法局報名。全日制自考一般是在高考落榜生中招收，請注意各高校的招生簡章。

六、是不是只要報名就能上？
答：長線自考是，報名後自學然後參加考試，通過所有科目就可以申請畢業；全日制自考一般是在高考落榜生中招收，需要提醒的是注意招考院校的招考資格，謹防上當。錄取後到校上課（脫產）。

七、學習中有困難，可以參加自考部門組織的正規助學輔導，助學的目的就是為了幫助學習中有困難的考生。
參考資料：http://www.yahoosme.com/hnzkzs/2_3.html

⑷ 函授的本科學歷有用嗎

函授的本科學歷有用。

函授本科學歷有用的原因：

考生可以選擇考公務員，評職稱，考研，升職加薪等，除此之外還可以進行考各類資格證書。函授本科文憑與統招本科文憑試用效力為同等效力。

函授本科學歷的作用：

1、考公務員：

函授本科學歷是可以報考公務員的，現在很多公務員的崗位都要去是本科及以上學歷，函授本科與普通高考一樣，可以報考公務員，而且本科學歷可以選擇的職位更加廣泛。函授本科學歷也可以報考研究生。

2、評職稱：

通過成人教育獲得的學歷，是可以用來評定職稱的，但是最終評定的結果，也是與你平時的努力、工作的經驗是有關系的。

3、考研：

函授本科學歷可以用來考研，但是一般的學校會要求報考本專業或相近專業。

4、升職、轉正：

現在很多國有企業或者大企業對員工的文化素質要求非常嚴格，某些職位明文規定要求本科學歷，或者只能本科學歷才能轉正。

(4)招輔導老師的簡章擴展閱讀：

函授教育主要對象為離不開工作學習崗位的在職人員和在校生。教學以自學為主，面授為輔，學員通過信函報名，學校將教材及其他輔導資料郵寄給學員，教師與學生的交流也通過信函完成，使學員在不耽誤工作學習的情況下完成學業。

函授，通過國家統一的成人高考被高校錄取後，一般在三年內有計劃地開設對應專業的課程，同時放在周末或寒暑假上課，有老師指導學習，然後由科任老師出題考試，通過即可。可以說，一般函授的話，只要通過成人高考，畢業就基本簡單了。

⑸ 高職高考和成人高考的區別

成人高考

一直以來，成人高考學歷受到來自社會各界的質疑，眾說紛紜。

很多人對成人高考不了解，或者是深受高考統招的影響，對成人高考也存在了一定的誤解。

成人高考經常遭受到質疑，成人高考文憑到底有沒有用這是最現實的問題。

——新科教育

如果人事通知你去面試了，那說明你的學歷就是符合要求的，直接去面試，在面試時能通過你的魅力打動人事，那才是最關鍵的；如果沒打電話讓你去面試，那就繼續找下家，直到找到適合自己的崗位為止啊！

通過成人高考獲得學歷，然後在職場上大展身手的大有人在。找工作其實是雙向選擇，企業可以選擇要不要你，你也可以選擇是否來這個企業工作。

不缺文憑的人，可能會認為成人高考大專本科沒有多大用。但對於沒有學歷的人來說，選擇成人高考大專本科，總比一直停留在原地強。

成人高考仍在繼續

自從2017年開始，教育部就對成人高考進行了重要批示，需要落實成人高考學歷教育體系，進一步整頓成人高考教育流程的嚴肅性，特別制定了《成人高等學歷教育專業管理辦法》，預計將在2019年正式實施。

可能所有參加成人高考的學員都經歷過艱難的抉擇。但是依舊有很多學員選擇了成人高考，這是為什麼呢？

01 成人高考學歷是國家承認學信網可查

學歷只是證明能力的一種形式，卻不是鑒定能力的唯一標准。你如果真有這個學歷，HR也會很開心。通過成人高考獲得學歷，在職場大展身手的大有人在。在他們眼裡，成人高考可以成為你的優勢。

其實除了985和211之外的其他學校，不論是二本、三本、專科還是成人高考。在HR的眼裡都是一樣的，他們更看重你面試時的表現，因此很多時候，在招聘單位沒有標注一定要統招大專本科的情況下，你認為你能達到他的職位要求的話，那就自信的去吧！

02 成人高考學歷不斷磨煉你的自信

我身邊有幾個朋友托家裡的關系進了一些不好不壞的單位。做了一年左右也來報成人高考了，說是公司評晉升要求本科學歷。想想當初我報考成人高考的時候他們不在意，認為成人高考沒什麼用處。然而到了最後，不在意就變成了後知後覺。有，總比沒有好啊。學歷雖不是萬能的，但沒有學歷確是萬萬不能的。

每個人成人高考的目的不同，用處也不同。有的考研；有的考公務員；有的進了事業單位；有的考上了碩士，甚至博士；有的還只是在小公司拿著一點點的工資。

03 成人高考本身就只是一個學歷

你用這個學歷做什麼事決定了這個學歷的價值有多大。要知道，對所有人來說，學歷的用處是取決於我們這個人，而不是這個學歷。如果你的人生，你想做的事情，被「沒有學歷」這件事情限制了，那成人高考大專本科對於你來說，大有用處！

有付出才有收獲

一邊嫌棄著學歷低，一邊不願努力，還想有個好出路，天下哪有這么好的事情？

踏出這一步，未來才能有第二步、第三步。願意努力前行的人，總比畏畏縮縮、眼高手低的人要好得多。

——新科教育