輔導員常做的就業15條

『壹』 應屆畢業生，已經完成一切畢業手續離校了，但是以待業身份畢業的，為什麼輔導員還在追問我的就業情況

關心你。
統計畢業生就業情況，作為學校的數據。
畢業生的就業率也是大學的指標。

『貳』 輔導員開展畢業生就業工作應著重圍繞哪幾個方面進行

『叄』 作為高校輔導員,你對學生就業工作有什麼思路

1。首先要讓學生知道就業的重要性。
2。然後要燃學生知道就業的渠道和就業中潛在的危險，要多對學生進行安全教育，宣傳政策法規。
3。輔導學生製作較為專業的自薦書。
4。有條件的請專業的HR人事給學生講解就業應注意的問題和如何進行面試等。

『肆』 畢業班輔導員怎樣做好就業工作

0分問這么復雜的問題，想累死人啊

畢業班輔導員主要的考核標准就是就業，學生在最後一學期的實習實訓過程中，最主要就是要完成教育廳下發的就業協議書

畢業班沒有辦法開班會了，飛信通知，組織帶領參加各種大中型招聘會，尤其要參加本校專場招聘會。對於考研和自主創業或參軍或選調或村官或特崗的學生，區分對待，也算就業率的。

不要過於糾結就業輔導工作，還是看前期和學生感情培養的程度，只要關系處的融洽，在最後的就業階段，學生會積極配合的

『伍』 已經畢業准備考公,輔導員老是發微信過來催你就業，很煩，怎麼辦

屏蔽就好了，我都畢業工作半年了，輔導員依舊在發各種調查，沒做也沒見輔導員說什麼！

『陸』 輔導員逼著我們不能擇業只能先就業，每次學校招聘會都要去，簡歷先給他看再投。然後我在學校招聘會找了一

現在可以舉報輔導員，他現在的做法是相當把你們賣了，你也也不知道。哪裡有人叫人簽空白的協議呢。

『柒』 大學畢業時輔導員為了就業率隨便找了個公司給我們簽「三方」（實際上我們並不到這個公司上班）。

毫無影響，只要你一年內不上公務員，事業編，三方就沒影響，如果你去了新的公司能解決檔案問題，直接去提檔案就可以了

『捌』 淺析輔導員如何開展大學生就業指導工作

(四)高校輔導員做好弱勢群體的就業指導。
1.貧困大學生的就業問題關繫到個人的健康成長和社會的穩定發展
。因此，輔導員應該更加提高對貧困學生的關注度，引導他們提高求職擇業能力。就業不等於扶貧，希望用人單位降低門檻，給貧困生更多的就業機會是不現實的。輔導員要從學習到就業，從心理生活等多方面、系統地對貧困生予以幫助，有側重地加強對他們的專業培訓。另外，輔導員應教育引導學生轉變觀念.拓展就業思路.引導學生勇於到國家最需要的地方，到邊疆和基層去施展才華，建功立業，樹立全方位、多渠道的新的就業觀。
2.高等教育大眾化後，高校都不可避免地存在一些客觀條件相對較差的學生。我們這里所說的「差生」是指那些在考試成績、實踐能力、語言表達能力、溝通協作能力或其他某一方面與社會需求有較大差距的學生。在就業競爭異常激烈的今天，大部分的「差生」面臨更大的就業壓力。輔導員應該幫助那些某一方面與社會需求有差距的「差生」各盡其才，找到合適的崗位，順利就業，實現社會公平的需要。人各有所長，「差生」也許在某些方面有天賦和特長。比如:某生的學習成績很差，但是卻很有商業經濟頭腦，這時就應該鼓勵他創業。總之，應該引導大學生充分認識自我、挖掘自我，找到自己的優點和長處，找到適合自己的職業和崗位。其次，引導「差生」轉變就業觀念，樹立先就業後擇業的就業觀念。還應該鼓勵學生特別是「差生」採取多種形式的自主創業和靈活就業，以創業來帶動就業。
(五)指導學生學習相關 法律 知識，增強大學生法制教育。
對於新《勞動合同法》，輔導員應該組織畢業生學習相關內容。如在新《勞動合同法》中，對於勞動者的試用期有了更為明確的規定，這樣的規定顯然有利於保證大學畢業生在試用期內的合法權益。對於這些相關法律規定，輔導員應該及時組織學生學習，使學生了解和掌握相關法律法規，在就業過程中自覺遵守法律規范，並用法律武器來維護自己的權利。
三、輔導員在開展就業工作中要注意的問題
(一)減少就業說教，給予個性就業指導。
目前在就業指導過程中，有些人主張要加強大學生「人生觀、價值觀和擇業觀」的教育，這種觀念本身已經脫離現實，不符合市場經濟「自我擇業」的導向。「個性化就業指導」就是在就業指導的基礎上對不同就業需求群體採取不同的就業指導。綜合大學生的大學期間的總體表現和個性特徵，輔導員應結合大學生自己的就業去向進行具體的就業指導。同時，對那些不知道自己就業方向的學生可以提出建議供他們 參考 。
(二)加強對國家就業方針、政策的了解及自身的學習。
就業指導是一項專業性很強的工作，需要掌握系統的理論知識、國家就業的方針政策。但目前高校輔導員多以兼職為主，大部分都缺乏系統的就業指導理論與實踐知識，在對學生進行就業指導時，會有時顯得力不從心，不能很好地滿足學生的需要，因此，高校輔導員做好就業指導工作的前提應該是加強自身的學習。
(三)畢業後的跟蹤服務工作。
學生就業並不意味著畢業生就業工作的結束，輔導員要做好加強畢業生的跟蹤調查反饋的工作，及時了解畢業生離校後的就業工作情況，聽取用人單位和畢業生的意見是畢業生就業工作中極其重要的環節。它既是對前階段就業工作的檢驗，又是指導今後就業工作的依據，因此輔導員要對畢業生做好跟蹤調查的工作。
目前，做好高校大學生就業指導工作，是關乎學校的生存與發展、關乎學生的切身利益的大事。輔導員在大學生就業指導工作中，應該充分發揮自己的作用，為高校大學生就業指導工作開創一個嶄新的局面。

『玖』 輔導員叫我刻個蘿卜章蓋就業證明,輔導員犯法嗎

這種行為不算犯法，但是不提倡。
在高校，輔導員能夠推薦就業。
學生能夠把就業證明拿回學校輔導員都是有一定提成的，所以為了得到就業證明，輔導員會把學生推薦到各個企業或者可以作假的手段得到一些證明。
如果自己不樂意這么做，可以通過自己的能力去找工作，也可以不提交任何的就業證明。

『拾』 就業：大學組織部做行政好還是輔導員好

我覺得輔導員好，跟學生打交道總比跟政客打交道輕松，並且能兼職帶點課，多有老師的感覺啊。
呵呵 個人意見，再聽聽別人的建議吧