學生會輔導員講話的結果

1. 大專里，和輔導員關系特別特別好，面臨學生會競選主席團，他說不太希望自己進主席團，能力是絕對有的。

你好，我明白你的意思，因為我親身經歷過。
大專進主席團是常見的事情，主席團和輔導員其實工作職責肯定是不一樣的，同時主席團也有層次之分。輔導員一般是一個學院的輔導員，主席團一般是有幾個學院的主席組成的管理團隊。但是有些學院本身就是設有一個主席團。
如果說你和輔導員的關系比較好，是明著的關系的話，你如果有實力競爭主席團，即便是可以入選，輔導員也不一定支持，或者同意，畢竟這是一種糖衣炮彈，。指不定什麼時候就會爆炸，或者背後會有人議論
這些都是難免的，另外你是不是和輔導員是異性呢，這個那就更加敏感了
最後還是自然發展比較好，
雖然大學進主席團是一個榮譽，但是也是鍛煉自己的一種途徑，其他途徑一樣可以發展

2. 輔導員如何輔導學生會工作

從根本出發！
首先搞清楚這個學生會是以什麼為主!是做什麼的！
其次收集相關資料，找學生會管理人員開會分配任務！
最後時機成熟 ，能搞幾個活動那最好不過！也可以看看效果！~

希望對你有幫助！

3. 請問您有大學輔導員在學生會換屆選舉上的發言稿嗎

我說哥，你怎麼想起在網路上找？難度太大了。。。雖然我很想幫你，但是確實沒有，不好意思啊。。輔導員的發言稿，怎麼會給學生啊。。。

4. 當你應聘學生會時輔導員問你 當組織的事與你的學習發生沖突時你怎樣處理

這個問題主要是考察你做事有沒有一個輕重緩急的能力。你可以回答，我首先可以掂量內哪件事情容比較急，比較重要，然後再和老師協商，從中間尋找一個合適的辦法。當然，學習也可以在組織的事情做完後，熬夜不上來！如果是考試之類，你可以向組織說明情況，一般不會強求的！兩者可以兼得的！

5. 輔導員召集學生會開會，我做主持，開場白怎麼說就是怎麼把話題轉到領導那

做主持的最重要的就是不能喧賓奪主 開場就簡單明了的說下這次召集的目的是什麼 然後就是看哪個領導有具體的安排說下就這樣

6. 關於大一新生競選班幹部，加入學生會的問題。

一、首先回答關於競選班幹部的問題，一般有兩種方式，公開演講選舉和輔導員指定。
1.公開演講選舉：雖然是公開演講選舉，也要在演講前和輔導員處理好關系，多幫他做點事情。公開選舉，同學們的投票很重要，軍訓期間可以利用輔導員交給你的事項的關系多下寢室，而同學處理好關系。演講稿很重要，要能夠體現自己的自信心和誠意。
2.輔導員指定：不排除有些同學會通過家庭關系謀求職務。。。但是大部分同學是通過自身突出的表現而讓輔導員賞識的。開學的時候，輔導員會比較忙，你可以在輔導員下寢室時多問些問題，引起他的注意，表達一下你願意幫他做點事情，軍訓期間幫輔導員發一下軍訓服裝，做一下上傳下達的工作。
二、第二是入黨的問題，開學的時候會一個實踐收入黨申請書的，老師對學生的印象主要不是看入黨申請書，主要是看平時的表現，提交了入黨申請書之後也不一定能夠入黨，如果你能夠當上班幹部，而且是主要班幹部（班長團支書）就能更加順利入黨，還有入黨跟班上同學投票有關，做好學生工作的同時要多為同學服務。
三、加入大學學生會跟輔導員的關系不打，剛入學的時候學長學姐會接學弟學妹，多問問入學生會的事情，學生會負責迎新工作，很有可能迎接你的學長學姐就是學生會的部長什麼的，一般學生會會先進行面試，根據面試表現決定能否加入學生會。
很多人多大學班幹部有偏見，但是如果你能不利用職務之便做一些對不起同學的事情，平時為人正派，對待同學真誠，相信你會獲得輔導員和同學們的支持和理解的！工作的時候千萬不要忽略學習哦！

7. 學生會納新結束了，作為輔導員老師，寫一篇日誌鼓勵下成功的同學，安慰下沒有成功的同學，要詳細的，謝謝

今天新一屆學生會經過選舉產生了，王永同學當選學生會主席，張楠、李霞、王強、陳紅同學當選為學生會成員。本屆學生會採取差額選舉，候選的劉強、董斌落選了。
在會上，作為輔導老師我對同學們說：差額選舉必然是有上有下，選上的同學要擔當起同學們的信任，利用自己的聰明才智和業余時間完成好學生會的各項工作，開創新局面；落選的同學說明在有的方面還有差距還要繼續努力，同時更加積極主動地幫助學生會工作，爭取入選下屆學生會。

8. 大一新生，剛剛加入學生會幾個月，下學期想要退出，要怎麼和輔導員或者主席說

直接說就是了，就說自己學生工作和學習不能合理安排，怕影響學習。
學生會，是在黨委領導下、團委指導下，學生自我管理自我服務的群眾性組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶。

9. 系裡的學生會的話和輔導員交流多麼擔心

輔導員，
也不會經常跟學生會接觸的。
在系裡，學生會工作，輔導員只負責布置的。

10. 大學學生會競選部門負責人和大一輔導員的競選材料該怎麼寫

在學習上,我腳踏實地,刻苦鑽研,積極進取,不斷發現和提出新問題,虛心學習,遇到不懂的問題就積極請教同學和老師.通過不斷的努力,我也取得一點小成績,在大一的第一學期期末考試中取得了專業第五名.在生活上我艱苦樸素,從不鋪張浪費;尊敬師長,團結同學;主動幫助學習和生活上有困難的同學;課余時間我還積極參加社會實踐活動,寒暑假在外實習打工體驗生活，接觸了解社會,在實踐中不斷成長;除此之外,我還熱衷參加學校及系裡組織的各項活動,如在歡送畢業生晚會上積極努力完成老師交與的任務，獲得「個人優秀工作者」，在工作方面,現擔任系團總支學生會辦公室的一名普通幹事,工作上勤勤懇懇,一絲不苟,得到了老師和同學的廣泛好評和一致認可,雖然在班上未擔任職務,但是我積極配合班委工作,為班上工作獻計獻策，組織同學參加班級活動。
在思想上, 我有著較高的覺悟。對於自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。我熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標准嚴格要求自己，積極要求進步，並有強烈的向團組織靠攏的意願。時刻以一個共產黨員的身份嚴格要求自己,經常反省,經常開展批評和自我批評,並於2008年3月作為一名入黨積極分子向組織遞交了入黨申請書。
作為一名共青團員,一名共產黨的後備軍,我深知自己責任重大.我要做的就是不斷順應時代發展趨勢,跟上時代步伐,不斷地擴充自己的知識儲備,提高自身科學文化素質和思想道德修養,做一名全方位發展,與時俱進的新時代優秀大學生。學生輔導員是專職從事學生管理工作和思想政治工作的幹部，也是學院教師隊伍的組成部分。作為一名輔導員，不管是對組織能力還是各方面的素養都有相當高的要求，這段時間內我認真學習了學生輔導員工作職責，各方面做了相應的准備。
竟聘理由：
第一， 具有較強的學生活動組織能力，在高中期間，擔任過團支書，組織委員等，組織過各項班級活動。從事學生會辦公室工作期間，積累了一定的經驗，熟悉了辦公室工作流程，對學生會辦公室工作的各個環節有了更全面細致的了解。
第二， 具有良好的政治素養，奠定了牢固的思想基礎。在政治上始終要求進步，在實踐上刻苦鍛煉，如校以來積極參加了業余黨校的的培訓，在高中時已獲得業余黨校結業證書。
第三， 具有較強的自覺服務意識。首先是要待人熱情，哪怕是一件微小的事情。比如在信訪工作中，與辦公室的同志研究要從接一個電話、讓一個座位、倒一杯熱水做起，服務真誠，待人熱情。
對與很多方面的學習要求和素質能力要求可能我還不曾具備或者不夠完善，我會繼續認真努力學習，不斷完善自己。
追求無止境,奮斗無窮期.我要在新的起點,新的層次,以嶄新的姿態,嶄新的風貌,去迎接挑戰,創造新成績.在此我提出竟聘學生輔導員,不管結果如何,我都堅持:奮斗和追求永遠是我生活的主旋律,我依舊執著.活著,奮斗著,追求著,快樂著.在此,我懇請老師考慮我的申請,望審核,批准！
此致