輔導員學院考評
『壹』 大學輔導員難考嗎
這個對你來講是個抄非常難得襲的機會。因為現在大專生能在高校工作已經是非常難得了,你們因為是剛升本科,所以還安排學生留校,以後再也不會有了。不知道你們什麼時候開始這項工作?我在大學里從事這方面的工作多年,可以幫你。以前給不少學生出過主意,提過建議。大多數人都成功了。
『貳』 在大學當輔導員好嗎
在大學當輔導員當然好,一般不是教學方面的老師,都是當輔導員出身的,我有一個老師先當輔導員,兩年後就當了後勤處長,另外一個老師當輔導員,不到20年已經是學院黨委書記,僅次於校級幹部了。
『叄』 黑龍江綏化學院招聘輔導員,筆試考核方式是什麼
目前,黑龍江綏化學院招聘輔導員公告已經發布,根據公告可知:
筆試:筆試主要考察專考生的綜合屬知識和專業知識兩方面,滿分為100分。
綜合知識考核包括中國特色社會主義理論體系、時事政治熱點、法律、公文寫作及邏輯推理、資料分析等;專業知識考試主要圍繞輔導員崗位命題。筆試時間為3月29日上午8:30-10:30,具體地點以准考證為准。
『肆』 2016年哈爾濱學院專職輔導員招聘,面試考核方式是什麼
目前,2016年哈爾濱學院專職輔導員招聘17人公告已經發布,根據公告可知:
(1)確定面試人選。
筆試結束後,將筆試卷面成績與政策加分相加合成為筆試成績,按招聘崗位1:3的比例由高分到低分的順序確定進入面試人選。不足1:3比例的崗位,哈爾濱學院公開招聘工作領導小組對筆試成績進行綜合分析後設定筆試合格線,在合格線以上的,也可進入面試。既達不到比例又達不到合格線的,取消或縮減該招聘崗位。進入面試人員名單將在哈爾濱學院網站上公布。面試當日出現缺考者,不影響其他考生面試。
(2)面試時間和地點:網上另行通知。
(3)面試方式:結構化面談。主要測試崗位專業知識、業務素質及潛在能力等。
(4)面試成績:面試滿分為100分, 60分以下者不予聘用。
(三)確定體檢考核對象
面試後,將筆試成績與面試成績相加合成總成績,按招聘崗位人數1:1的比例由高分到低分等額確定進入體檢和考核的人選。若總成績出現並列,按面試成績由高分到低分排序。若面試成績也相同,將進行面試加試。
面試成績在哈爾濱學院網站公示3個工作日。
『伍』 職業技術學院的輔導員有什麼要求,工作內容是什麼啊
班主任(輔導員)工作條例
一、總則
第一條 為使我院班主任工作科學化、制度化、規范化,特製定本條例。
第二條 班主任是所帶班級學生的思想政治工作、學習和管理等方面工作的組織者和實施者。
第三條 班主任實行專、兼職相結合的制度。專職班主任屆滿考核是否合格,是晉升職務的重要條件之一。
二、班主任的工作職責
第四條 班主任在學院及系雙重領導下負責學生的工作。職責是:
(一)組織學生認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」的重要思想,結合所帶班級學生的實際情況,有計劃地對學生進行黨的路線、方針政策教育和形勢教育;進行共產主義理想、愛國主義和革命傳統教育;進行道德品行教育、學風教育、組織紀律和法制教育。培養學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)抓好學生文化課學習工作。文化課學習,是學生的主要任務。要教育學生樹立正確的學習目的,發揚不怕困難、奮發圖強的學習精神,不斷提高學習成績,爭取早日成才。
(三)做好學生日常管理工作。經常找學生談心,掌握學生的思想動態,並經常向所在系及學院匯報。經常到班級聽課並與任課老師保持聯系,全面掌握學生的學習狀況。關心學生生活,幫助解決實際困難。教育學生尊敬師長,愛護公物。嚴格遵守《學生手冊》及學校其它規章制度。與學生家長保持聯系,爭取家長對學生教育的有力配合。
(四)參與學生的學籍管理、新生入學接待和教育、學生年度的總結鑒定、畢業教育及鑒定工作,做好學生的各種表彰和懲處工作,負責對學生畢業後的就業指導工作。
(五)引導學生積極開展健康有益、形式多樣、生動活潑的文體活動,把思想教育寓於活動之中。組織學生參加軍訓、社會實踐、公益活動和實習。做好學生心理健康和心理素質方面的咨詢和指導,培養學生具有健康的體魄和良好的心理素質。
(六)負責學生中的團建工作,負責班幹部的挑選。指導團支部、班委會開展工作,充分發揮團支部、班幹部的作用。注重培養和提高學生的自我教育、管理與約束能力。
(七)完成系及學院交辦的有關學生工作方面的其它任務。
三、工作制度與考核
第五條 班主任的管理與考核
班主任的聘用解聘由系及學生處提出意見,報學院審批。
班主任考核的基本內容:
(一)建立班主任與學生談話制度。採取個別談心和集體談心相結合的方式,每學期談話人數至少為所帶班學生的二分之一以上,並將談話內容記錄。
(二)建立學生思想、學習、工作、生活等表現檔案工作制度。對學生在校各個時期主要表現真實記載。
(三)建立學生學習、紀律檢查制度。使學生按時上課,不無故曠課,不遲到,不早退。要經常深入班級聽課,隨時檢查學生上課、自習的學習和組織紀律情況。
(四)建立團幹部、班幹部會議制度。團支部和班委會每月至少召開一次。
(五)加強學風建設。每學期至少組織以加強學風建設、提高學習成績為主題的集體活動兩次。
(六)每學期初制定工作計劃,學期末寫出工作總結,交所在系備案,並由所在系監督執行。
(七)每學年寫一篇以上有關學生思想政治工作和管理工作方面的論文或調查報告。
(八)班主任考核每年進行一次。結合考核成績,評選「優秀班主任」。
四、班主任基本條件和素質
第六條 班主任應具備以下基本條件和素質:
(一)良好的政治素質。擁護中國共產黨的領導和黨的基本路線,熱愛學生思想政治工作。堅持原則,作風正派,廉潔務實,謙虛謹慎,以身作則,有奉獻精神,為人師表。
(二)較高的理論修養和較寬的知識面。具有一定的教育學、心理學、社會學、管理學等知識,分析和研究學生思想政治教育的規律並指導工作。
(三)較強的實際工作能力、組織領導能力、處理和解決問題的能力、語言表達能力。
(四)較高的文化和專業知識,一般情況下應有大學本科以上學歷。
『陸』 學院考輔導員屬於什麼編制
如果是大學的話有兩種:
1. 通過人事代理方式引入的輔導員,這種方式引入的輔導員一般學位應該是碩士或者這碩士以下,算是合同工性質的,不算事業編制。但是有機會轉為事業編制(正式編),只要有名額,幾率非常高。
2. 大學直接簽合同(事業編制),試用期一般1年,如果沒有大錯誤甚至表現出色的話,會很順利轉入正式編制。一般這類人具有碩士及以上學位,如果是碩士的話會經過幾次競爭-人事代理報名、公考、學校初篩、面試、平衡,如果碩士通過這幾個過程,那他一定是一名優秀人才或者是神人。如果具有博士學位,經過心理測試一般直接簽協議。
『柒』 蘇州科技學院天平學院招聘輔導員考試內容
這個問題問的。看來是我們的學弟學妹了。科大的監考在蘇州出了名的。嚴死你。 尤其這種考試,會嚴打的。
『捌』 大學里的學工處輔導員屬於什麼崗位,是管理崗、專業技術崗還是工勤技能崗
高校學工處輔導員屬於管理崗。輔導員主要從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業指導、心理健康以及學生黨團建設等方面的工作。
輔導員主要職責有
1、思想理論教育和價值引領。
2、黨團和班級建設。
3、學風建設。
4、學生日常事務管理。
5、心理健康教育與咨詢工作。
6、網路思想政治教育。
7、校園危機事件應對。
8、職業規劃與就業創業指導。
9、理論和實踐研究。
(8)輔導員學院考評擴展閱讀
基本條件
1、具有較高的政治素質和堅定的理想信念,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,有較強的政治敏感性和政治辨別力;
2、具備本科以上學歷,熱愛大學生思想政治教育事業,甘於奉獻,潛心育人,具有強烈的事業心和責任感;
3、具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備,掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識,掌握思想政治教育專業基本理論、知識和方法,掌握馬克思主義中國化相關理論和知識,掌握大學生思想政治教育工作實務相關知識,掌握有關法律法規知識;
4、具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力,及教育引導能力、調查研究能力,具備開展思想理論教育和價值引領工作的能力;
5、具有較強的紀律觀念和規矩意識,遵紀守法,為人正直,作風正派,廉潔自律。
『玖』 淮南師范學院學工系統給輔導員的考核打分是匿名的嗎
這個問題建議咨詢該校教務處或者學生處,他們會給出正確答案
『拾』 廈門理工學院招聘輔導員考試主要考些什麼
輔導員和普通教師不一樣,雖然也需要專業方面的知識,但不像老師是以傳授專業知識為主。
輔導員,顧名思義,為輔導學生,無論是生活上還是學習上。所以作為一名好的輔導員,最主要的是能夠和學生溝通好,理解他們的心思,在生活上,學習上去幫助學生。因此輔導員更注重愛心、耐心、以及心理素質等方面。
因此,輔導員考試主要考心理學、教育學、管理學、及相關的專業知識。