輔導班老師每周計劃

① 教師暑期培訓學習計劃及保證書

這個暑假來到同方得到自己的第一份和本專業有關工作，一名暑期輔導班的教師。一個多月時間的鍛煉，就這樣慢慢接近尾聲了。一個月以來站在一個新的起點上，邁開步子，以一種新的身份，面對一個新的環境，開始一段新的旅程。

在輔導班期間我擔任初中三年級班主任兼數學教師和初中一、二年級的數學教師。我之前帶過家教，初中一年級的數學，第一次帶大班，從零開始，不斷地摸索。在這期間遇到很多的問題，不斷在解決這些問題和積累經驗中成長。真的感悟良多。

這40天的工作總結如下：

一、招生

來到這里的第一天下午就開始招生，騎著自行車到各個村莊里，兩人一組自己憑自己的本事去招生。我們必須要自己去面對陌生的人，必須去敲門，詢問，挨家挨戶。經驗不足，表達不很強，羞澀這些都不可以是理由。我們組還好，找到了當初在我們培訓班上過的同學，有他們帶領，我們省了好多事。雖說招生時間並不很長，但仍在招生過程中遇到不少的問題和困難。

1、如何向孩子和家長介紹我們的特點，對於這個我們沒什麼經驗，也不很清楚家長到底需要的是什麼樣的條件，只能在實踐中不斷的摸索。對於自己的表達能力是一個考驗。

2、如何勸服家長，安撫他們的情緒，贏得他們的信任和對我們的信心，消除他們種種的疑慮。自認為這個應該是最重要的一點了。

3、如何吸引小孩的興趣。孩子好不容易盼到放假，期待著好好玩玩，有要求他們去輔導班上課，不免引起他們的抵觸情緒，怎麼樣才能避免抵觸，進而讓她們產生對輔導班的興趣，是很重要的一方面。

4、農村的家長很多有著跟風的心理，總是想要看別人怎麼做才跟著做決定。那麼對一個村子進行最初的突破是很重要的一點。

5、農村環境不好，招生時或是天熱或是下雨路途泥濘不堪，而且面對身體的勞累和心理的壓力的壓迫。更重要的是如何應對找不到學生時的挫敗感。必須要有足夠的心理調節能力。

實踐及經驗：

很多時候是從小孩開始，吸引小孩的的注意力，引起他們對輔導班的興趣。讓孩子帶著你們去找家長掏錢給你報名。這是被傳授的經驗。於是我們也是只要一見到小孩就開始問詢，向他們展示我們的特點。第一，可以告訴他們我們的課程設計，大大小小的活動是一個吸引點，大哥哥大姐姐一般的老師也是一個吸引點。第二，從跟小孩的聊天中找到他們的興趣所在，針對興趣進行勸導。使他們產生要來我們這里的想法。我們在招生過程中就曾教過孩子跳舞，手語等來引起孩子的興趣，效果也不錯，孩子很喜歡。但有些遺憾的是，最終沒能勸服大人，不了了之。

所以說大人也非常重要，應該說大人更起著決定性的作用。雖說也要小孩願意，但是錢在大人手中，最終的決定也是由大人來做。而做大人的工作遠比做小孩的工作更加的困難。大人可不僅僅考慮喜不喜歡。他們考慮很多因素，孩子有沒有必要上輔導班，很多大人仍舊對孩子學習不重視，認為孩子上輔導班遠不如在家幹活來的實在。也有很多家長對孩子沒有信心，認為孩子不好好學，學不好，上也是扔錢。還有對輔導班不信任，認為上輔導班學不到東西。還有爺爺奶奶在家照顧小孩的，捨不得花錢，或者嫌孩子爸媽不給錢的……很多很多的問題要面對，只能說見招拆招了。總之眾多家長一關很難過。

這就要我們找出創造關鍵問題進行說服，另外，在這個過程中真誠很重要。笑容，禮貌，拉家常都是必要的。不僅僅要想著自己招生，還要為孩子，家長的那一方面著想。我們在招生時就有一次一家中剛好有一個姐姐要上高中，家長在考慮上哪裡。我和同伴都是本地人，給了他們很多的有用的信息和建議，得到家長的接受的空間。雖說因為客觀原因他家的孩子不能報，但卻熱心的告知我們村裡的情況和幫我們勸說其他人。這就是真誠的力量。

其實應該說這一次我們的成果還算不錯，我們組的招生人數應該是最好的，但也很難得了。因為真的是都付出了很大的努力。仍舊記得那個最讓我們倆糾結的村莊崗王，去了很多次，勸了很多，最終無功而返並且還很窩火，卻只能往肚子里咽。當我們累得坐在田埂上時，滿心的委屈、窩火和無奈。再加上身體的勞累，身心俱疲。我還曾委屈的哭過一場。所以說，心理的調節能力必須得提升才能實現迅速騰飛。

二、教學

我的課程全部都是數學課，面對的學生也都是初中一二三年級的大孩子，自己又沒什麼帶大班教學經驗。教學的內容不必擔心，但是如何更好地讓孩子理解，如何去吸引孩子的注意力確實令人頭疼。說他們小也確實不小了，說她們大吧也確實沒那麼大。特別是初三的孩子們，他們馬上面臨著中招，而且基本都是十五六歲了。他們有自己的想法了。

② 輔導班開業招生計劃

1，你要做好市場調查，看在你辦班的地方是否有需求；其次，就是你要做出你專的特色來啊，屬就是說不同於其他培訓班的；
2，要宣傳到位，不要宣傳一次就算了，收獲與付出是成正比的。
3、包裝一下老師（精英教師 名牌美院畢業 作品參加某大賽獲獎 ）。
4、硬體設施與學習環境(畫室 靜物 模特應有竟有 畫室寬敞明亮 空調 投影 名額有限）。
5、找學校領導老師合作。
6、學費（學費合理）
希望能夠對你有所啟發

③ 有給孩子制定學習計劃的輔導班機構嗎

當然有的，你去輔導班咨詢的時候就可以好好了解下，不過一般有這種建檔跟蹤服務的班型，收費價格都偏高，看你是否能接受。

④ 辦一個輔導班，該怎麼安排課程，有沒有技巧

關注語文教學發展，解決語文學習困惑，我是小島語文。

即使是網上學習，很多中小學也給同學們安排了課程表。相比傳統課堂學習的課程表，線上課程表似乎少了很多學時。家長們擔心，這樣的學習安排是否有利於小學生們的學習？不管是什麼方式學習，課程表是一個學習進度和計劃，讓學生們對每天的學習有清晰的認識。家長們覺得線上課程表學時少，就擔心孩子學習時間變少了，其實是對線上學習的錯誤認知。不管是線上學習還是線下學習，家長都需要督促小學生學習，在家學習一樣不能鬆懈。如果家長做不到，就不要怪網路課程沒有用。

線下課程表，就是對即將開學的這段時間一個銜接。線上課程表，是我們一整個學期整體的學習規劃，兩者相輔相成，希望家長們能配合好學校的學習計劃，家校共同把學生的學習抓好，在家的學習也不能鬆懈。關於哪個課程表更有利孩子的學習，你有什麼看法？歡迎留言評論。

⑤ 高三沖刺的輔導班是如何制定學習計劃的

高三沖刺的輔導班的學習計劃要以學科高考復習提綱及高中全部課本知識內容為復習重點與以學以致用，提升高考解題能力相結合來制定。提升高考解題能力就是通過大量做歷年高考模擬試題或真題來達到高考成績得以提高的目的。高考復習提綱都是從高一到高三各個章節及必須掌握的重點知識內容編寫的，由淺入深，一目瞭然。例如。英語語法。它會列出學生必須掌握的內容。如：非謂語動詞 學生應當掌握 1）動名詞 2）不定式 3）分詞 （現在分詞和過去分詞）因為分詞有兩種，復習制定製定計劃時可以補上詳細的內容。如果找不到高考復習計劃沒關系，制定學習計劃從高一第一單元開始復習，邊復習邊大量提升自己的運用能力的高考模擬試題。高考不是只考課文里的內容，如果死記硬背把知識記得老卻不進行運用，考試難以取得好成績。高三的學生從高一內容開始復習時，就應當與高考掛鉤了。整年的復習應該都是一面復習舊課，一面做高考模擬試題，我認為這是最佳的方法。很多高三學生只是滿足於跟著老師高考的復習棒走，該記得單詞滾瓜爛熟，作業也次次優秀，不願看英語的閱讀理解，懶做高考模擬試卷，結果高考時花了大量精力去記去學的英語高考考試成績很差。從英語科看其他科，道理是一樣的。同學們課堂上學的課本知識應當要學以致用，因為高考的試題考能力居多。英語課本里的單詞高考時只在文章里出現，不考單詞聽寫的。所以如果只復習課本知識，不做高考模擬試題，高考時答題的速度會很慢，答題時缺乏信心的。沖刺班的學生，應當在高考戰役打響之前在高考的題海里滾打摸爬，渾身是勁，如魚得水，奔赴考場時才會充滿信心，旗開得勝！親愛的同學，時間不等人，計劃跟不上變化，以其老想計劃，不如趕緊到書店去，找到自己需要的武器和彈葯，（各科復習資料，高考模擬試題或真題），把高中課本的知識內容吃透，把彈葯用盡吧。你一定能行！

⑥ 小升初輔導班如何制定有效的學習計劃

小升初是小孩來子第一自次對於環境做出很大變化的時候，所以就更要選擇一個能真正能幫到她的輔導班，你可以到三好網上面看一下，三好網會根據不同學情對應的輔導課程不同的思路，在特定的階段做特定的學習，效果更好。而且收費很合理，現在還有免費的1對1面對面輔導名額送。