學生想調專業輔導員

❶ 我是黃山學院10屆學生，想換專業有什麼要求

想換專業是很難的，不要聽學校什麼要求，就是你達到要求了 ，都是很難的。
我原來就是與你一樣有這回樣的想法，但是最後還是沒換掉。
不過我現在找到怎麼才有可能成功換專業。
到學校後 直接去你想去的專業，死活不去你現在的專業上課，
天天去你想去的院系找領導，他們服你了，答100%
如果隨便說說都可以換的話，那全校那些查專業就沒人上了，
例如：化學系最垃圾的了，
據說畢業80%都是去工廠流水線工作，那樣的話還不如高中畢業去上班呢。
還有什麼問題到我網路空間留言吧·
最後祝你大學四年開心··

❷ 輔導員遇見學生想調宿舍時該怎麼辦

我們學校學生換宿舍的問題還是比較容易解決的，同班裡如果有人跟他換的話直接給他換就行了，如果沒人給他換，可以申請住單間，但是費用高。

❸ 大三學生想要調寢室，宿舍管理阿姨說只要輔導員同意就可以調的。現在拜託大神們給個合理的理由。

其實，如果能找到願意和你換宿舍的同學，自己換就好了，沒人管的………………還有，其實，問題不在於換不換宿舍，關鍵是你要解決和那個小姑娘的關系，其實女生之間的關系很敏感的，你嘗試不要給她粘你的機會，多試幾次，慢慢她就不找你了

❹ 我是一名大二的學生，大一時想轉專業但給導員送禮送遲了，就沒轉成。以後還有必要給導員送禮嗎

這個 肯定要啊。。不然顯然你沒誠意。。

❺ 如何在大學里調專業

據教育部的規定，大學生進校後，符合條件的可轉專業（系）。
（一）申請轉專業（系）的條件：在校本科生在完成大學一年級課程，進入二年級之前，符合以下條件之一者，可以申請轉專業：1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因，經學校指定的醫療單位檢查證明不能在原專業學習、但尚能在本校其他專業學習者；3、通過轉專業能有利於學生自主學習成材，且參加學校的選拔，選拔合格者。（二）以下情況之一者不能申請轉專業：1、新生入學未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經委託單位同意轉專業者；4、藝術類、體育類考生，跨文、理科類別轉專業者；5、跨高考錄取批次轉專業者；6、已辦理試讀手續者；7、曾轉專業或轉學者；8、專科升入本科者。（三）轉專業申請時間和申辦程序：1、學生轉專業每學年集中審批一次，申請時間在每學年第二學期的最後兩周。2、教務處於每學年第二學期末，根據轉入專業的辦學條件，分文、理科向全校公布轉入專業的接受名額。3、為維護正常的教學秩序，原則上參加選拔後各專業轉出人數一般不得超過所在專業當年招生數的3-5%，轉入人數不得超過轉入專業當年招生數的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請並填寫《轉專業申請表》，由學院審核同意後統一報教務處。5、經教務處審核通過並辦理相關手續後，申請人（不包括滿足轉專業條件第1、2條者）於每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試，測試成績按文、理科分別排序，並根據排序的結果由申請人依次挑選自己要求轉入的專業。
有的學校開學後可換專業，所以開學後你可與輔導員溝通一下。如果不行，就只有上述辦法了。當然有選拔的，要看大一的成績，但是從現在起准備，還是很有希望的哈。

❻ 學生對所學專業不感興趣,你作為輔導員怎麼辦

培養學生興趣方法：

1.寓教於樂，趣味橫生。寓教於樂，就是教師根據學生的心理特點，圍繞課文內容實施愉快教學的一種手段。這種方法的設置，是為了有效的教學，從而達到激發學生學習興趣的目的。例如，物理課上先放一段精彩的電視節目之後，問學生電視上為什麼會出現圖像，這樣必然會引起學生求知的興趣，學習積極性一定會提高。

2.提問設疑，培養興趣。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：「學生對一眼能看到的東西是不感興趣的，但對藏在後面的奧妙卻很感興趣。」例如，在歷史教學中，就要從問題入手，善於設疑，引導學生思考。講述秦朝經濟文化時，可以提問學生：秦始皇為什麼要統一度量衡、貨幣和文字?然後安排學生帶著「疑」看書，產生興趣。教師設疑時，要做到由淺入深，由易到難，循序漸進，逐步引導學生思維，達到產生興趣的境界。

3.改進教法，激發興趣。陳舊的教學方法早已成為過去，現代化的教學手段才是培養人才的捷徑。心理學研究表明，人的一切活動都是由需要、動機、興趣所支配的。學習活動亦如此，學生只有對學習產生興趣，自覺地進入學習狀態，才能取得較好的成績。而陳舊的教學模式卻不能充分地開發學生內在的潛能。故此，終究要被淘汰，必然被新型的教學方法所取代。

4.利用現代化教學手段，培養學生的學習興趣。現代化的教學手段是刺激學生產生學習興趣的良好策略，在各科教學過程中，我們都可以通過聽錄音、看錄像、學微機等手段來培養學生的學習興趣。例如，學生為什麼對學微機、上網很感興趣，就是因為這門課有新、奇、美的特點。所以，我們可以通過電教媒體以及各種實驗演示等，培養學生的學習興趣，其效果則必佳矣。

❼ 我是大一新生，想換專業，可是學院一般不怎麼同意學生轉出去，我該怎麼去說服我們學院的書記和輔導員呢

一般是半個學期以後才能轉，使勁找你輔導員，使勁纏他。我有幾個同學就是那麼辦的。本來六十多個的一個班大二就剩了四十八個。那些不是退學就是換專業。

❽ 怎麼轉專業換另外一個輔導員

這件事找輔導員沒用，每個學校的教務處關於轉學轉專業很詳細的規定，請認真閱讀。轉專業一般要等一個學期後，教務處會公布校內允許轉入的部分專業讓適合條件的學生報名，人數多了還要考試選拔再公示，……

❾ 作為下一屆大一學生的輔導員，我需要一些好的想法，需要怎樣去做，，希望大神給點建議，我想把下一屆學生

這個問題好廣泛，不同學校不同專業的差別其實也很大啊，有的學校有的院系注重學版習、考研，那麼得權側重學習，有的側重各方面發展、就業等。所以也各有不同，籠統提供一點個人的看法吧……
不管怎樣做，有一點是首要的，在當今時代，大學黨委，尤其團委、輔導員最需要注意的是學生安全問題。因此學生安全（出遊、假期、活動等）以及心理健康問題是擺在首位的，要注意引導，否則一旦出事會是學校層面的大麻煩。
關於如何帶好班，各有各的方法，但無疑，能夠跟學生融洽溝通是一大重要前提。要讓學生明白你的想法、行動是切實為他們好為他們著想的，多跟學生溝通，有精力的話，去注意每個學生的情況，因材施教去引導，調動每個人的積極性。
至於辦活動，最好還是別搞太無用的虛的活動，學生也不願意參加，純粹是形式主義。但團委似乎又對大學生活動有一定的要求，所以還是綜合權衡吧……
一點自己的看法。

❿ 急需：應聘輔導員助理的理由

助理輔導員的主要工作
（一）開學初期基本工作
1、新生報到期間：
(1)
注冊前協助輔導員做好准備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，並做出妥善安排。
(2)
注冊當天負責接待家長與新生，並且要主動向他們介紹學校、院系及專業的一些基本情況。
(3)
按照學院要求向新生介紹入學後各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統一安排行動。
(4)
及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。
2、新生入學教育期間：
(1)
統一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。
(2)
積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。
(3)
組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，並幫助新生熟悉校園各類環境。
(4)
與入學教育相配合，協助入學教育工作。
(5)
配合輔導員選配臨時班幹部，並組織臨時班幹部做好初期的班級建設工作。組織學生學習有關文件，引導學生遵守學校紀律，建立起良好的課堂教學秩序。
（二）常規學習期間工作
(1)
及時了解班級學生的思想動態、綜合情況，並將信息反饋給輔導員。
(2)
與輔導員保持密切聯系，掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。
(3)
鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織，豐富學習生活。
(4)
指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學生幹部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。
(5)
協助輔導員進行各種評優工作，指導班幹部開展工作，參與學生幹部的選拔和培養，指導學生建立好黨、團組織；在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協調作用。
(6)
協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，培養良好的學風。
就像一段實習經歷一樣，只不過地點是學校。應聘工作人家看你實習的，不管怎樣做過助理的，做事要細心認真些，這會是人家的印象