輔導員存在的不足和改進措施

A. 學生對輔導員的工作提出意見和建議該怎麼寫

關鍵就是未來的指導規劃，應當有個不錯的想法與建議，這才是最好的

B. 輔導員意見要怎麼寫

看你是寫什麼了
比如，如果寫學期末的學生評語，您可以先把這個孩子的優點寫寫，調皮搗蛋的就說他性格開朗，活潑好動；內向悶葫蘆的就說他文靜斯文什麼的，挑好詞寫。然後另起一段寫你對這個孩子的意見建議，比如希望這個孩子以後能更遵守紀律一點，或者能更多的跟別的小孩子一起玩開朗一點等等。
希望你是說的這個，如果不是你就把問題再寫全面一點

C. 請給輔導員提建議

貼近同學們的日常生活 關懷同學
更好的為班級為同學爭取活動名額

D. 大學里對輔導員有意見

我覺得每個人都有自己的閃光點，輔導員不是完人，也有自己的缺點，有事建議多理解溝通。

E. (1)學校和輔導員在防止學生沉迷網路方面應該採取什麼措施

我認為，防止學生沉迷網路，最需要做的事情是找一些教育片，讓學生們觀看並受到教育，可以讓他們寫觀後感，還可以跟家長聯系，開個家長會，讓家長認識到學生沉迷網路的壞處

F. 對班主任、輔導員的意見和建議

不要表現的太高高在上,這樣會和同學之間產生距離,雖然學生在面前是不會表現出來,但大回家都有思想答,會在私下裡議論.偶爾要親民一下拉. 做為老師,你可以有很多很多的學生,一屆接著一屆,但是對於學生來說 那時一輩子的記憶

G. 關於輔導員數量不足的改進建議除了單純的增人或增加待遇還有什麼比較穩妥的方法

1、加大對輔導員技能培訓的力度；
2、培養大三、大四優秀學生幹部，使其能夠勝任回輔導員助理的工作答，這樣一方面解決了人員不足問題，另一方面個這些學生幹部實習的機會
3、改革輔導員帶班制度，如果只帶一個年級耗費經歷特別大，帶大一、大二、大三、大四各一部分人，一方面高年級學生事情少，另一方面高年級學生可以起到傳幫帶的作用。