給孩子找個語文輔導老師

A. 家長應該怎樣去給孩子選擇語文輔導班

當下的父母們對孩子的學習是非常重視的，特別是越發達的城市這方面越能體現出來。

對於輔導班，我們要先認識清楚。輔導班有兩大類，一是學業性的輔導班，一是興趣性或者說是技能性的輔導班。


學業性的輔導班主要就是輔導孩子的學習科目，如語文，數學和英語這樣的科目。這些科目是孩子必須學習的必修課，也是恆量孩子的學習成績的主要科目，當然中小學學習科目數不一樣。初中比小學多很多科目。

興趣性輔導班主要是輔導孩子的業余興趣，如：書法，舞蹈，彈琴等。這類輔導班沒有學業壓力，完全是採取於孩子個人興趣和父母要求的。


當下很多父母都為自己的孩子報讀了很多輔導班，各式各樣的都有。報班的目的又不盡相同，有的是隨眾，別人報自己不報感覺會吃虧。有的是父母根據自己的需求而為孩子報讀的。

報讀輔導班本是好事，卻因為父母的個人思想和經驗導致孩子苦不堪言。作為父母該如何為孩子報讀輔導班，可以從以下幾方面入手。

一是根據孩子的學習情況而決定報什麼輔導班。報讀輔導班應以孩子的學習情況而決定。孩子每科學習情況怎麼樣，家長要做到心中有數。孩子哪科成績好，掌握得好，哪科成績差，掌握差。選擇輔導班就要以這個為標准。孩子語文好，數學差，就應該報數學不報語文。

二是尊重孩子意願。對於興趣班，家長應該要尊重孩子的意願，不能以自身的標准去衡量孩子。孩子喜歡跳舞就報跳舞，充分尊重孩子的意願。


三是注意報班數量。家長幫孩子報讀輔導班一定要控制好輔導班的數量。畢竟人的精力是有限的，一天要孩子上十個八個輔導班，孩子受不了的。相信家長自己也受不了。因此把握好輔導班的數量，分好主次。

家長們在為孩子報讀輔導班時一定要深思熟慮，三思而後行

B. 在附近找個補習老師補語文

[yǔ wén] 語文（語言和文學的簡稱）編輯是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究准確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。

C. 方體語文的老師都是什麼水平我想給孩子找個作文輔導班

什麼水平，據說都是從新東方、學而思過來的，應該是985、211之類的高校畢業了。他們家專門就是針對提升孩子閱讀和作文能力的，可以考慮。

D. 請一個家教老師把一年級下冊語文數學給孩子一對一輔導，要多少錢

請一個家教老師把一年級下冊語文數學給孩子1對1輔導，等價錢相對比較貴一點，你可以把孩子送到相應的輔導教育機構，你們屬於一線城市的，如果一對一輔導一小時，大約有200人小於二線城三線城市的輔導費大約就是一兩天1百元吧。

E. 語文線上輔導，怎麼找好的老師

可以在網路上找，還可以在一些學習軟體上搜索，有很多很多的地方可以找呢，加油哦～祝你以後都考好成績

F. 找小學語文補習老師

現在放假了
你去打學校門口看看
有沒有學生當家教的
就行啦

還有
你可以把電話給他的語文老師
問他有沒有認識補課的老師
這樣的話 比較有保障

還是不要信教育機構的為好
如果不得
就去少年宮那裡看看

G. 想給孩子補習初中語文（主要是閱讀及寫作），想找個好的語文老師

找老師補課的確是個快速有效提高成績的方法，但畢竟不是長久方法。關鍵是讓回孩子答提起對語文的興趣，尤其是閱讀方面。您的孩子既然是閱讀和寫作都不好，這說明他在語言的掌握方面缺乏良好的鍛煉。閱讀是「輸入」知識，寫作是「輸出」知識。輸入的少，又怎麼能輸入呢？所以要提高他的閱讀水平，多讀一些名師名篇的文章，大量的積累文學方面的元素，堅持一段時間，積累到一定程度時，心中有了不少素材，自然就可以「輸出」。作文也就自然不是問題了。在大量閱讀時期，可以模仿經典的句子和寫作方法。久而久之，語文功底就好了。而且這種方式比較扎實。

H. 要是開個小學生作業輔導班，需要找幾個老師每天給他們多少工資合適 只教語文和數學

重點看招生情況怎麼樣啊，學生才招來三四個，找三四個老師合適嗎？其次也要看你的辦學規模，你開了五六個班，即使沒人，你也得至少招三個老師。至於工資，看你是打算讓人家兼職還是全職啊。