輔導班老師教育宣言

1. 教師對班級設計寫一篇文章

家長會流程設計
一、我們的集體——溫馨的家高二（）班，是一個獨特、優秀的集體，獨特於我們的成員組成和同學獨特的個性與魅力。①敬業愛生、經驗豐富的教師隊伍。②構
成獨特、藏龍卧虎的學生團隊。① 敬愛的老師任課老師 聯系電話 老師給學生的寄語：
我很幸運也很高興能和你們一起度過你們人生中重要的一段時光，我為你們良好的表現喝彩，也希望我的教學能對你們的成功有些許推波助瀾作用。也希望在未來我
可以驕傲地告訴別人：「他（她）們是我的學生。」
祝你們快樂學習！快樂成長！順祝你們的父母身體健康！②可愛的同學班級起初狀況班級幹部組成二、我們的生活自立、自強、自信、樂觀，做生活的主人。優秀宿
舍優秀舍員三、我們的活動校慶風采（「展示青春，魅力飛揚」）教師節/國慶活動，作品獲獎秋
游（增進友誼，感悟自然，學會審美）運動會積極參與學校組織的各項活動秋遊——珍珠泉你看過了許多美景你看過了許多美女你迷失在地圖上每一道短暫的光陰你
品嘗了夜的巴黎你踏過下雪的北京你熟記書本里每一句你最愛的真理運動會我要飛得更高飛得更高狂風一樣舞蹈掙脫懷抱我要飛得更高飛得更高翅膀捲起風暴心生呼
嘯飛得更高四、我們的學習個性化輔導參
加情況（由學習委員全部詳細記錄）次數較多的同學有：五、孩子的成長
我們共同的期待與責任！-------班主任交流1、班級情況匯報2、我的教育觀：教育的目標，應該是對人本身的一種完善，是人從不完善走向文明、完善的
一個促進過程。 過去不等於未來，關鍵在於抓住現在。人是發展中的人。
過程重於結果。3、班級建設思路建設優秀集體，促進卓越發展——教育在於激勵，在於喚醒，在於鼓舞。2班宣言班訓：凈、靜、競、勁、進目
標：09高考升學率100%！(含出國)承諾：我們自己能夠做得很好！信念：做全年級進步最顯著的班級！共識：學習是一種責任，優秀是一種習慣！4、班級
工作重點1、目標激勵——有台階就能上得去優秀是鼓勵出來的。自信地做最好的自己！2、
過程管理——進步在於良性循環(值周班長根據每周情況召開主題班會/班主任作好每周小結、階段分析)
積極行動才有良好結果。詳盡的計劃、嚴格的紀律、勤奮的工作、細節的關注3、習慣培養——好智商不如好習慣好習慣終生受益，是忘不掉的真正素質。優秀是一
種習慣。關注細節，從最細小的事做起。4、方法指導——科學高效有保障兩個最基本的任務是努力學習、健康成長，即學會生活，學會做人，學會學習，學會審
美，學會創造。5、需要關注的問題1、高二學年特點與對策 學生思想動態（易懈怠） 3+2+4 （學業水平測試）2、班級構成特點與對策 不平衡現象：思想認識、行為習慣、自我要求、 學習態度、學習習慣、學習能力——因材施教3、特定年齡階段的心理狀況 學習壓力、人際交往、偏執、敵對、抑鬱、焦慮、適應不良、
情緒不穩、心理失衡…… 4、家庭與學校的溝通與配合
目標、自信、責任感、毅力、分寸、感恩……6、幾點誠懇的期望1、多與孩子交流，多給孩子關注、關心、期待、鼓勵。2、重視並教育孩子正確對待手機、游戲
機、發型、服飾、校服等問題。3、及時反饋，正確引導，積極配合。4、參加學校家長志願活動。5、給孩子寫一封信，做一次動情的交流。6、一線通7、留下
您對我們工作的寶貴意見。7、任課老師與家長集體交流

2. 對老師說的話以及青春宣言

希望你喜歡並採納：
轉載：學生想對老師說的話
學生想對教師說的話
1、老師，我希望您是一位有感情的人，不是一架教書機器。

2、老師，請您不僅僅教書，而更是教我們如何做人。

3、老師，請您也把我當人看待，而不是您記分薄上的一個號碼。

4、老師，請您不要單看我的成績，更要看我所作的努力。

5、老師，請您經常給我一點鼓勵，不要讓您的要求超過了我的能力。

6、老師，不要勉強我把求學當作人生的最大樂趣；至少對我，學習不一定是樂趣。

7、老師，不要期待我最喜歡您教的課，至少對我，別的課可能更加有趣。

8、老師，請輔導我學習自己思考、自己判斷，而不僅背誦答案。

9、老師，請您耐心地聽我提出的問題。但只有您肯聽我，我才能向您學習去聽別人的意見。

10、老師，只要您保持公正，請您對我盡量嚴格。表面上即使我反對嚴格，但我知道我需要嚴格要求。

11、老師，假如我有所失敗，尤其在大眾面前，不要可憐我，可憐會使我自卑。

12、老師，在教室內，不要把另一位同學當作我的表率，我可能因此而恨他也恨您。

13、老師，我若有所成就，也不要把我當作別人的榜樣，因為那樣使我難堪。

14、老師，請您記得，不久前，您也是學生。你是否有時也會忘記帶東西，在班上您是否樣樣都第一？

15、老師，請您也別忘記，大學統考您是怎麼考取的，您所念的專業是不是您的第一志願？

16、老師，您也需要學，您不學，我怎麼能從您那裡學到更新的東西？

17、老師，我心中感激；但您不要期待我口頭上常說：老師，謝謝您。
青春誓言
美好的青春就像音樂篇章里的休止符，隨時間漂移，一去不復返。
90後的孩子，通常都被冠上非主流的名號。那麼，非主流又是什麼呢？非主流就是張揚個性、另類、非大眾化，不盲從當今大眾的潮流。同時，他們始終相信張揚的色彩不會被膚淺的世俗所掩埋！
他們喜歡在黑暗中尋找光明。這不禁讓我想起了顧城的《一代人》——「黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。」對，這就是另類。但這早在顧城的年代就有的了。90後的孩子，認為世界太庸俗，認為人們的生活太機械化。因此，涌現出許多他們特製的代名詞，例如：「郁悶」、「暈」、「倒」又或者「囧」等。毫無疑問，他們是新型的創意者。這是所謂的前無古人，後無來者的新潮。他們渴望引領潮流時尚，渴望走出自己獨特的道路。
他們喜歡憂傷的作家，像郭敬明那樣能讓人淚流滿面的悲傷派。喜歡用45°角仰望天空。喜歡多愁善感，動不動就淚流滿面。他們自認為不走尋常路，卻兜兜轉轉跟著別人的步伐走。像邯鄲學步一樣，忘了自己擁有什麼。
作為90後的自己，我經常問自己「你有個性嗎？你自信嗎？你落伍嗎？」曾經在青春萌動的時候想過穿高跟鞋，曾經在淚流滿面時學慣用45°角仰望天空，曾經沖動的給自己規劃宏偉的未來。可是，我忘了。你們也忘了。忘了切合實際，忘了自己再超然也無法脫離這個社會。甚至忘記了自己的本身。我們的個性，其實只是跟隨著大眾的非主流色彩的個性。當你融入了非主流的團體時，你會發現，你在裡面其實不起眼，因為你在裡面根本突顯不出你個性。你的張揚，在那一刻，也只不過是一個普通得再普通不過的人而已。然而當你覺醒，想脫離這個群體時，你又發現外面世界也沒辦法容納你，你就像是一個奇異的怪物在眾目睽睽之下，被認為是一個不入流的人。這時，我總會想起邯鄲學步的故事。模仿不成，反把自己原有的長處失去了。到了那個時候，我們是如此的無奈。站在主流與非主流之間，小心翼翼地像踩鋼絲。我害怕，害怕失去以後後悔。後悔在非主流中找不到自己，害怕主流社會再也容納不下自己。
為了不讓自己後悔，我趁早把自己從主流邊緣拔回來。我決心拋棄滿懷憂傷的自己，嘗試用90°角直視天空，遇到憂傷時不佯裝哭泣脆弱的自己。那一刻，我發現，我並不是一個懦弱的需要眼淚陪伴青春的少年。原來，仰望天空也可以有多種角度，並非45°才適合自己。其實90°也可以無限的展示出己的自信。

慢慢的，我告訴自己，90後的我也可以不一樣。我不需要郭敬明的憂傷文字書寫不屬於自己的青春。不需要別人規劃自己的生活方式。不需要用45°仰望天空，然後淚流滿面，卻不知所措。不需要在非主流中跟著大眾的步伐卻說我是獨一無二的。我不需要悲傷，不需要眼淚，不需要佯裝自己騙自己。
其實，青春很簡單。個性有很多種方式，不一定要憂傷。笑著面對一切也不見得我們失去了個性。用自己的文字，書寫自己的青春詩篇。我要用各種角度看待生活，用各種表情面對困難，用各種語言表達自己的心聲。不僅限於非主流之間，我相信自己，相信90後的你們。也可以用自己的方式活得精彩！

3. 高三百日沖刺誓言

我也是高三,寫了很多貼在課桌上~ 不苦不累,高三無味,不拼不搏,高三白活 有大目標要有版大動作權,有大追求要有大改變 忘時,忘物,忘我 貴在堅持,難在堅持,成在堅持 要成功,先發瘋,下定決心往前沖

4. 求大隊委競選宣言（座右銘、口號）

座右銘：「不求最好，只求更好。」口號：「給我機會，讓我自由飛翔。」

競選宣言需要寫出自己的優勢，闡述清楚自己的優點，熱愛集體，學習刻苦。也描述自己本身是中隊長，能很好的勝任大隊委的工作。

競選稿，尊敬的老師、親愛的同學：大家好！

我是xxx，是一個熱愛學習的女孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班幹部職務面前，我自信，我能幹。今天我很高興站在這里參加大隊幹部競選。

我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，願意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。在老師的教導下，在同學們的幫助下，我已當了將近三年的中隊委，從中也積累了一些經驗。

最值得說的是我的性格，我寬容、豁達，好的事情總記得，不好的事情總不放在心裡。大文學家雨果說「世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。」我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委要所必備的。

我非常榮幸有機會參加這次大隊幹部的競選，這也是我在小學階段的最後一次競選。我覺得，競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。

假如我當上了大隊幹部，我將嚴於律己，以身作則，時時鞭策自己，用一顆真誠的心以及實際行動，來感染同學們，我也會出色地完成老師和同學們交給我的任務，踏實地干，全心全意地為同學服務；

假如我並沒有評選上大隊幹部，我並不會氣餒，我會繼續評選中隊幹部，來為班集體服務。請大家一如既往地信任我、支持我，投上你們寶貴的一票吧！謝謝大家

(4)輔導班老師教育宣言擴展閱讀：

大隊委其主要職能：

1、根據少先隊的任務和學校黨支部、團支部的指示精神，制訂和實施少先隊大隊部工作計劃，安排少先隊大隊活動，審批各中隊工作計劃，指導各中隊開展活動。

2、抓好少先隊的思想建設和組織建設。教育全體隊員和同學遵照黨的教導，好好學習，天天向上，做共產主義事業的接班人，做好少先隊員的發展、編隊、選舉、獎勵、處分等工作。定期召開少先隊員代表大會，總結隊的工作。

3、運用少先隊的特有組織形式和教育手段，對少先隊員進行組織教育，進行社會主義道德品質教育和共產主義遠大理想教育。

4、聘請中隊輔導員，並對他們獨立開展隊活動的能力，建設好少先隊骨幹隊伍。

5、向學校黨支部、團支部、行政領導反映少先隊員的意見和要求以及對學校工作提出的合理化建議。

5. 急用！急用！寒假冬令營帶隊老師的發言稿，也就是對家長的宣誓詞！

尊敬的各位家長：
大家上午好！
首先，請允許我代表初三年級全體師生對大家的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！感謝各位家長近三年來對33級教育教學工作的支持！
我想，在大家走進這個會場之前，一定能夠猜測到會議的內容。是的，還有145天，我們初三年級一千多個孩子將迎來http://www.xielw.cn/shiyongqigongzuozongjie/試用期工作總結 他人生旅途中第一個重要的考試——「學業水平考試」。我們的孩子們期待著這場角逐，而我們在座的家長內心深處也充滿了無限的希望。
然而，我不想只把今天的這個集會開成一個「中考抓分動員會」或者「整治孩子培訓會」，也不想開完這個會後就讓孩子感嘆，1月15日假期剛開始，1月18號假期就結束了。我希望我們所有的家長保持平和的心境，保證有效的激勵，保障和諧的家庭氛圍，那麼至於最終結果，那是水到渠成的事情了。
今天我想和大家交流三點認識。
出了，覺得無怨無悔了，分數不是最重要的」。看樣子，這是好像是家長的「不在乎」。
我想沒有一個孩子不渴望好的結果，孩子間的差距在於誰願意在過程中付出努力。所以要下個結論：孩子都在乎，希望家長都要有所在乎，千萬什麼都不在乎。希望在座的家長別只在乎結果，更在乎過程；別只在乎是不是最好的，更在乎是不是更好了。孩子需要家長的在乎，這是他們前進的方向。其實，這是一個圈套，當過程都好了，還愁結果嗎？每次都能進步了，這不就是我們最想看到的結果嗎？
咱們家長不要給孩子設定過高的目標，不要將自己的攀比心理強加給孩子，要尊重孩子的學習基礎制定目標，尊重孩子的學習風格選擇學校等等。畢竟這個考試不是終點，落榜者也有路可走，一個人只要有夢想，能吃苦，肯奮斗，做什麼都會有作為的。
但是我想說的是，當學生結束學業水平測試的時候，他除了能夠收獲分數和高中錄取通知書外，能夠收獲更重要的東西——對目標的執著和對事情的認真，我想這是成功人士必備的素質。而現在，孩子在為考試補知識的同時，其實也在補「鈣」——「精神之鈣」。如果一個孩子從800多名能考到重點高中，這對他是一筆多麼寶貴的財富啊，勝過家長老師的千萬句誇獎；但是一個還沒有到終點就放棄的孩子，這種習慣性也會讓我們對他的未來產生質疑。讓姚明去爭世界跳水冠軍簡直就是災難，但是如果姚明天天懶得連籃板也夠不著，http://www.xielw.cn/houqingongzuojihua/ 後勤工作計劃 這是更是種毀滅。
2．144天，我還行嗎？
這是不少學生的困惑，也是我們不少家長所關心的問題。
我可以很肯定地回答：行，任何一個孩子都行！
我有三個依據：
（1）我們學校整體的優勢，讓每一個孩子都成為受益者，讓每一個學生都具備會「反彈」的巨大潛能，每個班級相對較弱的學生，也不會弱到哪裡去。（地理生物 2
結業考試）
（2）一輪復習：最後145天，後進生的「動車組」。
（3）初三的教師團隊有絕對的實力和信心讓想學好的孩子能夠學好。
希望在座的家長要對自己的孩子充滿信心，並把你的這種信心告訴孩子，表現在行動中。我想當一個孩子信心飽滿，開始認真的時候，也就是離成功不遠的時候了。
「台上一分鍾，台下十年功」這句話永不過時。真正決定最後成績的不是考試的三天，而是平時的積累，說到跟前，就是看誰在「最後的144天」里能夠拿出一點拼搏的精神。記得在元http://www.xielw.cn/zhenggaibaogao/ 整改報告月3日學生返校時，送給學生2011年三個詞「夢想 珍惜 奮斗」。不願意塌下身子奮斗，就談不上懂得珍惜，不珍惜、不奮斗再熱乎的夢想也就是空想和泡沫。現在孩子求學如此，孩子以後踏上社會也是如此。
我想，我們是應該告訴每一個孩子：是到了全力以赴的時候了。還有一句更重要的話：相信你能行，努力才能行！
一製作的日誌，制定好假期的活動計劃，學習計劃，盡量避開學習時間，如果確實需要，一定要補回來。要讓孩子養成「有計劃，必須執行到底」的習慣，切莫前緊後松，或者前松後緊。這108個小時，孩子能夠真正塌下身子，能夠靜下來，坐得住，能否做到認真完成作業中的每一道題目、不放過作業中的每一個問題是孩子假期質量高低的關鍵。
用好這108個小時，強過家長花幾千元錢上輔導班，請家教！
2．課余，餘下什麼？
有位哲人說過：一個人成就的大小，看他在課余做些什麼？
100多年前,有一道數學難題難倒了全世界的數學家——2的67次方減去1是質數還是合數?這是一個數論的題目,雖然它的知名度遠不如「哥德巴赫猜想」,但是破解它的難度卻一點兒也不遜於後者。所有對此有興趣的從事數論研究的數學家在作出過種種嘗試之後,全都無功而返。出人意料的是,1903年10月,在美國紐約舉行的世界數學年會上,有一個叫科爾的德國數學家成功地攻克了這道數學難題。一道懸置多年的難題解開了,這在數學界引起了巨大的轟動。更令人http://www.xielw.cn/xuexiaogongzuozongjie/ 學校工作總結 驚奇的是,科爾並不是專門研究數論的數學家,研究數論只是他的業余愛好。有個記者采訪時問他:「您論證這個題目花了多少時間?」他回答說:「3年內的所有星期天。」
最近看到兩篇文章，讓我很受打擊和震撼。前幾天看到武漢大學一名學生的反思：在正式開始上課之後，我更加見識了大學里很多人是怎麼樣上課的：早晨上課鈴響了之後有很多人穿著拖鞋邊吃早點慢悠悠地晃進教室，吃完早點後看看上面的老師，講得沒意思，於是爬著再補一覺。有的學生乾脆一睡不起，大學里有句話是這樣流傳的：「一覺醒來一看錶十點了，繼續睡到十一點半，起來連早點、中飯一起吃了。」 晚上十一點後，應該是夜深人靜、正值休息的時候，如果你此時走進大學里的男生寢室，你絕對可以看到他們的夜生活才「剛剛開始」，打游戲、玩麻將或者 4
是看武俠小說，好不熱鬧。鮮見一起讀書、共同討論人生智慧的場景，相反可以看到很多的大學生去網吧包夜，或者在寢室聯機打游戲，他們的日常交流溝通內容就是游戲，以至於很多學生迫不得已，為了和同寢室的哥們「打成一片」而「學習」打游戲。游戲已經成為了大學里男生的主要「學習內容」，而且不少人發奮用功地學習了四年。
再看看凌晨4點的哈佛大學圖書館里，燈火通明，座無虛席……圖片配文這樣寫道：哈佛是一種象徵。人到底有怎樣的發揮潛力？人的意志，人的才情，人的理想，為什麼在哈佛能兌現？哈佛的學生餐廳，很難聽到說話的聲音，每個學生端著比薩可樂坐下後，往往邊吃邊看書或是邊做筆記。我就沒見過哪個學生光吃不讀的，http://www.xielw.cn/xuexiaogongzuojihua/ 學校工作計劃 更沒見過哪個學生邊吃邊閑聊的。感覺哈佛，餐廳不過是一個可以吃東西的圖書館，是哈佛正宗100個圖書館之外的另類圖書館。哈佛的醫院，同樣的寧靜，同樣的不管有多少在候診的人也無一人說話，無一人不在閱讀或記錄。醫院仍是圖書館的延伸。於是，哈佛產生的諾貝爾獎得主有33位。哈佛產生的美國總統有7位。哈佛校園里，不見華服，不見化妝，更不見晃里晃盪，只有匆匆的腳步，堅實地寫下人生的篇章。哈佛不是神話，哈佛只是一個證明，人的意志，精神，抱負，理想的證明。 看一眼，就知道中國缺什麼。當然，那裡是大學的比較，而我們的孩子在上初中。我們想比較的不是事實本身，而是透過事實看到的人的一種態度的不同。我們有時候總是覺得孩子累，其實使孩子累不是任務多，而是他的心不在焉。
當孩子有時間、有興趣、有毅力的話，希望更多的孩子能夠利用起更多的時間。真正想學好的孩子，是沒事找事做；不想學好的孩子，有事也當沒事去對待。
3.監護——監管和愛護。
這是我對「監護人」一詞字面意思的理解，在座的家長沒有一個不在「護」字上 下功夫的，家長們沒有做不到的，只有想不到的。（2008年冬至的例子） 5
然而，我們家長不能只做孩子的自動取款機，滿足http://www.xielw.cn/shulianbaogao/述廉報告孩子的物質需要，更應該參與孩子的精神成長。咱們在座家長反思：自己是否很好地做到了監管呢？有時候，我們會羨慕同事、鄰居的孩子讓人省心，其實人家背後一定下了教育的功夫，是監管有方的結果。教育孩子時太想著省事，以後就不省心了。而現在，家長應該意識到孩子的成長自己不能缺席的，現在是到了不能不管的時候。
（1）把你的時間給孩子。家教是什麼？最好的家教就是陪伴。推掉一些應酬、推掉一些可以推掉的事情，你可以有個理直氣壯的借口——孩子要學業水平測試了，陪陪孩子參加社會活動、外出旅遊，甚至吃個家庭飯等等。這個寒假，力爭把更多的時間甚至全部時間留給孩子。
（2）管理孩子的學習。我們家長要和孩子一起制定假期學習計劃，不要主動破壞孩子的計劃，不帶頭看電視，不影響孩子作業等等，家長要在正確的事情上服從孩子的需要。學校賦予給家長簽字的權利，我們要真正把它用好，希望每一個家長鄭重地檢查、簽字並且閱讀孩子的總結，並認真地寫上寄語。光對孩子說好不是教育和管理，也不是賞識，那叫「哄」，管理必須得說「不」，必須通過我們的努力抑制孩子的懶散、懶惰，來最好地保證孩子的學習質量。
別讓這一個月的假期毀掉你的孩子。孩子回家一個月，學習質量的高低就決定於家長的管理，孩子返校後作業完成質量不好或者沒完成，或者回校狀態持續低迷，這就證明這個寒假是一個失敗的寒假。而我們在座的家長就是這種失敗的製造者和慫恿者。可以下一個這么結論：家長決定孩子的學業成績，家長決定孩子的未來。 第三點：有意義 有意思
我們希望孩子做的事情都是有意義的，而孩子更願意做有意思的。然而有意義的往往不太有意思，而有意思未必有意義。那麼我們家長需要做的是區分開這兩種事情，並且盡量創造機會讓孩子做有意思又有意義的事情。
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孩子眼中這些有意思的事情恰恰是沒有意義的：
（1） 網路游戲、聊天。
（2） 肥皂劇、偶像劇、泡沫劇、韓劇等等。
（3） 虛幻書籍、校園偶像書籍、口袋書等等。（《壞蛋是怎麼煉成的？》）
（4） 非正常的聚會。（抽煙、喝酒、傳播不適合孩子年齡的文化，男女生之間的 正常交往—絕大多數孩子沒有出現這樣的狀況，絕對不是因為不敢，而是因為人家壓根不想。當我們的家長發覺和知情後我們的家長採取措施了嗎？） 多讓孩子做些看似與學習無關，其實與成長有益的事情：
（1） 與孩子一起去談話，旅行。
（2） 和孩子一起參與社區活動。（寫春聯、參加文藝演出等等。）
（3） 讓孩子做家務。（買菜，做飯，打掃衛生等等。）
春節是一個親子溝通、教育孩子的大好機會，希望各位家長用好這一個月。希望家長能夠明白：孩子可以不成功，但是孩子必須面對成長！因為和大家心情一樣地迫切，所以不自覺地又啰嗦了http://www.xielw.cn/anquanyanjianggao/ 安全演講稿 很多，有不當之處敬請各位家長諒解和批評指正。最後，代表學生祝願各位家長家庭幸福，萬事如意！也祝願我們所有的孩子都能夠在今年金榜題名、夢圓六月!

6. 我在培訓機構報了個班，由於找不到專業老師遲遲不開班，開班上了六堂課，老師水平太差，我要求退費，四千

你好，一點通網校回答你的問題
你的遭遇值得同情！

如果報班，建議你選擇網上教學方式，不僅能聽課而且能全程輔導答疑，現在面授班很多，良莠不齊。運氣好，沒有白花你的銀子，如果不好，就是打水漂了，另外現場上課，必須費車馬勞頓之苦，聽不懂就過去了，一步跟不上，步步跟不上，教師上完課就走人，想問問題幾乎不太可能。而網上培訓則不同。我的宣言：考過是硬道理，沒有笨學生，只有不會教的老師。2012輔導通過251人，通過率91.13%，2013年輔導通過227人，通過率83.87%，368元保證通過考試，可以進一步溝通。查看我的頭像，有溝通方式。我主講的，同學們基本認為：通俗易懂
會計基礎第一章1
http://v.youku.com/v_show/id_XNTkyNDc3OTQ4.html?f=19534729
會計基礎第一章2
http://v.youku.com/v_show/id_XNTkyNTcyNjAw.html?f=19534729
會計基礎第一章3
http://v.youku.com/v_show/id_XNTkyNjY3MDk2.html?f=19534729
會計基礎第二章1
http://v.youku.com/v_show/id_XNTkyNzAwMjQ4.html?f=19534729
會計基礎第二章2
http://v.youku.com/v_show/id_XNTkyNzUyMjY4.html?f=19534729
會計基礎第二章3
http://v.youku.com/v_show/id_XNTkyNzk3OTg4.html?f=19534729
會計基礎第二章4
http://v.youku.com/v_show/id_XNTkyODg3MDMy.html?f=19534729
會計基礎第二章5
http://v.youku.com/v_show/id_XNTkyOTU0Mjcy.html?f=19534729
會計基礎第二章6
http://v.youku.com/v_show/id_XNTkzMDIwMDI0.html?f=19534729
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財經法規第一章1
http://v.youku.com/v_show/id_XNTkzNTcwNTEy.html?f=19534729
財經法規第一章2
http://v.youku.com/v_show/id_XNTkzNjQ1MTg0.html?f=19534729
財經法規第一章3
http://v.youku.com/v_show/id_XNTkzNzkwNjY4.html?f=19534729
財經法規第一章4
http://v.youku.com/v_show/id_XNTkzOTQzMjIw.html?f=19534729
財經法規第一章5
http://v.youku.com/v_show/id_XNTk0MDY4MDgw.html?f=19534729
財經法規第一章6
http://v.youku.com/v_show/id_XNTk0Mjk1ODM2.html?f=19534729
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7. 初一九班設計班徽，班名，班級宣言以及目標。求多種回答。

班級宣言：這是一個學習的困境，想要掙扎，卻無法前移，當已睏乏之時，抬頭，卻見到了我心中那份多彩的世界——初一九班！

目標：向著那份美好世界，繽紛未來踏著響亮的步伐前進吧！

8. 學習委員就職宣言（400字）緊急，在線等

各位各位領導老師，親愛的同學們：
你們好！ 今天我有幸當選為學習委員，我感專到很自豪。屬我的心情無比激動，回想往事，此起彼伏，展望未來，信心百倍。
在過去擔任中隊幹部的三年裡，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知慾，努力學好各門功課。團結同學，關心和幫助一些有困難的同學，愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。
在今後的日子裡，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什麼事，都要認真、仔細，為同學們著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好乾部。

9. 關於廉潔修身的宣言

1、愛人不以理，適是害人；惡人不以理，適是害己。

出自清·魏際瑞《伯子公文》卷八。意思是如果不是出於正理去愛一個人，正是害了人；要是不以公心去憎惡別人，正是自己害自己。

魏際瑞，生於明光宗泰昌元年，卒於清聖祖康熙十六年，年五十八歲。是一位學者，主要作品有《魏伯子文集》。

2、一絲一粒，我之名節；一厘一毫，民之脂膏。寬一分，民受賜不止一分；取一文，我為人不值一文。誰雲交際之常，廉恥實傷；倘非不義之財，此物何來？

出自張伯行《禁止饋送檄》。「一絲一粒」雖小，卻牽涉我的名節；「一厘一毫」雖微，卻都是民脂民膏。對百姓寬待一分，那麼百姓所得就不止一分；向百姓多索取一文，那麼我的為人便一文不值。這體現了廉潔奉公的做人原則與道德操守。

3、自非祿賜，一毫不受於人。

出自《南史·王曇首傳》。意指如果不是從俸祿、賞賜得到的，絕不從別人那裡收取一分一毫東西。

4、在這貪污的人世，罪惡的鍍金的手也許可以把公道推開不顧，暴徒的贓物往往成為枉法的賄賂。

出自〔英國〕莎士比亞：《哈姆雷特》

威廉·莎士比亞（英語：William Shakespeare，1564年4月23日－1616年4月23日），華人社會常尊稱為莎翁，是英國文學史上最傑出的戲劇家，也是歐洲文藝復興時期最重要、最偉大的作家之一，當時人文主義文學的集大成者，以及全世界最卓越的文學家之一。

5、窮則獨善其身，達則兼濟天下。

出自《孟子》的《盡心章句上》（第九）。 原句為「窮則獨善其身，達則兼善天下」，意思是不得志的時候就要管好自己的道德修養，得志的時候就要努力讓天下人都能得到好處。

《孟子》一書是孟子的言論匯編，由孟子及其再傳弟子共同編寫而成，記錄了孟子的語言、政治觀點（仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民貴君輕）和政治行動的儒家經典著作。

10. 大隊學習委員就職宣言400字

各位各位領導老師，親愛的同學們：
你們好！

在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的大隊幹部競選活動。我是幾幾班的某某，
今天我有幸參加這次大隊幹部的競選，我感到很自豪。我的心情無比激動，回想往事，此起彼伏，展望未來，信心百倍。

在過去擔任中隊幹部的三年裡，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知慾，努力學好各門功課。團結同學，關心和幫助一些有困難的同學，愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。

在學好文化課的同時，我堅持××技能的練習，曾多次在××舉行的××比賽中獲××等獎。××作品曾在××欄目上發表。在學校組織的××比賽中榮獲第一名.××作品獲得××。在老師的培養和同學們的幫助下，使自己各方面的素質都得到了提高。多次在××演講比賽中獲得××等獎。並連續五年被評為校級「三好學生」，連續三年被評為××××××。去年被評為青島市「三好學生」。並獲得了「××××」的光榮稱號。（此段僅供參考！）

這次我想競選的崗位是大隊長。如果我被選上大隊長，我一定在今後的日子裡，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什麼事，都要認真、仔細，為同學們著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好乾部。

如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊長的標准還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發奮圖強，參加下次的競選。

是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊幹部，我就要成為一名出色的領航員！

請同學們相信我，支持我，投我一票吧！

這是我曾經用過的 那去改一下把