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輔導老師試講題目

發布時間: 2020-12-09 09:00:19

A. 應聘一個暑假輔導班里的英語老師,他們說要有10分鍾的試講才能決定要不要我,試講些什麼好呢

先用流利的英語做個自我介紹,壓下人場,然後用調動學生積極性的方式引入一個話專題,你屬可以講解幾個句型,可以講一節新課,但前提不能光看你自己再說,其實講什麼不重要,關鍵要調動學生,學生反響強烈,想不留你都難,至於怎麼講就看你自己了,這個沒法教

B. 我要到一個輔導機構做兼職教師,講初中數學,要求試講15分鍾,講那方面的內容比較好呢

你好,我現在也是在輔導機構做老師的,也剛好是教數學的哦。你說到初中的數學的話,我個人覺得不管是講哪一方面的知識只要講清楚,講明白那就可以的了;但有一個很重要的就是一定要說清楚知識之間的聯系,舉一反三,講一個問題要聯繫到這個知識點一般會怎樣出題,會怎樣出題,會和什麼知識一起出題,可以多講一兩道中考題。我做這一行都兩三年了,多多少少還是有點經驗的,有什麼不懂再問吧!一兩句也很難說清楚的。你看一看三角形全等的證明那怎樣,那個還挺好發揮的,二次函數的那個也可以啊!
如有幫助,採納一下哦!

C. 應聘輔導機構的老師,怎麼試講初三語文的閱讀理解

選一篇比較好講的課文,講解課文。
最好在試講前,先找個機會講一講,模擬一下,自己算好時間~~~ 整篇課文的大致內容, ;然後找些課後習題(與文章主旨有關的),每一道題目帶入文中講解,找個4、5道題;再來個總結,什麼該文主要通過什麼手法,寫了什麼內容,表達了作者怎樣的感情,引發了讀者怎樣的思考~~~

D. 要去面試作業輔導老師,應該做什麼准備

一、你來必須懂英語。自二,你必須知道孩子需要什麼樣的老師。因為你不懂英語,老師說了什麼,你還是不知道是對是錯。應為你不知道孩子的需求,你自己滿意的,孩子並一定滿意。懂了嗎?所以,最好先跟孩子交流交流,看看孩子怎麼想,再結合你的想法,爭取選一個孩子滿意、你滿意的好老師。英語老師必須要口語好,英語的基礎語法、詞彙、表達要過關。

E. 15分鍾高一化學輔導老師試講經驗

高中化學怎麼輔導,高中化學輔導方法

高中化學知識和初中化學知識還是不一樣的,這兩者還有很大的差別,高中學習的難度明顯要大於初中的,高中化學該怎樣輔導?高中化學輔導的方法都有哪些?

化學實驗器材

在一個人嘗試給別人解決一些問題的時候,就是說出了全過程,要是他已經明白了,那最好.高中化學輔導方法也有很多,我也不能全部都給你們說出來.

F. 明天面試一個輔導班,小生初的英語老師,讓我試講,可是試講該講什麼

你好!
選擇一道有很多知識點的題目【好講】
1.說題目和選項
2.用代入法把錯誤的選項剔除,並講一講他們為什麼不正確。
3.把正確的選項里的知識點重點講一講
希望能幫到你!

G. 培訓教師試講要准備什麼

1.前期復習工作,必須清楚教案格式,在考前准備類型教案三份。
例如:語文課試講,最好准備一份散文教案,一份詩歌教案,一份小說教案,一份文言文教案。

2.在復習中,有條件的話,最好把課本都翻熟悉了。真的,盡量全部。
例如:語文課試講,最好把課文作者的背景都記住,課文的大意,作者寫本文的中心思想等等。

3.將試講內容給自己一個模版,這個只能是你自己在復習的時候,自己總結自己的試講習慣,給予整理。
例如:語文試講,第一部分:用介紹作者背景或者作品創作背景,來導入新課;第二部分:字詞字音解析;第三部分:全文大意解析,劃分課文結構及解析;第四部分:...等等。記得在最後布置課業,來結束試講。(最好有2種模版。)還有,時間有限,所以試講不用把整篇課文都講得面面俱到的,你只需要去一部分來解析就可以了。有時你的題目會是:《XX》課文的第一--四段解析。(但是明顯你復習的時候,不能太取巧,誰知道你猜得准不準?不過,應變能力好的話,你可以挑戰下。)

4.著裝正式,最好能著職業裝,注意發型整齊等等。重點是要有教師范兒!給人看著就像是當老師的那種。

5.試講內容要熟悉,教案格式要爛熟,因為給你的備課時間很有限,基本上你看到課文就要第一時間反應過來你要怎麼寫教案,教學內容啊重點啊是什麼。

6.記得規劃好板書格式。如果你的字難看,就盡量少板書,但不可以沒有板書!字跡要工整清晰,內容要有條理。

7.如果比較沒有時間觀念,難以控制字跡試講時間的話,建議自己要戴個手錶進去,在試講過程中,可以自己控制下時間。在規定時間內,沒有說完,被強行結束的話,多少會扣分的,除非你真的試講得很好,或許評委老師會忽略這個。

8.試講一定要注意互動!將評委們當是學生,把所有的空座位當是有學生在的,一定要眼神有交流,給人看著就像是真的在上課那樣!最好自己是有所走動,不要老是站著講台上,僵硬姿勢啊!情緒要穩定,別緊張。

9.試講中,注意使用連接詞,語言規范,表述清楚。讓評委聽著覺得是有條理性的,別自己說著說著都不知道自己在說什麼了,跳來跳去的,沒有順序性。

10.試講後,有的評委會針對你的試講提問,有的不會,這個自己要淡定點,應對好,這個是你能不能通過的又一個關鍵。有可能你前面表現一般,不能挑出什麼毛病,也不能說真的很棒啊有創意啊,那麼這個問題你會不會回答,答得好不好,就是對你的成績有決定性的影響力了。

暫時就想起來這些,希望你考試順利哦~!

H. 去面試一個輔導班的小學語文老師,人家要求要試講15到20分鍾的作文課,我完全不會啊;有沒有誰知道

有一次我也去面試過,你只要講得好讓大家都聽得懂,講得生動有趣面帶微笑,保證你能應聘上的。

I. 輔導老師面試問題應該怎樣回答

輔導老師面試問題應該怎麼回答?根據他的問題如實的回答。

J. 去輔導班應聘教師,試講應該怎麼講,講什麼

該怎樣就怎樣

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