我的輔導老師生活

1. 七年級作文600字：我的補習老師

我的補習老師
在如今這龐大的補習大軍中，我或許算個另類，如果沒有那次小升初補習，也許至少三四年我都沒有再踏進過任何補習班一步。此外，值得一提的是，我是自己要求上補習班的。我是多麼幸運，我想這是一個讓我受益終身的決定。
我的英語老師coco體格瘦小，可這卻不影響她能擁有能讓人好學、樂學英語的巨大魔力。最讓我難忘的是在教音標時，coco交給我們的記音方法：
「你們看啊！」coco抬了抬她的大黑眼鏡，笑眯眯地說道，接著轉過身去，在黑板上的「/t？/」、「/？/」、「/d？/」、「/？/」旁分別寫下了「吃」「屎」「紙」「日」。轉過身來她是一臉的壞笑：「哈哈，同學們，以後你們記著四個音就只要記住一句『吃飯、拉屎、沒紙、我日』就行了！」
全班嘩然，我自然也是一臉的驚訝，卻沒想到我是真真兒地記住了這四位?潘懇舯輳?掖永疵揮邢氳?ldquo;豆芽菜」也會成為一道色香味美的佳餚。
我收獲的不單是學習興趣的大增，還有態度性格的轉變：曾經的我為一次舉手發言可能會激動半天，現在這對我來說就是一種常態，是cocc那「死不要臉」自誇的自戀行為讓我知道什麼叫做自信。我想這絕對不是一般補習可以得到的，我應該感謝補習班送我的這

2. 我的暑假輔導老師 作文 600字左右

張老師抄把她那烏黑油亮襲的頭發盤在腦後，好像一個圓圓的球；一副小眼鏡把她那善於變化的眼睛放大了，鼻子兩邊的幾顆雀斑，顯得怪可愛的，一張操著七八個地區方言的嘴。哦！怎麼忘了？張老師發出感嘆時總愛說：「親愛的！」所以，我叫她親愛的老師。不過，如果在她面前這么叫她，恐怕得挨一頓別有風味的方言訓話了。
張老師的訓人方法十分特殊，她的訓話雖說不會讓你感到不舒服，但是會讓你十分尷尬。有一次，我們班的鄭蒙蒙沒有完成作業，她可慘了，會挨頓批評的，我這么以為，老師知道有人沒交作業一定會大發雷霆，電閃雷鳴，再來一陣狂風暴雨。可是，我想錯了，老師一邊瞪大眼睛盯著鄭蒙蒙，一邊壞笑著說：「你們組長不收，可以交給俺，也可以交給俺的課表……」鄭蒙蒙被盯得挺不自在的，把頭埋進包治里。「我說那位美女，請把頭抬起來，幫我送個東西到辦公室，正好讓我那親愛的課表休息一下！」說著，張老師指了指桌上的一摞作業本。

3. 我是一個英語輔導機構的，聘請了一個在職的老師當我們輔導班的老師，讓她做我這里的一對一的輔導，輔導

你要想打出品牌的話，就要捨得花錢，何況這位老師也有一定的風險，在職的老師在我們這里是不允許作兼職的。如果因為她，給你帶來了好的口碑，那可是很劃得來的。三思！

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古老的旋律充斥著整個寧靜的空間.
鈴聲依然響著.床上的人兒只微微翻了翻身,急促的腳步聲相隨而來.
"尉遲涵!都幾點了還在睡."
憤怒的叫聲掩蓋了持續以久的鈴聲.而床上的人仍無動靜.發怒的婦女走上前去一把掀開被子.
"啊...老媽你怎麼這樣...我沒穿衣服的啊."
高分貝的慘吼叫從二樓傳到一樓,在一樓的父子倆並沒受到半點影響,還是在那兒悠閑地吃著早餐.長期的清晨慘叫讓他們產生抗體.
"林女士!我鄭重警告你,下次再敢掀我被子,脫離母女關系.這日子沒法過了."
尉遲涵梳理著她那長長的卷發邊下樓邊回頭望著她那又愛又恨的老媽.
"誰叫你不穿衣服睡覺啊."
"你不知道裸睡有益健康嗎."
尉遲涵拿起一塊麵包,啃了幾口,穿好鞋子也不管老媽說些什麼打開門走了.
尉遲涵踢著路上的小石頭,仰望著蔚藍的天空.高三的生活又開始了.確切地說是高四的生活,要不是考砸了那能再受一次那地獄般的生活啊!
第一章課堂上百般無聊的尉遲涵正與她好友熙發簡訊.
涵:我不要復讀啦!不想再過枯燥乏味的生活.>O<……
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5. 今天我的補習老師他親了我，他比我大15歲他脾氣很好。但他今天，突然就把我拉到他腿上，然後就吻我

跟你父母說，你可以裝天真，問你爸爸媽媽，輕吻是不是喜歡，他們說是，你就說，哇那老師很喜歡我咯，他輕吻你的脖子呢。。。。回答不是，也可以這樣說

6. 我喜歡我的輔導老師

我覺得你已經失敗了，她對你有印象，要麼你成績出奇的好，要麼你成績出奇的差，讓她關注，女性有了男朋友之後，情感和思維比較穩定，況且她是老師，更不可能像娛樂圈那樣喜歡胡搞，你沒有搞清怎麼有了印象，也沒說她有什麼暗示，然後你就直接上去表白了？我猜你肯定有契丹或者匈奴或者鮮卑的血統，標准漢族很不喜歡在如此淺的了解下就表達感情

7. 我是大學生女生，媽媽給我暑假找的補習老師是個學長，他每天給我輔導的時候屋裡就我們兩個人，我心臟都快

只要你覺得他對你映像不錯，就可以。如果他已經有女朋友，或者是喜歡的人，就最好不要這樣，補習有補習的效果，千萬不能浪費

8. 在一個認識的老師家做家教輔導老師，輔導完，沒有給我輔導費

直接要唄，怕啥。

9. 初中作文:我的補習班班主任(600字)

我的補習班老師
今天，我到補習班見到了新老師。
我的新老師姓徐，他是個帥氣的大男生，他身高大約有1米7。他是大學生，利用暑假的時間，教我們寫作業，自己又能賺錢。他對我們都很好，給我們買了象棋，兩根跳繩，和乒乓球，還給我們做了一個球桌。
他還教我們寫毛筆字，他說我們要是表現好，他會用他的筆記本電腦放美國電影給我們看。我們老師對我們的學習要求很嚴格，我們把作業完成後都要教給老師改。比如，今天我和江浩，徐熙慶，完成老師布置的學習任務後，就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業，說我們的字寫很不好，老師就寫了《行行重行行》這首詩讓我們練習鋼筆字。
下課了，老師陪我們幾個男生和幾個女生打籃球，我們老師的技術可真厲害，老師邊跑邊拍，弄的我們眼花繚亂，我們都不知道怎麼搶老師的球，球就像老師的跟屁蟲，怎麼也弄不掉。
最後，我們還是向老師認輸了，他不僅是我們的好老師，還是一個籃球高手。

我發現補習老師對我很負責
（雛鷹瞻高教育五年級 陳如城）

由於我的學習不好，媽媽給我找了一個補習班。媽媽說這個補習班老師很負責，很適合我。我卻不以為然，心想，老師不就是每天輔導下我的功課，檢查下作業，僅此而已，也沒什麼大不了的嘛。可後來改變了我的看法。
那是10月的一天，天氣很冷，放學後，我是飢寒交迫，於是我先回家吃了點東西，然後再去的補習班，平時我都是放學後直接去的補習班。等我吃完東西一看時間，都快六點了，於是我飛奔補習班，心想今天肯定會被補習老師罵一頓。誰料，我到後老師不但沒有罵我反而親切的問我怎麼這么晚才來，是不是出什麼事情了。我一下子感覺老師很偉大，同時也消除了剛剛的恐懼心理。老師讓我趕緊到座位上去寫作業。
隨著時間的推移，我的心慢慢地平靜下來了，也不知不覺的到了九點多了，我的作業還沒有寫到一半，這也有我自己的原因，我沒有養成一個好習慣，寫錯就用塗改帶塗，塗了又寫，寫錯又塗，反反復復，這樣就把時間給耽誤了，但是老師特別有耐心，一點也不生氣，那時候，別的同學都陸續回家了，老師就靜靜坐在我的旁邊，一直盯著我，給我細心講解每一道題目。快11點了，我的作業終於全部寫完了，這時老師嘆了口氣。我望著老師疲憊的神情，鼻子有點酸，我多麼想說一句老師您辛苦了，可是，由於我不善言詞，不會表達，我也知道老師到現在還沒有吃晚飯。我很後悔自己的壞習慣，暗暗下定決心一定改掉。 老師和我一起下樓，一陣涼風吹來，我哆嗦了一下，可老師卻只穿了一件短袖襯衫，看到老師為我付出那麼多，我再一次內疚。老師說今天車限號了，只能走路了，平時都是老師送我回家的，今天老師由於沒開車就和我一起跑步回家。走到路口，媽媽來了，媽媽和我都穿了好幾件衣服，看見老師只穿一件短袖，連忙問，老師您不冷嗎？老師回答說不冷。我和媽媽都知道，這么冷的天，不冷才怪，老師堅持著呢。
現在我逐漸體會到媽媽說的話。這個補習班老師的確很負責。真是任勞任怨，我也逐漸體會到老師對我及每個學生的關懷。

10. 我的補習老師350字

今天，我到補習班見到了新老師。
我的新老師姓徐，他是個帥氣的大男生，他身高大約有1米7。他是大學生，利用暑假的時間，教我們寫作業，自己又能賺錢。他對我們都很好，給我們買了象棋，兩根跳繩，和乒乓球，還給我們做了一個球桌。
他還教我們寫毛筆字，他說我們要是表現好，他會用他的筆記本電腦放美國電影給我們看。我們老師對我們的學習要求很嚴格，我們把作業完成後都要教給老師改。比如，今天我和江浩，徐熙慶，完成老師布置的學習任務後，就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業，說我們的字寫很不好，老師就寫了《行行重行行》這首詩讓我們練習鋼筆字。
下課了，老師陪我們幾個男生和幾個女生打籃球，我們老師的技術可真厲害，老師邊跑邊拍，弄的我們眼花繚亂，我們都不知道怎麼搶老師的球，球就像老師的跟屁蟲，怎麼也弄不掉。
最後，我們還是向老師認輸了，他不僅是我們的好老師，還是一個籃球高手。