公寓輔導員鑒定意見
① 獎申請中的輔導員評語怎麼寫加急~~~
寫你三年來初中生活的得與失,成功之處和不足之處,學到了什麼和有何地方還需要改進,入學時你是什麼樣子,而現在有何變化,可以用比喻,排比等修辭手法, 盡量使總結生動些(看你個人的自由發揮了),還可以舉某件事具體說明.一定要寫是由於老師的關懷和領導的關心啊!要不然老師看了會不高興的,呵呵.
自我鑒定一般包括以下五個方面的內容:
1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、
政策的認識和態度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現等。
2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為准則和學校的各項規章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。
3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
4.存在的主要缺點和今後的努力方向。多數畢業生在談到自己的優點時,往往會列舉出許多事例,並且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要准確,用詞要恰當。
5.對畢業生就業的認識和態度。
② 學生對輔導員的評語怎麼寫
寫作思路要點:首先就是整體把控輔導員做事情的方法,然後根據自己的體會寫出真實的感受,最後給出一定的結論。
教學整體效果較好,課堂氣氛也很活躍,在程度上也做了較好的拓展,使學生對所學內容有更深了解,並且,授課內容所選擇的角度,即切入點新穎,很有新意,能充分吸引學生的注意力。
符合學生的學習興趣,所以師生間有較好的互動,營造了良好的課堂氛圍,尤其是教師講課風格靈活,語言幽默,生動,深得學生喜愛,而且也非常注重學生實際操作的培養。
教師通過對文章的獨到深入的講解,達到了很好的教學效果,知識系統深入,並能結合多種教學手段,使學生對知識的掌握更深刻。教學內容重點突出,教學目的十分明確,教師所具備的知識達到了較深的程度,廣博的學識使學生學習到了更多。
主題立意新穎別致,激起同學們的興趣,教師很注重互動,師生交流頻繁,課堂學習氛圍輕松愉快,學習者在教師的引領下既能充分吸收新知識,又有大的思維發展空間,真正達到了教學的目的要求。
古代文學教學整體效果較好,課堂氣氛也很活躍,授課內容有一定深度,並且在一不定期程度上也做了較好的拓展,使學生對所學內客有更深了解,並且,授課內容所選擇的角度,即切入點新穎,很有新意。
能充分吸引學生的注意力,符合學生的學習興趣,所以師生間有較好的互動,營造了良好的課堂氛圍,尤其是教師講課風格靈活,語言幽默,生動,深得學生喜愛,而且也非常注重學生獨立思考的培養。
③ 畢業生鑒定表的輔導員評語該怎麼寫
班幹部
該生在校期間思想上積極要求進步,關心集體,樂於助人,尊師愛校,虛心
求學;工作積極主動能夠服從組織領導顧全大局、盡職盡責,模範帶頭作用好,在同學中威信高;學習目的明確,態度端正,學年中綜合成績優秀;能及時總結自己,有較強的組織、管理和應變能力,是一名優秀的畢業生。
學習成績優秀的
該生在校期間學習態度端正,成績優良,善於創新,嚴以律己,寬於待人,
做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質較強的合格大學生。
參加各種體育比賽的同學
該生在校期間自覺遵紀守法,遵守校規校紀,為人處事講禮貌,言談舉止講
文明,注重學習方法,刻苦認真學習,熱愛體育鍛煉,積極參加院系體育活動,集體觀念強,朝氣蓬勃,具有新時代青年優秀的作風。
普通同學
該生在校期間學習態度端正,勤奮刻苦,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,積極配合老師和班委開展活動。熱愛勞動,吃苦耐勞,有團隊意識和協作精神,是一名全面發展的合格大學生。
班幹部
該生在校期間思想上積極要求進步,關心集體,樂於助人,尊師愛校,虛心
求學;工作積極主動能夠服從組織領導顧全大局、盡職盡責,模範帶頭作用好,在同學中威信高;學習目的明確,態度端正,學年中綜合成績優秀;能及時總結自己,有較強的組織、管理和應變能力,是一名優秀的畢業生。
學習成績優秀的
該生在校期間學習態度端正,成績優良,善於創新,嚴以律己,寬於待人,
做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質較強的合格大學生。
參加各種體育比賽的同學
該生在校期間自覺遵紀守法,遵守校規校紀,為人處事講禮貌,言談舉止講
文明,注重學習方法,刻苦認真學習,熱愛體育鍛煉,積極參加院系體育活動,集體觀念強,朝氣蓬勃,具有新時代青年優秀的作風。
普通同學
該生在校期間學習態度端正,勤奮刻苦,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,
積極配合老師和班委開展活動。熱愛勞動,吃苦耐勞,有團隊意識和協作精神,是一名全面發展的合格大學生。
④ 學生素質學分認定表輔導員鑒定意見
文化復素質指人們在科學文化方面制所具有的較為穩定的,內在的基本品質,其中在自然科學方面主要體現在物理,化學,天文,地理,生物學等知識教育之中,表明人們在這些知識及與之相適應的能力行為,情感等綜合發展的質量,水平和個性特點.所謂綜合能力,指觀察能力、實踐能力、思維能力、整合能力和交流能力。所謂創造性思維能力,就是以上五種能力形成的綜合能力可以寫:我積極參與學院的活動,如參加協會內幕工作,在學院武術協會里參與與組織了幾次戶外活動。鍛煉了自己的組織能力和協調能力,從而豐富了自己的生活。
⑤ 跪求大學生畢業生輔導員意見(或評語)
大學生畢業生輔導員意見(或評語)
1.該生思想上進,作風正派,積極參加學校和班級組織的各項工作。在校期間,學習認真刻苦,具有扎實的專業基礎知識,較強的學習和創新能力,學習成績優異;工作認真負責,積極主動,盡職盡責,為老師和同學做大量工作;性格開朗、穩重、有活力,待人熱情,真誠,具有良好的團隊合作精神和溝通精神,具有良好的適應社會的能力。是一名合格的大學生。
2. 該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。 學習勤奮踏實,具有扎實的專業基礎知識和實踐經驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,責任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。
3. 該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院 第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志願者並獲獎勵。
4. 該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、朴實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。
5. 思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂於助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。
6. 該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚朴實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
7. 該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
8. 該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。
9. 該生在校期間學習態度端正,成績優良,善於創新,嚴於律己,寬於待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。
10. 該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂於助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇於進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鑽研。
⑥ 大一生活要結束了,現在要寫學年鑒定,裡面有輔導員意見,但輔導員要我寫,現在急需這方面的套話!
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⑦ 急需一份輔導員對預備黨員的表現鑒定 + 一份班級同學的意見書。腫么寫謝啦
助理: 某某同學,積極要求進步,自遞交入黨申請書以來,多次向黨組織匯報思想,其入黨要求迫切,入黨動機純正,平時注重學習黨的方針政策。對自己要求,嚴格遵守,
各項規章制度,愛黨愛國。認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班幹部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
同學; :同學學習態度、工作態度都非常認真積極,她很有上進心,有
強烈的集體榮譽感。有一定的組織能力,在校期間成績優良,嚴於律己,寬於待人,做事
認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。
:同學具有正確的人生觀,價值觀,世界觀。愛好廣泛,積極參
與班級和學校的相關活動,且取得一定的成績,學習刻苦,工作認真,樂於助人,團結同學,
人際關系良好。是一位值得大家學習的模範學生。
:同學生活上十分簡朴,對待他人誠實守信,作風嚴謹,學習上
虛心向其他同學學習,對待同學們的提問也是有問必答,從不迴避,達到共同進步。同學們
都喜歡和她交流。是一名品學兼有的大學生。
:同學入黨動機純正,政治思想覺悟高,認真學習黨的知識,認
真貫徹執行黨的路線、方針、政策,積極擁護中國共產黨的領導。熱愛祖國,關心集體,積
極參加班級、院系舉辦的各項活動,表現突出,有很好的人際關系,並且還有很好的協調能
力。
:同學思想上積極要求進步,始終以一個黨員的標准嚴格要求自
己,黨的理論知識扎實,樂於為老師、同學服務,踐行科學發展觀,組織紀律性強,有良好
的群眾基礎。有較強的組織能力、溝通能力和工作能力。是一名不錯的大學生。
:同學政治覺悟高,入黨動機純正,群眾基礎好,思想要求進步,
嚴格要求自己,組織紀律性強,認真學習黨的方針政策,積極響應院系號召,學習認真刻苦,
工作積極主動,團結同學,樂於助人,為人和善,待人熱情,集體觀念強。
同學個性開朗,真誠,大度,嚴謹為人誠懇,做事認真負責,
責任心強,擁護黨的領導,一心向黨組織靠攏,積極學習黨的政策,個人品行端正,群眾關
系良好。不斷努力學習和勤奮工作,有理想、有抱負,綜合素質高。學習認真,態度端正,
成績良好,能嚴格要求自己,遵守各項規章制度,愛黨愛國。在同學中的評價較高,是同
學們學習中的榜樣,是一名不錯的大學生。
結 論:經黨內外群眾座談會討論,大家一致認為同學思想、學習、工作、生活等各方面表現優秀,品學兼優,嚴謹務實,無異議。