優秀小記者輔導老師發言稿

㈠ 如何規范校園文化建設發言稿

先了解本校校園文化，然後結合自己的所見所聞所悟，將自己對校園文化的想法，建議，以及問題提出來，然後再給出自己的解決方案和方法即可。

範文：

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

如果說校園是一位美人，那麼，校園文化則是他的服飾。這些服飾有的樸素、有的華麗、有的莊重、有的典雅……

當快到期中、期末考試時，大家的手上、桌上、書包里、抽屜里都堆滿了名式各樣的工具書、復習卷、資料，一個個忙得不可開交、焦頭爛額。同學們有的手不釋卷；有的在一張張卷子上奮筆疾書，就差「頭懸梁，錐刺骨」了。

到了考試時，除了文具，桌上沒有多餘的物品。沒有平常上課時飛來飛去的紙團；也沒有人互相抄閱。有的只是低頭沉思，努力拚搏和不服輸的精神。競爭，是校園最典型的文化。

當學習累了時，我便會把目光移向窗外。看著窗外的一片翠綠，頓悟「草色入簾青」之妙。有時會看到一群憨態可掬的灰鴿子在地上散步、啄食。我不禁羨慕他們的悠閑自在。

如果是陽光燦爛的課間，則會看到一個個嬉戲、打鬧的學生，他們與一輛輛自行車、一棵棵樹、一間間教室、一棟棟教學樓組成一道靚麗的風景，構成一幅美麗的校園風光圖。當我欣賞這幅美景時，我想：這該是校園最美的文化吧？

在運動場上，我們全班都注視著我們班跑接力賽的同學。一聲槍響後，一道白光飛速向前，楊馥波如離弦的箭一般向前飛去。100米外的接力手則嚴陣以待，不敢有絲毫鬆懈。

當最後一棒接力手出現在終點不遠處時，我們不約而同地站了起來，齊聲吶喊，為他加油、助威，最後他沒有讓我們失望，跑到了第一名。在一陣陣歡呼聲中，我思索：合作是校園最重要的文化。

校園的早晨又何嘗不是一種文化？早上七點十分教室里就燈火通明。早來的同學使「冷清」的教室變得熱鬧起來。有交作業的、有收作業的——黑板上總少不了要交的作業。如「霧里」作業、「樹鞋」作業等等。抄補作業的人自然不用說，每天都有。

學生會的人也自然不用說，是抄補作業的人的「死對頭」。學生會的人講究「兵貴神速、突然襲擊、先發制人」，常常在各個教室神出鬼沒、出其不意。他們每次走出教室，都是「戰果累累」。抄補作業的人也不是「吃素」的。

在走廊里、教室里閑逛的人只要一見到學生會的人就會大聲疾呼：「城管來了。」抄補作業的人便以光速收好作業，像狐狸一樣敏捷。學生會的人一走，他們便「死灰復燃，繼續抄補。看到這番景象時，我在心裡嘀咕：呵，校園的早晨是最熱鬧的文化。

校園就像大海，校園文化則是匯入大海的河流。有滔滔不絕的長江、黃河；也有時斷時續的涓涓細流；還有微不足道的小小水滴。

校園處處皆文化。讓我們遨遊在校園的海洋里，去探尋、發展更加豐富多彩的校園文化吧！

(1)優秀小記者輔導老師發言稿擴展閱讀

發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。常見的形式有：

①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然後說明理由，最後照應開頭對全文做簡明的總結。

②直接寫出要講的問題或意見，可用序號1、2、3等表示，問題講完，即告結束，不寫開頭和結尾。

③匯報經驗、情況的發言，內容比較系統，它包括情況敘述、經驗介紹、體會收獲等，這幾方面的內容要連貫地寫出來，構成一篇比較完整的文章。

寫發言稿和演講稿相似，寫發言稿時，要注意三點：

①觀點要鮮明。對問題持什麼看法，要明確表態。對尚未認識清楚的問題，要實事求是的說明; 如果是匯報性的發言，要中心明確，重點突出，不必面面俱到。

②條理清楚。一篇發言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。

③語言簡潔明快。發言要直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奧的詞句，最好運用大眾語言。

㈡ 安琪小學小記者發言稿怎麼寫

小記者代表發言稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！在這個充滿希望的日子裡，躍龍小學校小飛龍成長社正式成立了。很榮幸能夠代躍龍小學校飛龍成長社的全體小記者在這里發言。
小記者站就是一座連接社會的橋，通過這座橋，我們可以提早一步的與社會接軌，了解更多的知識。通過在小記者站的學習和鍛煉，不僅能使我們的寫作文筆更加流暢，也是對我們處事及社會能力很好的提高。在這片土地上，我們用實際經歷和寫作來譜寫新世紀校園的優美樂章。這正印證了這樣一句話：「生平多閱歷，胸中有丘壑」。通過小記者站的學習會讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊，是我們展示文學才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞台，是一塊通向文學殿堂的奠基石。
每當我看到報社的記者忙碌在采訪現場，每當我看見電視台上的記者們手握麥克風，然後把自己的所見所聞寫成一篇篇報道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者啊！ 今天，我是多麼的幸福！我們學校的小記者站成立了，我如願以償地成為了一名小記者！此時此刻，漂亮的記者證彷彿就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。
我知道，作為一名小記者，不光是一種榮耀，更多的是一種責任。從今天起，我會多觀察生活，體驗生活，用自己的心去感受，用自己的筆去書寫，多向我們的校飛龍文學社報紙雜志投稿。多看、多讀、多想、多寫，努力提高自己的寫作水平，宣傳報道我校的好人好事。我相信，只要下苦功夫，就會有所得。「一分耕耘，一分收獲」，相信以我的實力我一定能把小記者的工作做好。最後，我代表躍龍小學校小飛龍成長社全體小記者，祝願我們小記者隊伍越來越強大。用我們自己的文字向社會彰顯我們的積極、蓬勃、奮發向上的新時代小記者形象！謝謝大家！

㈢ 學習舉行小記者公益活動，我作為學生代表進行發言，發言稿怎麼寫

尊敬的各位領來導、老師，親自愛的同學們：
大家好!我叫李欣禕，來自三年級5班，很高興也很榮幸代表全體校園小記者在這里發言。
每當我看到報社的叔叔、阿姨忙碌地在采訪現場，每當我讀到他們采寫的一篇篇報道文章，我就羨慕不已，夢想著自己有一天也能成為一名記者。今天，我終於如願以償，因為我成為了一名光榮的校園小記者。此時此刻，我的心情是無比地高興和激動。
當一名小記者，可以鍛煉我們的觀察能力、傾聽能力、交際能力、表達能力和寫作能力，通過采訪、寫作、現場報道，能促進我們綜合素質的全面提高。但是，作為一名小記者，我們肩負的是更多的責任和義務。
生活中，我們要勤於思考，善於發現，要用眼睛去感受，用心去聆聽時代的最強音，用筆去歌頌身邊的真善美!從現在起，我會仔細地觀察生活、體驗生活，多看、多讀、多想、多寫，迅速提高寫作水平，積極向報刊雜志投稿，宣傳報道我校的好人好事。
「一分耕耘，一分收獲」，只要下苦功夫，就會有所得。我相信，有老師們的悉心指導，加上我們的辛勤努力，我們的小記者工作一定會幹得非常出色。
謝謝大家!

㈣ 寫好自己當小記者采訪長輩童年生活的發言稿

長輩、父母的童年生活：太奶奶告訴我她們那個年代是封建時代，日子過的很辛苦，因為那時候太奶受著男尊女卑的思想影響。從來沒進過學堂，所以直到現在還不認識字，太奶剛說完，奶奶就接著說她們小時候雖然比太奶奶好一些，過生日和過年還能吃上有兩回肉。但是飽受戰亂和自然災害的痛苦，吃不飽飯，衣服常常打著補丁，為了保護好唯一的一雙鞋，奶奶總是光著腳去上學。爸爸媽媽告訴我，他們小時候可以上學，但學校離家比較遠，交通又不發達，他們每天很早起床去上學。為了省錢，他們每天省吃儉用，買少量的學慣用品，每天還要幫大人幹家務活。 長輩、父母的童年生活：太奶奶告訴我她們那個年代是封建時代，日子過的很辛苦，因為那時候太奶受著男尊女卑的思想影響。從來沒進過學堂，所以直到現在還不認識字，太奶剛說完，奶奶就接著說她們小時候雖然比太奶奶好一些，過生日和過年還能吃上有兩回肉。但是飽受戰亂和自然災害的痛苦，吃不飽飯，衣服常常打著補丁，為了保護好唯一的一雙鞋，奶奶總是光著腳去上學。爸爸媽媽告訴我，他們小時候可以上學，但學校離家比較遠，交通又不發達，他們每天很早起床去上學。為了省錢，他們每天省吃儉用，買少量的學慣用品，每天還要幫大人幹家務活。

㈤ 競選小記者站組織部長的發言稿

胡哲老師愛發火,一發不可收拾.只要同學們犯了不可饒恕的錯誤,他就大發雷回霆,嗓門兒高得幾答里外都能聽到.他的臉憋得通紅,然後大聲訓斥,毫不留情：「怎麼搞的?上課不好好聽,又不完成作業,多影響我講課的心情!自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!」接下來講課,他的聲調充滿了嚴厲,臉綳得緊緊的.可是慢慢地,他的聲調就緩和了許多,臉上又找回了微笑,那兩顆門牙也不由自主露出來.而他所講的內容更細了,還不時地輕聲問：「你們聽懂了嗎?」我們知道,原來他不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力.於是我們就大聲回答：「聽懂了!」他笑得更歡了.
寫作老師,我將永遠記住您那燦爛如陽光的微笑.

㈥ 小記者發言稿

由雷鋒的勤儉節約的精神所想到的

雷鋒有句名言「在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。」這是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業，他勤儉節約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴格要求自己，為我們樹立了光輝榜樣，這種勤儉節約的精神曾影響了幾代人。

然而，隨著時代的發展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環境，浪費資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日，此時此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節約精神，就拿最普遍的水資源來說，長期以來，人們普遍認為水是「取之不盡，用之不竭」的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但同學們是否知道我國水資源人均佔有量並不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均佔有量的四分之一，隨著我國社會和經濟的發展，水的缺口越來越大，目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬人飲水困難，全國有400多個城市缺水，缺水較嚴重的城市有110多個，全國城市日缺水量為1600萬立方米，每年因缺水影響城市工業產值2000億元以上，影響城市人口約4000萬人，造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍，沒有合理利用以及水源污染等問題，使水資源更加缺乏。

我們現在談學習，說理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了，我們還怎樣生活呢！更不要說學習和理想了，不要讓世界上的最後一滴水成為我們人類的眼淚，從節水的角度我們需要雷鋒精神，推而廣之，雷鋒的勤儉節約精神是放之四海而皆準的真理。

社會的發展呼喚雷鋒精神呢，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神，只有我們樹立長期學雷鋒的思想，制定強有力的措施採取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各個方面不斷發揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯出強大的生命力。

讓雷鋒精神滲透我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們的一生。