男生縣里國稅還是省會沒編制輔導員
1. 大學輔導員好還是國稅公務員好前者是現在
用大腿都想想明白的問題的
選擇國稅公務員
2. 剛考上國稅局,一般國稅局的檔案在縣里還是在市裡
國稅局的檔案在市人事勞動局檔案科
3. 國考報的省會國稅局職位補錄可以報縣裡面的職位嗎
該問題可以參照2020國考補錄調劑的原則和條件如下:
(一)調劑在公共科目考試內專容相同(即指報考人員屬應答的是同一類試卷)的職位之間進行;
(二)參加調劑的報考人員只能申請一個職位;
(三)申請調劑的報考人員應當符合擬調劑職位規定的資格條件和要求;
(四)申請調劑的報考人員公共科目筆試成績應當同時達到原報考職位的最低合格分數線和擬調劑職位的最低合格分數線;
(五)已確定為擬錄用人員的報考人員不再具有參加調劑的資格。
只要您想再報的崗位符合上述條件,那麼就可以報哦~
4. 大學輔導員好還是國稅公務員好
你說的是2種不同范疇的東西事業單位是個廣義概念。包括學校,醫院等。高校輔導員是一種內職業,可以容在事業單位,也可以在企業類型的民學校中。但不管是什麼單位吧,我的經驗是,輔導員是靠青春吃飯的,而且忙的很,但收入、人際關系、職稱等等待遇都上不去。可以說是一種初級科員,當導員,樂趣在於學生管理,但前途不會很好。
5. 國稅局的專管員屬於行政編制還是事業編制
屬於事業編。
《國家稅務局系統垂直管理暫行規定》對其有相應的規定:
第八條回 國家稅務局系統的紀檢答、監察機構合署辦公,實行本級稅務機關和上級稅務紀檢、監察部門雙重領導,以上級稅務紀檢、監察部門領導為主的管理體制。
各級國家稅務局根據工作需要,可以設置事業單位,比照設置同級行政機構的管理許可權報批。國家稅務局系統的人員編制,由中央機構編制委員會審定。
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《國家稅務局系統垂直管理暫行規定》相關法條:
第十五條 省、自治區、直轄市國家稅務局副廳(局)級以上的幹部和副省級城市國家稅務局的局長由國家稅務總局管理。省、自治區、直轄市國家稅務局按照分級管理、下管一級的原則。
各級國家稅務局正副局級幹部實行委任制,其他人員實行委任制或聘任制。上級稅務機關發現下級稅務機關任免幹部不當時,有權糾正或者撤銷其決定。
第十八條 國家稅務局系統幹部的獎懲工作,按照幹部管理許可權實施。國家稅務局系統的各級機關,要分層次地建立後備幹部隊伍,並做好後備幹部的培養、鍛煉和使用工作。
6. 我想問:我是安徽省的一個縣里的事業單位工作人員,有編制,今年國考西藏阿里地區的一個縣的國稅局科員,
看你自己嘍,你想為國家做貢獻就去西藏
7. 一個是家鄉的行政機關下屬事業單位,一個是省會城市的職業技術學院輔導員,選哪個工作好呢
有句話說得好:選擇比努力還要重要!現在您就要分析了,您的職場回生涯穩固的基礎答是什麼,一般來說有下列三條:一、正式編制;二、穩定工資;三、晉升空間。針對這三條,您可以對比,家鄉的行政機關下屬的事業單位是不是有正式編制,省會城市的職業技術學院輔導員有沒有正式編制。然後分析工資和社會保障,考慮到地區差異,省會的工資會高於家鄉,但白居易有句詩句叫「長安居,大不易」,也就是說越是規模大的城市,生活消費指數要高,您在省會城市面臨的房租、飲食費用一定要考慮在內。第三晉升空間。省會的工作單位是不是正式的有編制的部門,如果是這樣的部門,新入職的工作人員何時能晉升為科級或者股級。在基層行政機關事業單位的晉升空間再對比下。在這方面,如果省會的工作崗位是正式編制的部門,應該起步高。因為以北京市為例,同樣是區縣局和市局的科員,在區縣局就可能是科員,而在市局可能就是相當於副科級別的副主任科員。這點您要調查清楚。僅供參考。
8. 國考縣級市國稅局和省會鐵路公安,哪個待遇好,比如說
1、一般情況下,是國稅的待遇好些。
2、而且,一般情況下,國稅的報考人數遠高於鐵路公專安。
3、但是,屬每個人的想法不一樣,國考優先考慮是成功率問題,只要這個崗位不是很差,就應當以上岸為目標。
4、2018國考職位表需要考慮報考條件、地域性等綜合因素。
9. 省會的市委老幹部局和縣市的國稅局,哪個單位好呀,有發展,求解答
這要看你個人的性格了。柔性者選老乾局,剛性者選國稅局。如果要我選的話,內我肯定選老乾容局。因為,老幹部健在,其人脈關系都在;要發展,必須要有好的人脈。跟老幹部搞好關系,他們一般都會為你著想,因而你的前途是無量的。
10. 二本非編制輔導員還是民辦大專老師 求助!一個是一本院校在地級市
各有利弊。現在隨著高校職員制改革,給輔導員或者是管理崗位的編制會越來越少,以後逐步都會是人事代理合同制。一般都是同工同酬的, 頂多住房公共基金少一些。
如果民辦大專有編制,且所教專業和你對口,那你還是可以考慮的。那麼你需要看一下這個學院的平台和發展前景如何,有沒有可能合並升本科,學生的素質怎麼樣。
高校教師比高校輔導員在工作時間和強度上都會輕松一些, 輔導員太累了……我就是。可以說專業上沒什麼限制,需要做很多很多具體的學生管理工作。但是正規的本科院校平台和起點會更高,你遇到的同事、領導,接觸到的機會和活動都會更好一些。