大學輔導員對學生特別好
① 在大學當輔導員好嗎
在大學當輔導員當然好,一般不是教學方面的老師,都是當輔導員出身的,我有一個老師先當輔導員,兩年後就當了後勤處長,另外一個老師當輔導員,不到20年已經是學院黨委書記,僅次於校級幹部了。
② 大學輔導員是個很好的工作嗎
我讀本科時,輔導員老師還不是專職的,一般是由系裡比較年輕的或者是家庭負擔不太重的老師來擔任,所以那時的輔導員也基本都是專業課教師。大學生和輔導員雖不是天天見面,但也會經常見到,好多學生和輔導員都結下了深厚的感情,畢業多年之後,同學聚會時也總是想著再去看看輔導員老師。同學可能都忘記了系裡其他老師,可輔導員卻不會忘。
對那時的輔導員來說,一個班級一般要從大一帶到大四,能有機會了解到班上每一個同學在人生最美好的時光中的喜怒哀樂,從學業成績所能看到的智力程度到各種活動中所發現的性格特徵,對學生的點滴成長都了如指掌。很多輔導員都成為大學生在人生的最關鍵階段的「貴人」,對輔導員來說,也常常會為自己帶出的同學們的進步而感到驕傲。
我到大學任教之後,一直期待能在合適的時間當輔導員,帶著一個班級從大一走到大四,可回到學校之後,發現輔導員這個崗位,已經發展成為「專職崗位」,也就是說輔導員不再是像從前那樣由專業教師兼任,而是由專職的老師來擔任的,所以,我也一直沒能當上輔導員。
現在的大學里的輔導員大致有兩種情況,其一,大學里專門招聘的輔導員崗位教師,專門從事學生工作,負責學生在校學習生活活動的管理,及時學校各種通知的傳達等職責。其二,大學里有些孩子拿到了2+3或3+3的項目,先擔任2或3年輔導員之後再讀本專業的碩士研究生。對於第一種情況的輔導員來說,一般就是大學里有正式編制的教師,雖不會從事教學工作,但享受教師待遇;第二類則不同,只是暫時地從事輔導員工作,沒有教師編制。
因輔導員和專任教師屬於不同的教師系列,在實際的工作中幾乎也沒有交集。其實,我倒是期待能有一個適當的機制讓「大學生+輔導員+專業教師」能夠一起成為一個成長共同體。說的跑題了,如果單就在大學當個輔導員是不是個好選擇這個問題來回答的話,我想,當一個合格的輔導員首先是項「朝陽工作」,每年都會迎接新面孔,感受新活力;其次,當輔導員是個「良心工作」,雖是一個班或一個年級的同學,也千差萬別,要因材施教,輔導員要懂心理學;再有,當輔導員是「體力工作」,比起上完課就走的專任教師,大學里的輔導員才是學生們的「主心骨」,大事小情都會去找輔導員,甚至需要輔導員24小時在線。對於那些喜歡大學環境又善於與人交流的人,輔導員工作是個不錯的選擇
③ 大學輔導員對學生是用關愛還是關心
剛畢業去做大學輔導員不知道怎麼才能管理好班級和學生補充:能不能具體一些說的有點籠統補充:現在的孩子真不知道怎麼我第一天去剛進教師那群男生就起鬨給我下馬威我擔心以後我會管不住他們滿意答案Endless_Love5級2008-10-07作為大學輔導員主要的工作就是學生工作這種工作比較煩瑣多和學生談心多關心學生不論好的還是差的多到宿捨去逛逛平時語氣不要那麼僵硬就會讓學生覺得這個輔導員好接近跟好朋友一樣這樣大家心裡一定很尊重你管理好班級與學生就易如反掌咯″熟悉味道、的感言:還好2008-10-07其他回答(3)天空~浪子~雲6級2008-10-07多和學生交流struggle7級2008-10-07多和學生交流,班會的時候沒什麼事的話盡可能的去看看般若波/fw4級2008-10-07和同學多在一起玩。比如打球上網。在課下要當他們是你的好朋友。在一點一滴中做到言傳身教的作用,使學生認可你,接受你。擁護你。這樣就是一個好的輔導員可吧。哈哈
④ 大學輔導員對待學生不公平
只有你說的就不對了,大學的輔導員和學生的關系就是哥哥和妹妹弟弟的關系,要不就姐姐和弟弟妹妹的關系,他沒有說當老師對你們學生不公平,你說的肯定是不對的
⑤ 大學輔導員將如果管理好自己的學生
我覺得最重要的是要和學生建立良好關系
首先要信任!
再就是多深入了解學生的生活
站在學生立場思考問題1
這樣的話
工作應該很好做1
⑥ 輔導員是不是對每個學生都很熱情大學輔導員對每個學生都很熱情嗎
大學輔導員關心你問寒問暖
母親一樣關懷備至,
應該對大多數學生這種熱情態度,
也有個別特別關心照顧的學生,
比喻你一樣懂禮貌,
尊重老師能新年送祝福的學生特別喜歡,
也可能有個人感情成分,
多多少少也有她討厭不喜歡的學生,
比如經常打架斗毆違反學校規章制度的同學。
⑦ 大學輔導員對於學生個人來說的重要性體現在哪些方面
這些重要性在於大學輔導員如果真的很盡責,很負責任的話,他可以引導這個學生走向正確的道路,心理健康。
⑧ 大學輔導員會對學生在哪些方面產生影響
你好,如果是大學輔導員的話,這個對學生應該是會對它們在身體心裡這面的方面會產生很大的影響
⑨ 大學裡面跟輔導員打好關系真的很重要嗎
很重要。
⑩ 大學輔導員是老師好還是學生好
你是想問輔導員來以外的身份自?一般輔導員分專職輔導員和兼職輔導員,專職是專門從事學生日常工作,工作量比較大,算是學生工作處的人,聘請方式一般為外聘。另外是兼職輔導員,一般為在校的研究生或博士生,他們在自己學習的同時兼任輔導員。
專職特點:全面了解輔導員工作,學生工作方面知道的比較多,且在學院有一定的職位,但很少有時間。
兼職特點:因為自己也是學生,對學生的學習生活相對了解,知道你需要什麼,關心多,時間充足,但對你以後的人生路向不明確,很少對你說以後的職業規劃。