輔導員的愛與堅守

㈠ 求200字好人好事，主要寫部隊教導員犧牲春節休息時間，堅守崗位，快快

好人好事找劉能

㈡ 少先隊輔導員的工作重點是什麼

少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務都要依靠少先隊輔導員具體實施。少先隊輔導員要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規律和教育規律，不斷提高自身的思想道德素質和業務素質，努力達到以下要求：
（一）做少年兒童人生追求的引領者
用鮮活通俗的語言、生動典型的事例，向少年兒童傳播做人做事的道理，引導少年兒童養成高尚的思想品質和良好的道德情操，樹立正確的理想信念。
（二）做少年兒童實踐體驗的組織者
精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動，為少年兒童創造體驗的條件，搭設體驗的舞台，營造體驗的氛圍，通過真情實感的體驗，讓少年兒童養成良好的行為習慣。
（三）做少年兒童健康成長的服務者
根據少年兒童身心發展的特點和規律，滿腔熱情地關注少年兒童遇到的問題，耐心細致地解釋少年兒童出現的困惑，為他們提供全面、具體、科學的服務。
（四）做少年兒童良好成長氛圍的營造者
在少先隊基層組織中營造健康向上的氛圍，善於調動、整合社會各方面的資源和力量，努力營造有利於少年兒童健康成長的良好社會環境。
（五）做少年兒童合法權益的維護者
維護少年兒童的具體利益，關心他們的學習、生活和成長，及時反映少年兒童的意願，依法維護他們的合法權益。

㈢ 輔導員評聘教師職務應堅持什麼原則

本著「公開、公平、公正」的原則，堅持標准，寧缺勿濫。
1、政治強、業務精、紀律版嚴、作風權正； 2、具有本科以上學歷，德才兼備，樂於奉獻，潛心教書育人，熱愛大學生思想政治教育事業； 3、具有相關的學科專業背景，具有較強的組織管理能力和語言、。

㈣ 輔導員不同意換宿舍要不要堅持

一定要換就堅持

㈤ 軍訓不想訓了，同學跟輔導員請假輔導員就同意，我跟輔導員請假他讓我堅持，為什麼。。

輔導員讓你堅持
可能認為你有這個潛力
並且有能力可以做到更好
建議
不要有其他的特殊想法
要知道能夠完成軍訓
是對自己很好的一個鍛煉
所以說加油

㈥ 大學女生寢室4人，一個聯合另兩個孤立我，我該堅持下去，還是找導員換寢

現在我也正在經歷這個事情，真的很煩惱。特別想換寢室，特別想不看見她們專，她們一個呢屬愛說壞話一個呢義正言辭把之前說討厭那個人的話和我說還說是我說的 ，愛說壞話那個我一直在和她保持距離，後來義正言辭那個加入了我，我以為我們感同身受，沒想到後來她開始和她一起罵我，還和班裡人說我壞話。我也沒辦法，她們抹黑我我也不知道怎麼洗白，挺難受的，想換寢不能換。想轉學沒資格，總不能為了她們我放棄文憑離開大學。

㈦ 高校輔導員如何堅持不懈促進高校和諧穩定

我碩士一畢業，就留在大學里當輔導員。最近，我很困惑：到底要不要讀博士？天體物理學是我的專業，但我發現自己對該專業並不感興趣，比起遙遠得只剩下抽象信號的太空星球，我更熱愛地球上的先進物種——人類。也自認為不適合做科研工作。但如今，在高校里工作，沒有博士學位是難有大發展的，而輔導員是一個高流動性的崗位，很多輔導員最後要麼去讀博士，參與學科教學科研工作；要麼走行政晉升之路，擔任輔導員只是為了積累基層經驗。我現在除了盡量幫助學生解決思想和生活上的問題外，就是一再思考自己的定位，長此以往，我背負著很大的精神壓力。我該如何規劃未來？ ——小敏 小敏： 你好！首先，你要認同自身工作的成就感與榮譽感。 很多時候，我們並不認為什麼工作比另外一種工作天生重要，我們最為敬重的恰恰是那些能向他人展示其工作重要性並深深為之陶醉的人。所以，這種敬業的精神其實更應該來自於你的內心，而不應過多強調外在的因素。 你說比起遙遠得只剩下抽象信號的太空星球，你更熱愛人類。可以看出，你是喜歡與學生打交道的，在實際幫助學生的過程中，你能感覺到輔導員工作是有意義的，只是充滿著對未來不確定性的恐慌。 其實，輔導員工作是一份專業工作，不少高校已開始考慮為這一崗位創造可持續發展的空間，比如上海高校設定輔導員工作的級別，三級輔導員享受相當於副教授的待遇，等等，這些探索都說明輔導員工作越來越為學校所重視。 在一個職業選擇多元化的時代，最重要的就是我們要有一種先覺性的職業規劃意識，而不是都等著、靠著組織上來安排。我們應該主動去創造新經驗，這些經驗會成為寶貴財富，會成為新政策和制度的借鑒，這才是我們新時代需要的開拓精神，陳規守舊的思想是最不可靠的思想。 新時期，新階段，高校輔導員工作面臨著很多前所未有的挑戰

㈧ 大學當個輔導員好還是進國企好或者堅持考公務員，警察，事業單位之類的

看你追求什麼
大學輔導員，上升空間小，收入一般，工作相對輕松，最關鍵的是有寒暑假。
國企，收入高，壓力大，上升空間看個人能力
公務員、警察、事業單位，普遍來說，社會地位高，收入一般，有一定的上升空間。