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晚輔導老師上班時間

發布時間: 2020-12-09 14:07:54

① 培訓機構的老師和公辦老師的工作時間和待遇有哪些區別

培訓機構的老師是給企業。單位講課的,授課群體不一定是學生,而公辦教師的講課受眾是學生,而且一般大學老師在不影響日常教課的情況可以外出講課,這是的受眾不一定是學生,而像高中。初中老師可以在暑假期間進行暑假輔導。單純的培訓機構老師一般是只面對企業和單位,也可以給學校講課,但是時間不長,最多也就是幾天的時間,當然培訓講師的課酬和公辦教師的課酬是完全不一樣的,公辦教師是以固定工資為主,而培訓講師的待遇是講課培訓課酬,根據資歷背景的不同,那麼課酬也就不同。

② 培訓學校的教育咨詢師上班時間是怎樣的一般幾小時工作制晚上會不會加班到很晚

你說的9個小時已經符合8個小時的標准了,所以基本沒問題。
不過不管是咨詢行業還是其他行業,當然都是以結果為導向,如果你能完成或者達到你想要的及公司的目標,時間還是可以自由安排的。

客戶選擇正維的九大理由
■ 十年,我們只做「工廠」管理變革,擁有百餘家工廠管理變革實操經驗
■ 駐廠的方式+教練的方法+保姆的心態+企業的現狀,保姆式服務
■ 正維人風格:實干、較真、吃苦、不達目的,誓不罷休
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正維簡介
廣東正維企業管理變革(研究)咨詢有限公司,位於中國改革開放前沿,有著「世界製造業基地」、「世界工廠」之稱的廣東省東莞市。
十年來,正維企管堅持不懈致力於中國本土中小型企業管理瓶頸、管理業績突破與管理系統升級的研究實踐。經過對廣東、江浙、華北地區如:東鵬陶瓷、中窯窯爐集團、華堅鞋業、大鵬塑編、野村科技電器、盛藝門業、萬仕達門業等百餘家涉及電子、五金、機械、傢具、鞋服、塑膠行業、塑料包裝……企業駐廠式輔導,研發推出了正維「環境力管理保姆式咨詢模式」,為企業解決管理人情化、制度表面化、缺乏執行力/責任心、團隊內耗嚴重、企業文化沙漠化等問題,使企業員工以「一「為宗旨,從而降低企業成本,消除浪費,持續提升業績。
正維現有項目咨詢部、產品研發部、稽核部、專家組等八大部門,全力服務咨詢項目。
正維擁有一支精通製造型企業管理變革的專家和咨詢師隊伍,均具有多年工廠管理實戰經驗和變革咨詢的指導經驗,能深入企業生產現場,有效解決企業管理中實際存在的問題。
正維是建議者,更是執行者;我們工作場所不在辦公室,而在現場;我們並不是全盤推翻企業原有管理體系,而是對現狀進行失控分析、解決、優化、固化、突破瓶頸,形成系統化解決方案。
工廠管理現狀:

1. 決策拍腦袋,承諾拍胸脯,出錯拍大腿,問責拍桌子,匯報拍馬屁,干不好拍屁股;
2. 人員難管,新的進不來,老的留不住,管理人員成長跟不上企業發展步伐,不理解老闆;
3. 都說績效考核好,可是考核一搞,員工就跑;
4. 老闆好心為員工,可是員工就是不領情,總認為老闆是「資本家」,與老闆軟對抗;
5. 凡事必須老闆自己操心,稍有不慎,工廠就出亂子;
6. 老闆投入很多錢給大家去學習,但是大家學習成長的速度太慢,跟不上老闆的思維和企業發展的需要;
7. 一布置任務就談條件,不能自覺自發的去做事;
8. 工資一加再加,成本越來越高,產值越來越大,利潤越來越少;
9. 接不到單,接到做不出,好不容易找到客戶,客戶又流失掉;
10. 客戶回款慢、扣款多,資金壓力大;
11. 業務接單質量差,少量多樣,員工抱怨換型頻繁,生產難度大;
12. 質量異常多,退貨、扣款、客訴多,異常處理周期長,客戶抱怨大;
13. 制度規范一大堆,可是沒幾個真正在執行,沒幾個有用;
14. 幫派林立、內耗嚴重,憑感覺做管理;
15. 管理人員一團和氣,出了問題無人承擔責任;
16. 企業無人才建設機制,人才梯隊斷檔;
17. 組織架構設置不合理,職責不明確,人事混淆,多頭管理;
18. 重賞之下,沒有勇夫,重激勵卻沒有好結果,好員工總壞你的事;
19. 擅長管人的人卻管不好事,能管好事的人卻又不擅長與人打交道;
20. 傳統式管理向精細化管理升級;
……

咨詢公司現狀:

1. 江湖郎中式:出點子、賣方案,重方案、輕落地執行;
2. 興奮劑式:激情(催眠)式培訓,台上激情,台下沒幾天就無動於衷;
3. 救火式:沒有建立完整有效的管理系統,老師一走,企業又回到過去;
4. 表象式:沒有深刻認識到人的本性、管理的根源和本質,停留在管理事務的表面;
5. 犧牲元老式:犧牲核心管理人員和創業初期骨幹,不能讓所有人都跟上企業發展腳步;
6. 強制罰款執行式:重罰款,激化企業員工之間和員工與老闆之間的矛盾;
7. 只重老師式:完全依靠單個項目老師,沒有團隊作戰,咨詢公司對項目支持少;
8. 關門研討式:未發動全員一起參與管理變革,只與老闆和高管關起門研究變革方案;
9. 只重咨詢收費式:不為效果和效果持續負責,變革業績與咨詢費、企業管理利益脫鉤。

③ 培訓機構的初中老師上班時間是什麼

教育培訓機構。

一般是是 周一周二休假,周內晚上上班。

看你在哪個公司呢?具體的不一樣的。但是暑假寒假最忙,周末也忙,

就是別人放假你就忙。休假是反的

④ 學而思全職老師每周的工作時間是幾天。

一、復全學而思全職老師除了上課制之外,平時工作日上班,滬思目前是周二到周五上班,周一休息。

二、1、首先,學而思內部信息保密比較嚴格,薪資收入等保密內容就不涉及了。

2、第一個科普的是學而思老師分三種,一種是全職老師,一種是專職老師,一種是兼職老師。
兼職老師有其他主業,周末來上課拿上課的課時費,一般以在校大學生研究生為主;

3、按照上海市標準是800塊月收入不扣稅,800以上扣稅20%,因為有主業因此帶班不會很多,當然不排除帶班很多的可能性。

4、專職老師,只專職上課,不負責其他工作內容,簡單來說有課就上,沒課就休息。和兼職老師區別在於,專職老師屬於正式員工,一般按照標准繳納五險一金。

5、全職老師,除了上課之外,平時工作日上班,滬思目前是周二到周五上班,周一休息。

輔導老師是全天在線輔導嗎

輔導老師是不可能全天在線輔導的,因為這也是根據一天的上班時間來規定的。所以你要在規定的時間進去學習,這樣才好及時的。問一些疑問得到解答。

⑥ 有沒有在培訓機構工作的老師培訓機構放假時間不是周末,並且晚上上班,對生活有沒有影響

我在培訓機構做過前台,老師們上班時間挺長的,因為學生白天上課,所內以晚上會來培訓班,周末容更是全天都是課。法定假日也要提前上班,業餘生活時間不多吧我是這樣認為。 來自職Q用戶:匿名用戶
有固定休息時間,只是也許和家裡人休息時間不會太一致。 來自職Q用戶:沈先生

⑦ 老師的工作時間每天是多少喲

你說得不完整。補充一下:

學生下課了,老師要利用課余時間找個別學生談心內了。

學生回家做作業了,老師容回家要批作業了;

學生放假沒事了,老師放假要備課了;

學生思想出現問題了,老師要找時間家訪了;

學生要搞活動了,老師要八仙過海了;

教育部門來文件了,老師要去學習了;

教育體制改革了,老師要去培訓了;

教育部門要考察了,老師要去考試了;

……

未成年人被保護了,老師要不是人了。

⑧ 教育辦的輔導班怎麼樣,一般什麼時間上課

我辦了六年的班,一開始和你現在的情況差不多吧,現在已經實現全國連鎖。

1.大學生辦班,目前在政策上是「真空」。也就是說,目前國家沒有明確的法律條款可以借鑒和規范。正式因為這個原因,所以,你無法辦成真正意義上的合法機構。

2、沒有合法的「身份」,但從事教育行業,又屬於教育局,工商局,稅務局等部門監管。所以,私自辦班,風險很大。一旦被查處,後果很嚴重,尤其是班是暴利行業,當別人看到你賺錢的時候,會眼紅的,這是中國人的通病。所以,目前的問題集中在「如何既能擺脫職能部門的監管,又能不給周圍愛打小報告的人以口實」,解決這個問題,你就可以放心,大膽地幹了。

3、目前,國內90%的班是通過注冊或者個體工商的形式實現「合法」的(擦邊球)。

①、對於注冊這條路途。首先要了解當地是否允許注冊「教育科技」「教育」,經營范圍中是否可以寫「中小學」「教育信息」等關鍵信息。自從年開始,全國絕大多數地方,都無法注冊教育。當然,不排除你們當地允許,具體的需要去當地工商局。注冊的話,最低注冊資金3萬,手續費左右,半個月內完成。每年運營成本較高,自己要三思而行。

②、對於注冊個體工商這條途徑。注冊「家教中心」即可,名稱沒問題,關鍵是經營范圍是否可以寫「中小學」如果經驗范圍沒有關鍵的東西。那你的家教中心,就只能辦家教中介了。注冊個體工商,手續簡單,元就可以搞定。

③、自年起,國內的教輔場,一多半是靠加盟實現合法化的。加盟的成本很高,不僅要注冊分還要繳納數額令人心疼的加盟費。

④、如果以上都不行的話,還有一種辦法。只需元,即可合法化。目前,我們是為數不多,可以操作這個項目的。

⑨ 教育培訓機構的上班時間是怎樣的

私人教練培訓時間?私人教練是一個技能型的職業,每一個健身大神的背後都是數不清的日日夜夜辛苦的訓練,如果能夠得到專業人士的指導,然後經過自己科學系統的鍛煉,那麼一定會達到事半功倍的效果。可能獲得成功的路程會充滿荊棘與困苦,但是熬下來,你就離成功更近了一大步。

作為中國無基礎全能健身健身私教職業教育的指導者的賽普健身教練培訓基地,已經成立六大校區,分別建立在北京、上海和深圳;六大校區在學員的培養上高度一致,所學能力及配套設施一應俱全。只要你根據自身的基礎,選擇一所專業而權威的培訓機構學習,都是可以學到全面的健身技能知識的。學習時間無論長與短,學到專業的健身技能才是硬道理。

⑩ 今天第一天去晚托輔導班,做託管,輔導小學生放學的課後作業,完事後,那個老師這么說代表代表什麼意思

也是就是
要錄取你了
但要談一下待遇問題
還有合同

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