全員育人輔導老師學期工作計劃

『壹』 教師教學常規是什麼

1、預備鈴響後，教師到授課班級候課。上課不遲到，下課不壓堂，中途不離回開教室。

2、教答學目的明確，傳授知識准確，重、難點解決得好，面向全體，因材施教。

3、教學組織嚴密，講練時間配合合理，作業適量，注重課堂實效，不搞花架子。

4、教師語言規范、精煉，板書工整、簡明、醒目。

5、教學方法得當，具有邏輯性、啟發性、開放性、實用性，教學內容科學准確，詳略得當，熟練自如。正確使用現代教學手段和教具。

6、教師儀表端莊文雅，精神飽滿，啟發誘導，結合教材滲透政治思想教育。

7、傳授知識同時要注重講思路、講方法、講規律，適應學生各種能力發展需求，教學環節靈活多樣，發揮學生主體作用，學生學到分析解題的方法，提高分析問題與解決問題的能力。

8、指導學生先預習後聽課，先復習後作業，學完單元會做小結等學習方法。