小學生輔導工課要注意什麼

① 我准備去應聘小學英語輔導老師 就是那種課後輔導班的 每周1至5的晚上和整個周末 不知道應該會給但是工資

不如推銷《小學英語點點通》吧，去我的空間里看看，沒有投入，客戶群大，先了解一下產品

② 辦個小學生輔導接送班的要注意哪些事項

學生的安全一定要有保障
第一：車輛什麼的所需證件一定要齊全
第二：接送時，因學生的學校、住址有可能不同，就需要制定要最短的路程！
第三：因為學生還小，可能會有一些有些鬧，一定要制止他們在車上的嬉戲。但是，也不能用強，小心他們回家告你一狀！
現在對接送保姆很需求！商機很大！

家長上網「守株待兔」

據記者了解，從8月份開始，各大家政公司對接送保姆的需求暴增，目前已經供不應求，估計今天開學仍然有父母在為接送問題發愁。來邦家政公司的負責人李榮稱：「8月份就有家長打電話預訂，現在一個鍾點阿姨也派不出來了。」長壽民欣樂家政服務社的負責人李逸琴也告訴記者：「一有合適人選信息貼出，電話立刻接踵而來。」她說，雖然馬上就要開學，但家政服務社一天還是可以接到百多個電話要求提供接送孩子的保姆，當然能夠輔導孩子功課的知識型保姆就更受到家長們的青睞。

據悉，家政公司的接送人員的脫銷使得一些家長不得不到網上發帖征接送孩子的管家。家住浦東的劉女士這兩天就因此成為各大家政網站的忠實「觀眾」，她告訴記者，最近一個星期在網上發帖子尋找接送保姆的起碼有四五十人，可能因為小區或者學校里沒有可供保姆，鮮有人應征。眼看就要開學了，孩子的接送問題依然無法解決。

③ 家長指導小學生學習應注意什麼

首先，家長應為孩子創造良好的學習環境。孩子學習的房間要干凈，物品的擺放要整齊，學習桌、學習椅的高度要與孩子的身高相適宜。桌子上擺放物品要簡單。白天孩子學習時，陽光不能直射學習桌，也不能使光線很暗；晚上孩子學習的燈光要適中，這樣不容易使孩子的眼睛受到傷害。 家長為孩子創造良好的「硬」環境的同時，還要為孩子創造良好的「軟」環境。孩子學習時盡量使家裡安靜，特別對於剛入學的小學生，家長絕不能看電視和大聲談笑，因為剛入學的小學生還沒有養成獨立學習的習慣，注意時間短，自我約束能力低，家裡有熱鬧的環境必定把孩子的注意力吸引過去，孩子無法學習，還容易養成一邊學一邊玩的習慣。家長最好的做法是自己也看書，給孩子做個學習的榜樣。 其次，家長輔導孩子功課的方法要合理。家長輔導孩子的功課絕不能越俎代庖，對於剛入學學生，應做到監督的作用。對於孩子不會的題目做適當的講解，應避免坐在孩子的桌子邊，家長說一句孩子寫一句，父母對孩子的學習指手畫腳，看似對孩子的學習很關心，其實容易使孩子養成離開父母後，無法學習，無法做作業，不利於孩子學習習慣的養成。 第三，家長要正確對待孩子的成績。對於孩子的成績不能過度的關注，也不能採用漠視的態度。讓孩子體會到家長對自己學習的關心，體驗到家長對自己勞動的尊重，讓孩子看到自己成績有一種成就感。但是成績並不是萬能的，它只代表孩子在這段時間學習上的表現，孩子其他方面的進步，通過學習成績是看不出來的。當家長看到孩子優秀的成績時，不能沾沾自喜，在表揚孩子的同時，幫助孩子制定下一步的努力方向；當家長看到孩子成績差時，不能灰心喪氣，一定要將心比心，站在孩子的角度分析成績，在指出孩子缺點的同時，要幫助孩子發現自己的長處，幫他在別的方面樹立信心，來促進學習。只要孩子盡力去做了，做家長的就不要在成績上責怪孩子了。另外還要注意把握孩子學習的時間，不要太長，要注意勞逸結合。只有這樣才能使你的孩子身心得到健康發展，學習得到進步。

④ 幼師開展手工課前，要先和孩子說什麼注意事項

隨著幼師專業學生進入每家幼兒園時期，每家幼兒園的教學質量和課程變得更加豐富多彩。大學幼師專業的學生在大學期間學習幼兒教育常識，也學習到很多專業本領，有許多老師都是經歷過專業課折磨。大部分幼兒園都會開展手工課，大部分手工課老師都在大學期間學習過手工課。如果你是一名手工課老師，在正式向學生傳輸知識時，應該告訴學生哪些注意事項呢？

注意事項三：強調手工課紀律

許多孩子不願意上手工課，因此不遵守手工課紀律。每一個孩子手裡都拿著剪刀，如果兩位不遵守課堂紀律的同學打起來，後果將不堪設想。所以老師在上課之前一定要強調很多遍課堂紀律，不要讓孩子因為不遵守課堂紀律而發生意外。

⑤ 請問中小學課外輔導機構的班主任的具體工作內容是什麼壓力如何會經常加班嗎

負責跟家長溝通孩子的學習情況，對孩子進行適當的心理疏導，金鑰匙的班主任就很負責任

⑥ 教師如何做好課後輔導工作

課上教學是針對所有同學的，而課後輔導是針對個別同學的。可以先通過作業或者小測來掌握學生的學習情況，再針對掌握不好的同學單獨指導。

⑦ 辦中小學課外輔導學校前期需要做些什麼工作

這種學校你應該找個孩子比較多的社區或者，交通比較方便的地方，回如果你有關系，答最好在學校里辦那是非常有效果的。宣傳：你可以和孩子的家長直接溝通，或者和比較有名的老師合作，在孩子上學或放學時給家長宣傳單等，要考慮全面一點。如果你還有什麼問題就hi我，好嗎？最後希望得到些積分，謝謝！！！

⑧ 你認為指導2—4歲孩子手工課，需要注意什麼幼兒手工能力的玩耍階段的表現 ！謝謝！

我認為2到4歲的孩子手工課應該給他們用安全的手工課工具，盡量不要買一些小部件，以防它們回吞進肚子，盡答量不要讓他們使用手工刀，第二就是應該培養他們的興趣，讓他們自己剪，而不應該去插手他們，比如說他想撿什麼東西，你不能硬讓他去撿其他東西，這樣就會讓孩子討厭，手工課

⑨ 怎樣做好課後輔導工作

1、提高教學質量。
要提高教學質量，關鍵是上好課。所以我決定做好以下工作：
⑴課前准備：備好課。 ①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能 ，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，創造良好的課堂氣氛，充分利用課堂40分鍾。
3、作業設置與批改。
設置和批改作業時學生鞏固所學知識，教師反饋教學信息和改進教學的重要手段，因此，要高度重視此項工作。
(1)進一步規范學生的作業，全面提高作業質量，努力做到各式格式正確，字跡端正，卷面整潔。
(2)布置的作業內容要適當，因人而異。
(3)作業內容要從新課程標准、教材和學生的實際情況出發，認真研究，精心設計。
(4)批改作業要認真細致，及時，並做好評講工作，可採取面批和學生批改相結合的批改方式，從批改作業中獲取教學反饋，及時調整並改進自己的教學。
4、做好課後輔導。
要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生記錯作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
5、提高自身的業務水平。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。培養多種興趣愛好，博覽群書，多看相關書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
總之，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。

⑩ 小學生工藝課該教什麼

手工製作