榆次二中校外輔導員王老師

A. 修改病句(急!） 修改病句：輔導員王老師誇誇其談的報告贏得了大家一陣陣掌聲.）

誇誇其談是貶義詞,這句的本來意思是稱贊老師講得好,應該用褒義詞,輔導員王老師激情洋溢的報告贏得了大家一陣陣掌聲.

B. 運動會開幕式作文600字 結尾要點題

時光在漸漸地流逝，2010年的運動會已過去兩個多月但那激動人心的開幕式讓我永遠無法忘懷。
那是一個平凡的星期四，卻發生了不平凡的事，因為我們幸福苑實驗小學一年一度的秋季田徑運動會在那一天拉開了序幕。
參加這次開幕式的有胡校長、教導處王老師、劉老師，校外輔導員戴爺爺和全校師生。此外，今年的運動會與往日不同，學校還特別要邀請了國家女子拳擊隊教練和4位女子拳擊冠軍。
開幕式在大操場上舉行，大操場呈橢圓形，操場的正北方是主席台，正東方是各個隊伍入場的地方。操場的東南方是一根高高挺立的國旗桿。
運動會開幕式還沒有開始，小天井裡早已擠滿了人，各班的隊伍早已准備就緒了。有的班級的同學拿著「拍手」玩具，有的班級的同學拿著小鈴鐺，有的班級的同學穿著特別的衣服，頭戴漂亮的帽子，有的班級的同學拿著用羽毛拍做成的道具……大家都准備在運動會上展現自己的風采。
在早上8點多鍾，開幕式終於開始了。隨著氣勢磅礴的《運動員進行曲》，國旗隊和校旗隊紛紛入場，緊接著是紅旗隊，他們個個手戴白手套舉著飄揚的紅旗進入了會場。隨後是由三、四年級的女同學組成的鮮花隊，她們身穿漂亮的禮服，手拿美麗的鮮花，為運動會開幕式增添了一道亮麗的風景線。
接下來，就是我們五年級的「小軍人」出場了。我們頭戴軍帽，身穿軍衣，喊著響亮的口號：「一二一，一二一……」踏著整齊的步伐，昂首挺胸地走向主席台。來到主席台前，我們停下了腳步，面向主席台，唱起了豪邁的軍歌：「一二三四，一二三四想首歌……」歌聲在校園中回盪。唱完歌後，我們一齊向主席台敬了一個隊禮，展現了我們「小軍人」的風采。
所有的班級都進入了會場，校長、教導處主任、裁判員代表、運動員代表依次進行了講話，4位拳擊冠軍向我們做了自我介紹，然後給我們表演了拳擊基本動作和1分鍾跳繩。最後，校外輔導員戴爺爺宣布：「幸福苑實驗小學2010年第11界秋季運動會開幕！」
開幕式雖然結束了，那激動人心的時刻深深地印在了我的腦海里。

C. 某天上午，輔導員王老師突然接到某班班長電話，說班上一女生李某沒有來上課，隨即，

報警啊！並通知孩子家長！

D. 城西小學第15屆運動會開幕式作文

那是一個平凡的星期四，卻發生了不平凡的事，因為我們幸福苑實驗小學一年版一度的秋季田徑運動會在那權一天拉開了序幕。
參加這次開幕式的有胡校長、教導處王老師、劉老師，校外輔導員戴爺爺和全校師生。此外，今年的運動會與往日不同，學校還特別要邀請了國家女子拳擊隊教練和4位女子拳擊冠軍。
開幕式在大操場上舉行，大操場呈橢圓形，操場的正北方是主席台，正東方是各個隊伍入場的地方。操場的東南方是一根高高挺立的國旗桿。
運動會開幕式還沒有開始，小天井裡早已擠滿了人，各班的隊伍早已准備就緒了。有的班級的同學拿著「拍手」玩具，有的班級的同學拿著小鈴鐺，有的班級的同學穿著特別的衣服，頭戴漂亮的帽子，有的班級的同學拿著用羽毛拍做成的道具……大家都准備

E. 學校鼓號隊在訓練,小記者小林問輔導員王老師,國號隊里有多少男隊員多少女隊員

總份數：4+7=11（份）， 男隊員人數：143× 4 11 =52（人內）；容 女隊員人數：143× 7 11 =91（人）或143-52=91（人）； 男隊員比女隊員少的人數：91-52=39（人）； 答：鼓號隊中男隊員比女隊員少39人．

F. 六一兒童節，學校要舉行文藝演出活動，請幫助學校少先隊大隊部向校外輔導員王世傑老師 寫一份請柬。

請柬
王世傑老伂，您好！六一要文藝演出，請您到這來！
六月一日
少先大隊訪

G. 王老師被光榮地評為優秀輔導員的稱號請修改病句

將"的稱號"去掉。
不懂追問。

H. 如何委婉地提醒輔導員王老師請我們喝奶茶

這個應該是同學們請老師喝奶茶比較符合一點吧。
即使老師很平易近人，但是你版們也應該要尊重自權己的老師啊，如果老師自己請你們喝奶茶，那你謝謝老師就行了啊。
不過如果老師沒有說 你自己要求老師請你喝奶茶，貌似就不是特別妥當了。

I. 演講稿,寫一位退休教師退休後發揮余熱

發揚尊老敬老風尚，發揮退休教師余熱

「忘年情·尊老愛幼」活動是我校關工委聯合校團委一起組織的一項志願服務活動，是發揮退休教師參與學校德育工作的一次有益嘗試，是對學生進行尊老愛幼素質教育的一個有效依託，是我校關心下一代工作的特色品牌活動。

一、「忘年情·尊老愛幼」活動的由來及含義

在開展此項活動之前，我校團委經常在節假日組織團員看望退休教師，幫助他們做些力所能及的工作，開展慰問服務活動，但這種活動形式是單方向的，沒有真正發揮退休教師關心下一代的作用。

1995年10月，我校關工委首創「忘年情·尊老愛幼」活動，變「一廂情願」的單向活動為「兩廂情願」的雙向活動。所謂「忘年情」就是指退休教師與青年學生結成忘年交；所謂「尊老」就是尊敬老教師，繼承和發揚我國人民「尊老敬賢」的優良傳統，為退休教師排憂解難，解除老教師晚年的寂寞，使老教師永遠生活在學生中間。「愛幼」即是指退休教師擔任校外輔導員，用自己幾十年豐富的教育、教學經驗，「見縫插針」「拾遺補漏」，參與學校教育教學工作，填補學校工作中缺漏之處，使學生身心健康成長。參與此活動的一方——退休教師，由關工委推薦和退休教師本人報名，安排到一二年級各團支部；參與活動的另一方——學生團員，由團支部推薦。

二、「忘年情·尊老愛幼」活動主要形式

1、通過開展心理咨詢式的談心活動，拾遺補漏，見縫插針，解決團員青年思想問題。

由於青年學生與退休教師結成了忘年交，青年學生經常把退休教師當成知心朋友，把知心話講給老教師聽，輔導員們運用自己的教育經驗，解決學生的思想問題。

9820班三名青年團員由於中考名落孫山，曾經一度失去信心，認為自己已無前途可言，輔導員余老師知道後與他們促膝談心，幫助他們克服自卑心理。余老師說：「這種自卑感如果長期存在於你們心中，對你們的成長是十分不利的。俗話說的好『三百六十行，行行出狀元』，只要從自己摔倒的地方勇敢站起來，繼續往前走，一樣有光明的前途。」就在余老師的苦心教導下，他們又重新站了起來，有的還擔任團幹部，成績也在年級中名列前茅，有一名郭同學還獲得職業學校學生作文比賽一等獎。0008團支書朱海燕同學的母親不幸因心臟病突然去世，她本人思想波動很大，一度很失落，輔導員王越老師知道後，幾次找她談心，與她交流思想，鼓勵她戰勝困難，勇敢面對人生。之後，她又精力充沛地投入到團工作中去了。輔導員王朴臣老師聽說本班一個學生一星期不來上課，已經做了臨時工，就親自找學生家長談話，曉之以理，勸其子繼續學習，家長最後接受了王老師的意見。校外輔導員細致的思想工作，有力地促進了班主任管理工作。0515班主任龔立新老師十分感慨地說：「由經驗豐富的退休教師作為校外輔導員，解決了不少隱存於學生中的問題，提高了學生的思想水平，有利於一個班級形成良好班風學風。」

2、利用專業特點，退休教師幫助青年學生擴大知識面，提高學業成績。

每一位退休教師都有自己的專長，通過活動退休教師在學習上給予學生很大的幫助。9902班輔導員古觀偉老師是位經驗豐富的廣東語老師，隨著我國改革開放的不斷深入，特區開放型經濟的建設更是飛速發展，因此廣東語的使用也越來越普遍。古老師每周二下午義務為同學講授廣東語，二個星期下來，全班38人達到中級水平，拿到了證書，為了鼓勵大家發憤學習，古老師還從自己的退休工資中拿出了1000元錢作為獎勵基金，鼓勵第一名和進步最快的學生。9502班輔導員唐凌雲老師為學生作有關英語學習的專題講座，向同學們送了十本外語課外書。輔導員蔣振基老師是書法協會成員，他組織書法愛好者學習班，並拿出500元錢作為獎勵基金，獎給字寫得好的同學。輔導員楊韻如老師是語文教師，她向團幹部講述如何出好團小報，並將有關報紙剪下，供出小報用。通過上述活動，學生的知識面擴大了，動手能力也增強了，提高了學習興趣。

3、通過組織各種形式講座，對青年團員進行職業道德、愛國主義和革命傳統教育，提高學生思想素質水平。

新四軍老戰士、離休幹部朱鳳儀老師為同學們講述蘇中七戰七捷的故事；離休幹部王朴臣老師利用主題班會組織學生參加香港回歸祖國的知識競賽；原學校黨總支書記陶心潔老師給同學介紹華西村的先進經驗，對學生進行愛國主義教育；無錫市優秀共產黨員榮文慶老師應邀為學生黨校作講座，他結合自己親身經歷，鼓勵學生團員積極向黨組織靠攏。為了培養學生良好的職業道德，輔導員秦鎮九老師邀請他的學生無錫市聚豐園大酒店總經理楊春花和學校校辦廠廠長汪堅向五個營銷班的同學講述他們的成長過程、經營思想、經營策略，深受師生好評。

4、通過慰問服務活動，培養青年團員尊老敬老風尚，為退休教師排憂解難。

一批一批青年團員在活動中與退休教師結成了忘年交，培養了尊老敬老的良好道德，也解除了老教師晚年的寂寞，解決了退休教師的實際困難。

9902校外輔導員古觀偉老師本人身體欠佳，還要照顧身患多種疾病、生活不能自理的愛人。9902班忘年情活動小組在團支部書記帶領下，連續兩年經常到古觀偉家義務勞動，寒冬臘月也不例外。為解決古老師家買葯的困難，他們還將寒假上街買葯之事包了下來，風雨無阻，開展活動有100多次，全家人十分感激，都說這個學校辦得好。0101班校外輔導員朱鳳儀老師因愛人一段時間生病住校，無法來校活動。忘年情活動小組學生經常去醫院探望並做力所能及的事。在朱老師愛人去世後，他們代表全班同學參加了追悼會，並經常與朱老師聯系交流，化解朱老師的悲痛心情。

13年來，286個忘年情活動小組常年不斷地活躍在退休教師身邊，開展慰問服務活動。退休教師余筱華老師說：「忘年情活動小組逢年過節來我家訪問，幫我做些家務時，鄰居們也為我高興。我為自己選擇了教師這個崇高的職業而自豪。」

三、「忘年情·尊老愛幼」活動主要成果

13年來，共有351位退休教師擔任了校外輔導員，占離退休教師的92%，8660多名青年學生成為活動小組成員，活動達21200人次。其中慰問活動3400多次，勞動服務3700多次，思想工作880多次，專題講座963次。

13年來，活動雙方在精神領域中都得到了活動的回報，兩代人用自己的真情感化著對方，彼此忘卻了年齡，溝通了代與代之間觀念差異和情感差異。少者在長者身上汲取著生活的營養，充實著人生的閱歷；長者在少者身上，感染著青春的活力，調諧著本覺空寂的身心，使學生的尊老活動和老教師的關心下一代工作融於一體。

「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」。這個古老的道德思想在「忘年情·尊老愛幼」活動中得到充分的體現。13年耕耘，13年收獲，我們將繼續努力，把「忘年情·尊老愛幼」活動開展的更好，更有特色。

J. 我們討論並聽取了輔導員王老師的報告。 修改病句。

我們聽取並討論了輔導員王老師的報告。有先再然後的時間順序