生活輔導老師工作內容

Ⅰ 生活輔導老師是做什麼的

教生活方面的管學生宿捨生活以及一些生活瑣事！

Ⅱ 小學的生活指導老師是做什麼的

簡單來說就是負責孩子的吃飯、睡覺、大小二便、個人衛生，還有教室的清潔，回幼兒餐具毛答巾等的清洗消毒。在幼兒園現在也流行保教一體了，所以以上那些事並不是說只有保育員一個人做，主班和配班老師也是會做的，但是大部分還是要靠保育員完成。保育員也不能只搞後勤，有時候也要配合主配班搞好教學秩序

Ⅲ 小學託管班老師的職能是什麼

看是什麼層次的託管班老師。一般的託管主要負責學生接送、吃飯、休息、作業督回促。像貝爾安答親這樣高端的課後托育機構，老師的職責就會包括：生活照顧、課業輔導、團康體能、才藝教學，協助兒童建立良好的生活禮儀，增進學習的興趣與創造力，使學生在放學後能有一個安全的學生生活場所。

Ⅳ 生活老師的工作總結，應從哪幾方面寫

老師生活工作總結 當然要從生活工作寫起了。下面有一個範文 你可以借鑒一下：本學年，我擔任了高三女生的生活老師。在一年的工作中，我感觸頗深。作為學校學生管理中的一個新角色，沒有前人經驗可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累。不過在政教處的帶領下和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進行得有條不紊。現將這一年的工作總結如下。

生活老師，首先必須先從寢室的常規管理做起。所以我每個星期都要下寢室至少3次，尤其是晚自修結束以後，我都會去寢室值班，希望能多了解學生一點。寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室的衛生和紀律等常規，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環境。所以每天我都會去政教處了解寢室的常規檢查結果，把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對於相對扣分比較嚴重的寢室和個人，我都會與班主任和她們及時進行溝通，由於高考的臨近，學生都很抓緊時間學習，基本上寢室表現都比較好，相對問題比較嚴重的就是「混合寢室」，也就是所謂的「真空地帶」，這些寢室里的學生是來自幾個班級的，管理起來有一定的難度，我就特別關注的多一點，比如下寢室的次數就特別多一點，利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學生聊天，也多強調一些學校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了「寢室日常行為規范」、「寢室衛生安排」、等制度。對學生進行「遵規守紀」、「文明禮貌」、「愛護公物」等方面的教育。同時嚴格規范學生請假制度，做到學生該在寢室里的時候，一個也不少；不該在寢室里時，一個也不多，並及時與班主作聯系。同時學校也設立了獎勵制度，每月都設有優秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學生的積極性也就被調動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創意，取得了很不錯的成果，使學生的小家更加融洽，迸發出勃勃生機。經過學校政教處的一系列活動，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個可以使學生們身心得到放鬆的休息的好地方。

做好了常規檢查，保證寢室外在環境，我想和學生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導工作，也應該是生活老師的職責所在。為此，我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點，我查閱了很多資料，同時在這兩方面做了比較多的工作。由於生活老師工作的對象是全體高三女生，范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯系，了解了最需要幫助的對象，對她們給予額外的關注。高三考試頻繁，課業負擔較重，學生一直生活在高壓地帶，如何對待考試分數和名次，如何定位自己顯得特別重要。這里有一個案例。高三某班女生，平常的學習都非常認真刻苦，可是一到了大型的考試，總是發揮不出自己的水平，分數差強人意，名次也略微有些落後，可父母對她的期望又非常大，希望她能超越她的哥哥，考上重點大學。為此她非常苦惱，壓力很大。了解了這些情況後，我利用業余時間和她進行了多次溝通，讓她慢慢明白，作為學生，應正確對待考試成績，做到勝不驕，敗不餒，關鍵是通過考試要找出差距，爭取每次都有所收獲。同時也與她的家長練習，作為家長，不能對孩子的成績過於強求，重要的是幫助孩子分析成敗的原因，必要時可找有關專家咨詢，給孩子以特別的指導。幫助該學生正確定位自己，建立良好的心態成功迎接各種考試，准備高考。


一年的生活老師下來，覺得自己的工作主動、全面，做到了知人、知根、知底；師生感情融洽，工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個學生都給予足夠的關心，工作的深度還不夠。希望在今後取得更大的進步，與學生做到「零距離接觸、近距離交流」。

Ⅳ 什麼是生活指導老師

生活老師就是在生活去負責學生的基本生活的,就是去寢室方面負責的老師,多數就是從紀律和清潔衛生方面來管理學生以下是生活指導老師的具體工作：一、生活指導老師應具有強烈的事業心和高度的責任感。對待學生充滿愛心、耐心周到。接待家長來訪滿懷熱情，態度誠懇，同時做好登記和傳呼工作。

二、為住宿生提供優質服務，認真做好學生的生活指導工作和服務工作。管理好學生宿舍的鑰匙，按時開、關宿舍的防盜門，教育學生按時開、關燈，按時就寢、起身，愛護公物，等等。如遇學生生病和意外事件，要及時與值日領導和值日教師取得聯系。

三、全面負責宿舍區的衛生清潔工作，每天要拖掃樓道，擦抹扶手欄桿，清掃宿舍區的水泥路面，收集、清運當天的垃圾，保持宿舍區草坪的清潔。

四、按《揚大附中學生宿舍評比細則》和《揚大附中文明宿舍評比標准》做好每天的檢查、評比和督促工作，及時公布檢查結果。認真做好報修工作。

五、協助學校做好學生宿舍的安全工作，強化安全意識，注意及時發現宿舍內存在的安全隱患並及時上報。禁止學生使用明火和電器，禁止外人留宿。

六、嚴格執行值班制度，做好值班工作，認真填寫值班日記，保證24小時有人在崗。

Ⅵ 幼兒園女性生活教師輔導記錄

幼兒園女 性生活 教師輔導記錄
咱能換個標題嗎？比如 「幼兒園 女性教師 生活輔導記錄 」
否則會讓人產生歧義的。

Ⅶ 高校的生活指導老師

一、生活指導老師應具有強烈的事業心和高度的責任感。對待學生充滿愛心、耐回心周到。接待家答長來訪滿懷熱情，態度誠懇，同時做好登記和傳呼工作。

二、為住宿生提供優質服務，認真做好學生的生活指導工作和服務工作。管理好學生宿舍的鑰匙，按時開、關宿舍的防盜門，教育學生按時開、關燈，按時就寢、起身，愛護公物，等等。如遇學生生病和意外事件，要及時與值日領導和值日教師取得聯系。

三、全面負責宿舍區的衛生清潔工作，每天要拖掃樓道，擦抹扶手欄桿，清掃宿舍區的水泥路面，收集、清運當天的垃圾，保持宿舍區草坪的清潔。

四、按《揚大附中學生宿舍評比細則》和《揚大附中文明宿舍評比標准》做好每天的檢查、評比和督促工作，及時公布檢查結果。認真做好報修工作。

五、協助學校做好學生宿舍的安全工作，強化安全意識，注意及時發現宿舍內存在的安全隱患並及時上報。禁止學生使用明火和電器，禁止外人留宿。

六、嚴格執行值班制度，做好值班工作，認真填寫值班日記，保證24小時有人在崗。
以上就是具體工作..待遇嗎(⊙_⊙)？..一般般..

Ⅷ 學校生活指導老師工資待遇怎麼樣

全國部分省教師績效工資最新消息
一、海南

實施范圍包含列入財政預算撥款的義務教育中小學校(含農村特設崗位教師)、高中學校(含中等職業學校)、特殊教育學校和省、市縣研訓機構中 2007年12月31日在冊的全體正式工作人員和退休人員。從2008年1月1日起，以上在職人員崗位績效工資從每人每月150元提高到每人每月300元；退休人員崗位績效生活補貼按技術級別和職級不同提高100-300元。市縣學校所需資金按照「省里補助、市縣補齊」原則共同負擔。省本級學校所需資金由省財政負擔。2008年1月1日以後正式調(聘)入上述單位的工作人員，可從調(聘)入的下月起執行；調離中小學校的工作人員從調離的下月起不再執行。

三亞：將全面提高教師工資待遇，安排6020萬元將公辦學校教師崗位績效工資從人月均600元提高到1000元（比全省平均標准高550元）達到機關公務員平均工資水平。

二、河南：

河南省教師績效工資發放辦法一直處於制定中，直到現在一直沒有拿出績效工資發放辦法。群振對濮陽市所了解的情況，義務教育階段的教師可能發了一部分，有人說是平均二百多塊。高中、職業學校一分也沒有，這卻是實情。濮陽市公務員、軍人、警察等人員於2008年工資普通翻番，到了09年，教師的績效工資為什麼還不能兌現，這確實讓人納悶。不知道河南省教師績效工資發放辦法能何時出台，願早日公布。

三、陝西：

教師工資普漲千元工資，中級職稱高於科級公務員，全省義務段老師工資都調整，不允許學校給老師發獎金

，升學率不得與績效工資掛鉤，30%並非無過錯就全發，考核有意見，老師可申訴。

焦點關注

1 教師新工資如何構成

此次調整後，教師工資由四部分構成：崗位工資+薪級工資(註：工齡工資)+(崗位工資+薪級工資)×10%+績效工資(即：70%基礎性績效工資+30%獎勵性績效工資)。70%這部分按職稱走，相對固定，體現教師收入差別的這30%須納入學校整體考核，由學校根據教師考勤、量化考評、班主任費等再發給老師。

2 是否與公務員工資相當

碑林區教育局相關負責人表示，工資改革後，中級職稱的教師工資比科級公務員的工資要略高一些，約多出近200元。中級職稱的老師人數不在少數，許多學校中級職稱的老師達到了20%，在優質學校，這一比例甚至高達百分之三四十。

3 是否會拉開分配差距

《意見》明確，對履行了崗位職責、完成了學校規定的教育教學工作任務的教師，全額發放基礎性績效工資；對有突出表現或做出突出貢獻的教師，視不同情況發放獎勵性績效工資。要根據績效考核結果，合理確定獎勵性績效工資分配檔次，堅持向骨幹教師和做出突出成績的教師傾斜，適當拉開分配差距。

四、廣東：

廣東今年將全面啟動縣域內中小學教師平均工資水平與當地公務員平均工資水平大體相當、農村中小學教師平均工資水平與城鎮中小學教師平均工資水平大體相當的工作。

廣州：越秀區的教研室一位教研員稱，如該區的高級教師的工資應相當於公務員正處和副處之間的工資水平。高級教師的月收入是6000—7000元，同級的公務員約是1萬元。在廣州，同一行政區域內教師工資並不一樣。蘿崗、天河、南沙、番禺等新區的教師工資雖然高於越秀、海珠等舊城區教師工資。但是，新區的公務員工資水平也比舊區的高。

為此，各區加快「教師追趕公務員工資」的腳步。海珠區經過加薪調整，目前中小學教師的平均收入約為4500元；黃埔區稱今年之內當地的工資追上公務員；2009年番禺區也醞釀上浮教師工資。據了解,佛山市現有在職中小學教師10萬多人。佛山市教育局人事科有關負責人表示,目前還未收 到實施績效工資的文件。據了解,佛山市現行的教師工資分配製度主要是按照職稱級別分為高級、 一級、二級、三級,由財政核撥教師工資,不同職稱之間收入的最大跨度可達到1000元左右。

五、山東：

昨日《關於義務教育學校實施績效工資的指導意見》(以下簡稱《指導意見》)原則通過的消息甫 一見報,即引起許多老師的熱烈討論。其實,佛山部分區此前早已開始探索績效工資分配辦法。有 教師擔心實施績效工資會帶來更大競爭壓力,不少教師呼籲建立更加多元化的績效評價體系。另悉民辦學校不在此次薪酬改革范圍內。
檢舉 回答人的補充 2009-06-21 14:59 現行分配製度以教師職稱索績效工資

那麼教師的績效究竟如何評定?該負責人介紹,禪城區將教師績效的評定權交給學校,學校每個月在 政府核撥的津貼中留出一部分,用來根據業績考核結果對應發放。從學校上報的考核方案來看,業 績考核主要包括:輔導學生、撰寫論文、參加講課比賽、畢業班成績等方面。多勞多得則主要體現 在擔任課時數,是否擔任班主任等方面。

據悉,不僅禪城區,目前南海、順德等區也在探索教師績效工資改革。

六、北京：

通州一名教師打進熱線詢問，目前自己工資仍是每月1800多元，教師工資與公務員持平何時實現。劉利民介紹說，去年出台了關於義務教育學校實施績效工資的辦法，義務教育教師工資應不低於當地公務員水平。這個方案今年北京肯定實施，教師工資待遇今年就能提高。

七、湖北：

湖北省義務教育學校教師績效工資發放即將進入實際操作階段。從今天起，湖北省全面啟動義務教育學校教師現狀摸底調查，調查數據將作為教師績效工資核發的重要依據。

Ⅸ 託管老師一般都做什麼

1、主要負責照顧托在自己家裡的（日托或全托）孩子的生活。
2、託管班的主要任務是輔導孩子寫作業，一般孩子回到託管班就會先寫作業，老師還會就不會的問題給予解答，作業完成後還會組織學生自查或由老師檢查
3、在保證書本知識的輔導基礎上，加大對學生閱讀能力，科普知識，法律常識，文體能力，語言能力的培養，重視良好學習態度及學習能力的培養。
4、培養孩子的優秀的習慣。很多在家挑食的孩子在託管班中都會胃口大開；在家不好好寫作業的孩子，在託管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業。

Ⅹ 學校生活輔導老師一周工作時間平均95小時是否合法

嚴重超時工作。