老師如何開好一對一輔導家長會

Ⅰ 做為一名老師 怎樣開好家長會

開家長抄會不可能起到全面作用，關鍵是襲你想通過家長會達到什麼目的，根據你的目的而定。對家長要熱情，因為他們和你一樣都在教育孩子，是平等的。取得家長的認可，准備要充分，別慌。可以表揚一些學生，切不可批評某些學生，這樣你會贏得眾多家長的支持。對於個別學生情況，個別談話。多提建議，而少提意見。

Ⅱ 做為一個一對一教育機構的教務老師如何在開家長會時

你的問題不完全呀

Ⅲ 如何開好一次成功的家長會

開家長會是使家長更好地了解學校、了解自己孩子的學校生活；學校更好地了解家長，了解學生在家裡的情況，從而使家長和學校形成合力，更好地培養和教育學生。一次成功的家長會，不僅能促進班主任與家長很好地溝通，而且家校合力將對老師日常的教育教學工作起到關鍵的作用，其重要性不言而喻。那麼，怎樣才能成功地開好家長會，建立和諧的家校關系呢?我認為應做到一下幾點： 一是讓家長看。首先，要有一個好的環境給家長看。教室要清潔，窗戶要明亮，桌面要整潔，桌子板凳排列可以是圓桌型的。最好擺一束鮮花，在黑板上書寫歡迎等字樣。這樣的環境布置，給家長以清爽、親切之感。第二，可以把學生各科作業本放在桌面上供家長翻閱。這樣，家長就能深層次了解自己孩子的學習情況了，也自會促使學生認真做作業。第三，可讓每位學生給自己家長寫封信，感謝父母對自己的關愛，也可以是自己當著父母面不好意思開口說而只適宜於筆頭交流的問題等等。第四，可通過多媒體的形式，把學生平時的學習生活情況用圖像生動地反映出來，使家長對學生的校園生活有一個形象地了解。第五，把學生的才華展示出來。比如，我班是民樂班，趁家長會，向家長表演了許多節目，家長們很受歡迎。 二是讓家長說。第一，可以請家庭教育有成效的家長談談他們的一些經驗和做法。本學期我請了年級第一名龔紫薇家長，請他談一下在家如何教育孩子，收到了很好的效果。第二，可以就目前學生中普遍存在的問題進行探討。如針對學生的網戀問題，建議家長在家如何督促孩子提了一下建議。也可以就學生的潛質和特長，以及學生長大後願意和適合作什麼樣的工作進行探究。第三，可以請他們談談對學校、對班主任工作的建議或意見，班主任可以從中汲取營養，也有利於學校教育工作的改進。第四，可以讓學生和家長對話，說說他們各自的困惑和心裡話。這會給家長和學生的心靈以極大的觸動，增進理解。 此外，要使家長會達到預期的效果，各位班主任還要注意： 一、會前班主任要掌握翔實的資料。 班主任老師要掌握學生在思想、學習、心理素質、體育鍛煉等方面的進步和存在的問題，讓家長及時了解孩子的變化，針對具體症結，採取相應措施。班主任老師要做有心人，將平時的觀察、與學生座談等了解到的情況，記錄並注意歸納梳理，對每個學生做全面分析。班主任老師還應同任課老師聯系，注意傾聽與自己觀點不同的意見。評價學生時，既不能自以為是，也不能盲目相信。 二、當班主任在匯報班級情況時要注意： 一是切忌一言堂，應是多種角色的共同參與，可以請學生、任課老師一起匯報；二是凡是涉及少數同學的問題，對大多數家長來說不是熱點，不能引發多數與會者的共鳴，盡量不講。 三、和家長個別談話，要講究一點藝術。 對學生的優點要放大，對學生的缺點要縮小，多贊揚，少批評。 四、這樣的家長會要不得。告狀會。學生怕召開家長會，特別是考試成績不理想的學生，頗有讀書不用心，愧對父母親之感。有的班主任為了教訓一頓平時表現欠佳的學生，借家長會之機向其父母告狀。這樣做，可能激化師生矛盾，產生對立情緒，工作更難開展。訓話會。家長有時也怕開家長會，子女成績不理想，頗難為情，彷彿低人一等，班主任在台上板著臉，宛若對學生作缺席審判，家長心裡也在受煎熬，家長在某種程度上成了班主任對學生指責與訓誡的替罪羊、出氣筒。 總之，只要正確地引導、溝通、協調配合，學校、家庭目標一致，兩種教育力量擰成一股繩，必能提高教育的效果。然而，家長會只是形成學校、家庭教育合力的一種途徑， 家長會到底怎樣開，具體的模式沒有定論。但基本的原則應該是有利於素質教育，有利於老師與家長、學生的相互交流與協作，有利於孩子們身心健康發展，有利於學校、班級工作的開展。

Ⅳ 班主任聽了專家如何開好家長會感言怎麼寫

主任聽了專家如何開好家長會，感言怎麼寫？首先班主任聽了專家的家長會以後特別激動，老師在聽了專家以後，一定得到了很多感想，所以特別感謝專家的感言，牢記心裡，以後多向他們學

Ⅳ 班主任如何開好家長會

家長會是家長給老師各項能力直接打分的時候，其成功與否將直接影響到班主任在家長心目中的形象。一次成功的家長會，不僅能促進班主任與家長很好地溝通，而且「家校合力」將對老師日常的教育教學工作起到「四兩撥千金」的作用，其重要性是不言而喻的。作為一名入職有四年班主任，要開好家長會，我認為做到以下幾點很重要： 一、 召開家長會的時間 如今，很多學校，很多班級，喜歡把家長會的召開時間定在考試之後，尤其是比較重要的考試如期中期末考試之後。這種重要考試後的時間，學生心理波動較大：考試成績好的同學心理容易自滿，會產生驕傲的情緒，家長會的內容不會太放在心上；而考試成績不理想的同學，心理容易沮喪，會充滿失敗感，家長會的內容也不會產生多少積極影響。家長會是對學生進行教育的一個好契機，最好避開考試成績好壞帶來的影響，放在平時學生心理比較平靜的時間比較適合。二、家長會應有鮮明主題 每一次家長會應有一個鮮明主題，而且主題應適時。先表揚一些優秀學生，再談談學習成績，最後說說學生中存在的問題這種形式。這種隔靴搔癢式的泛泛而談，不僅錯失家長會的家校立體教育良好契機，還會使得部分家長愈來愈不願參加家長會，年年話相似，歲歲無異同。所以應在每一次家長會上寫明一個主題，如「如何做好孩子的心理輔導」當家長走進教室後，就會做到心裡有數。三、家長會應積極准備。 凡事預則立，不預則廢」，開家長會亦如此。家長會召開的成功與否在很大程度上取決於班主任的准備工作做的怎麼樣。每一次家長會我都會提前兩周准備。一是我會有針對性的選取不同層次學生家長代表，然後畢恭畢敬的打個電話實地詢問下家長朋友最想聽班主任談哪些方面的問題，並讓他們適時給些建議和意見。這樣邀請方式莊重而靈活，讓家長感覺既隆重又親切，使之自然而然對校方產生一種心心相印的。四、家長會應坦然談成績和不足 家長會中一個重要環節就是班主任不可避免的要談到學生的學業成績，尤其是畢業班學生家長更關注孩子的考試成績。即便我們表揚優秀，表揚先進、表揚進步，總不可兼顧到全體。而以書信方式來可讓孩子與父母心與心的溝通。有感而發的書信交流讓學生提前一周准備好，裡面真實記載了這幾個月來自己在每次活動中獲獎、幾次大型考試成績的對照和剖析，以及要對爸媽說內心話。收尾時廣開言路，讓家長提建議和意見。 總之，一次家長會就是對班主任的一次考驗，因此我們要充分准備，把握分寸，注重細節，突破常規，勇於創新。

Ⅵ 如何開好家長會

學校每個學期都會召開家長會，家長會上班主任和家長可以「親密接觸」。家長會是家長給老師各項能力直接打分的時候，其成功與否將直接影響到班主任在家長心目中的形象。一次成功的家長會，不僅能促進班主任與家長很好地溝通，而且「家校合力」將對老師日常的教育教學工作起到「四兩撥千斤」的作用，其重要性不言而喻。那麼，怎樣才能成功地開好家長會，建立和諧的家校關系呢?作為一個老班主任，我想給新班主任們支兒招。

一、從戰略上「藐視」

因為家長會的重要性，再加上第一次和家長見面，所以，很多新班主任容易緊張。其實，緊張對於開好家長會「有百害而無一利」。所以，當你面對教室里一張張陌生的面孔，面對一臉虔誠地望著你的家長而感到緊張時，請告訴自己：學生家長是我的朋友，是我的助手，是我尊敬的客人，沒什麼可緊張的。然後深深地吸一口氣，帶著主人的微笑和熱情，開始你的演講吧!

把毛主席那句名言「從戰略上藐視」套用在班會上，還是比較恰當的。也就是說班主任在面對家長的時候應該清楚地知道，今天你們的相聚有共同的話題和目標，那就是孩子——他們的兒女，你的學生!家長們無疑將會是你工作上最好的助手、最好的合作夥伴。能運用好這種關系，那麼你的班級管理以及對學生的教育都會取得實質性的突破!所以，消除緊張心理，與家長平等地交流、對話，和他們建立起良好的關系，這是家長會成功的首要條件。

二、從戰術上重視

在召開家長會的過程中，教師的自信是建立在有準備的基礎上的。我們應當從戰術上重視，做到以下幾點：

1．准備充分

首先，在家長會籌備階段，要詳盡准確地掌握學生和家長的情況，比如家長的文化程度、工作性質等，考慮怎樣講話才能引起家長的共鳴，這樣你的發言就會有的放矢。

其次，在家長會上向家長闡述你的工作思路和教育理念，讓家長認同你，接受你的工作方法，然後把開學至今的班級情況、孩子們的表現做一個大致的匯報。這些都要寫出詳細的發言稿，講的時候最好能夠脫口而出，讓家長感覺到：雖然是一個新班主任，但是認真負責，有能力，為這次家長會花了很多心思。把孩子交給這樣的老師，放心!

有的班主任覺得自己的工作只是一些繁瑣的小事情，用不著向家長喋喋不休地匯報。這樣想就錯了，因為家長對我們的工作內容未必十分了解，因此我們要充分利用家長會這個與家長交流的好機會，盡量讓家長了解我們工作的性質和細節，調動他們配合我們工作的積極性。只有準備充分了，你才能夠更自信地走上講台，面對家長。

2．內容豐富

家長會上不僅要向家長匯報學生的成績，更應該提醒家長重視孩子的身心健康，包括孩子品德言行的進步、綜合素質的提高等等。所以，會上展示的不僅僅是學生的作業本、考試成績，還應該有具有典型意義的事例、學校舉行的各項活動、孩子們在活動中的表現和收獲，讓家長們感受到孩子們的成長。有的家長因為工作忙碌，疏忽了孩子的心理需求，班主任應該把這項內容也納人家長會。

從我多年召開家長會的經驗來看，家長更多的還是喜歡聽有關孩子的具體故事，而不是空洞的說教和指責。所以，班主任平時要留心孩子們的行為細節，把要闡述的觀點融入一個個小故事中。如果你平時有記錄工作日記的習慣，其優越性就顯示出來了，你所說的越是有根有據、真實可信，家長就越愛聽，你在家長心目中的威信自然而然就提高了!

總之，在鮮明的主題下，班主任安排家長會的內容應該豐富。

3．形式多樣

雖然每個學期才開1～2次家長會，但是從孩子小學一年級開始到高中畢業，加起來就不少了。每次家長會如果都是一個模式，家長會煩，會不重視。因此，你開家長會的形式不妨「創新」一下，不要拘泥於一種。比如，採用座談會的形式，把教室里的桌椅圍成一個圓桌，拉近彼此的距離；再比如，請家長代表發言，交流經驗，比你空洞的宣講更有說服力；還可以請孩子對家長說說自己的心聲，或者給家長寫信，請家長回信，架起溝通的橋梁……不同形式的家長會，會帶給家長不同的感受，給大家留下美好的回憶，也會成為下一次相聚的期待!

4．當眾表揚

不僅孩子喜歡表揚，成人也喜歡表揚。所以，班主任不要吝嗇表揚，不要不好意思表揚比你年長的家長。表揚會起到引領方向的作用。

有一次，一位家長開會時在走廊里大聲接電話。等那位家長坐好後，我說：「人家都說我們這個班的孩子乖巧、守紀律，其實不是我教得好，而是你們家長的素質好。家長的今天就是孩子的明天。所以，我覺得，我們班的家長是一群高素質的家長，非常感謝大家如此專注地聽我發言……」一時間，很多家長都把手機鈴聲調成了震動，有的甚至關機了。這樣既避免了尷尬，又營造了良好的會場氛圍。

再比如，有的家長不關心子女，老師可以通過表揚一些模範家長的做法，讓他們從中受到啟發。

另外，在家長會上大力表揚孩子所取得的榮譽，也是十分重要的。這時候，被表揚孩子的家長是最自豪的。每個孩子都有優點，所以每個孩子都要有受表揚的機會。表揚孩子就是表揚家長，讓每個家長都得到表揚，有的甚至登台代表孩子領獎，這樣的家長會，家長還怕參加嗎?還怕來學校和老師交流嗎?

三、從情感上貼近

家長當然是愛孩子、關心孩子的，但是你要讓他們感覺到你的愛並不比他們少，甚至超過他們。怎麼才能做到這一點呢?你可以表現得更細心，比如孩子身上有許多家長沒有發現的問題，你可以一一指出；有些家長不知道的孩子的心事，你可以透露給他們。這樣，班主任從感情上和家長更貼近了，家長自然也就會和你掏心窩子說話了。當然，這是建立在日常班級管理中你對孩子深入了解的基礎上。從某種意義上來講，和家長感情貼近了，教育往往會達到一種和諧統一的境界，取得事半功倍的效果。

四、從技巧中升華

因為是新班主任，所以不要避諱自己工作的吃力，更不要忘記適時地告訴家長自己的努力。一次家長會，我是這樣結束我的發言的：「為了准備今天的發言稿，我寫到了今天凌晨2點。寫好了，我把已熟睡的先生推醒了，讀給他聽。他嘲諷我說，又不是領導發言，何必這么較真呢。我說，領導發言未必要像我這么推敲，因為我所說的每一句話都要對孩子負責，都要對家長負責!」我的這次自我推銷無疑是成功的，贏得了家長熱烈的掌聲，更贏得了他們日後的尊重，因為我對工作的認真已經在家長心中植根了。

教師尤其是班主任的工作是繁瑣的，要取得家長的理解和支持，有時候我們不妨採用一點技巧，這並不妨礙我們的真誠!

以上是我多年開家長會的一些體會和感受，希望對新班主任開展工作有所幫助!
本文來自: 中國予新家教網(www.jiajiao8.net) 詳細出處參考：http://www.jiajiao8.net/forum/viewthread.php?tid=28857&extra=page%3D1

Ⅶ 對於一個教育培訓機構來說怎樣才能開好一次留班家長會

開家長會是使家長更好地了解學校、了解自己孩子的學校生活；學校更好地了解家長，了解學生在家裡的情況，從而使家長和學校形成合力，更好地培養和教育學生。一次成功的家長會，不僅能促進班主任與家長很好地溝通，而且家校合力將對老師日常的教育教學工作起到關鍵的作用，其重要性不言而喻。那麼，怎樣才能成功地開好家長會，建立和諧的家校關系呢?我認為應做到一下幾點：
一是讓家長看。首先，要有一個好的環境給家長看。教室要清潔，窗戶要明亮，桌面要整潔，桌子板凳排列可以是圓桌型的。最好擺一束鮮花，在黑板上書寫歡迎等字樣。這樣的環境布置，給家長以清爽、親切之感。第二，可以把學生各科作業本放在桌面上供家長翻閱。這樣，家長就能深層次了解自己孩子的學習情況了，也自會促使學生認真做作業。第三，可讓每位學生給自己家長寫封信，感謝父母對自己的關愛，也可以是自己當著父母面不好意思開口說而只適宜於筆頭交流的問題等等。第四，可通過多媒體的形式，把學生平時的學習生活情況用圖像生動地反映出來，使家長對學生的校園生活有一個形象地了解。第五，把學生的才華展示出來。比如，我班是民樂班，趁家長會，向家長表演了許多節目，家長們很受歡迎。
二是讓家長說。第一，可以請家庭教育有成效的家長談談他們的一些經驗和做法。本學期我請了年級第一名龔紫薇家長，請他談一下在家如何教育孩子，收到了很好的效果。第二，可以就目前學生中普遍存在的問題進行探討。如針對學生的網戀問題，建議家長在家如何督促孩子提了一下建議。也可以就學生的潛質和特長，以及學生長大後願意和適合作什麼樣的工作進行探究。第三，可以請他們談談對學校、對班主任工作的建議或意見，班主任可以從中汲取營養，也有利於學校教育工作的改進。第四，可以讓學生和家長對話，說說他們各自的困惑和心裡話。這會給家長和學生的心靈以極大的觸動，增進理解。
此外，要使家長會達到預期的效果，各位班主任還要注意：
一、會前班主任要掌握翔實的資料。
班主任老師要掌握學生在思想、學習、心理素質、體育鍛煉等方面的進步和存在的問題，讓家長及時了解孩子的變化，針對具體症結，採取相應措施。班主任老師要做有心人，將平時的觀察、與學生座談等了解到的情況，記錄並注意歸納梳理，對每個學生做全面分析。班主任老師還應同任課老師聯系，注意傾聽與自己觀點不同的意見。評價學生時，既不能自以為是，也不能盲目相信。
二、當班主任在匯報班級情況時要注意：
一是切忌一言堂，應是多種角色的共同參與，可以請學生、任課老師一起匯報；二是凡是涉及少數同學的問題，對大多數家長來說不是熱點，不能引發多數與會者的共鳴，盡量不講。
三、和家長個別談話，要講究一點藝術。
對學生的優點要放大，對學生的缺點要縮小，多贊揚，少批評。
四、這樣的家長會要不得。告狀會。學生怕召開家長會，特別是考試成績不理想的學生，頗有讀書不用心，愧對父母親之感。有的班主任為了教訓一頓平時表現欠佳的學生，借家長會之機向其父母告狀。這樣做，可能激化師生矛盾，產生對立情緒，工作更難開展。訓話會。家長有時也怕開家長會，子女成績不理想，頗難為情，彷彿低人一等，班主任在台上板著臉，宛若對學生作缺席審判，家長心裡也在受煎熬，家長在某種程度上成了班主任對學生指責與訓誡的替罪羊、出氣筒。
總之，只要正確地引導、溝通、協調配合，學校、家庭目標一致，兩種教育力量擰成一股繩，必能提高教育的效果。然而，家長會只是形成學校、家庭教育合力的一種途徑， 家長會到底怎樣開，具體的模式沒有定論。但基本的原則應該是有利於素質教育，有利於老師與家長、學生的相互交流與協作，有利於孩子們身心健康發展，有利於學校、班級工作的開展。

Ⅷ 老師怎樣開家長會家長需要准備什麼

演講稿你還是要准備一下的，你把你要開家長會的內容你一個提綱出來，其實開家長版會最直接的目權的就是要家長配合你，不要老是搗亂，你要把你的立場擺正，你把你的要求說清楚，他們就知道要怎麼配合你了，但是你首先要做到的是，你說的和做的要基本一致，語氣還要稍微婉轉一點

Ⅸ 教師們應如何開好家長會

學期過半，不少學校已經結束了期中考試，著手准備召開家長會。相比與目前不少班級組建的家長群，家長會是家長和老師學校溝通的另外一個重要渠道，而且更加正式。而在其中考試前後這個檔口舉行，孩子的成績更成了整個會議的重中之重。那麼，老師們應該如何主持好家長會，才能有效幫助家長和孩子分析解決學習過程中遇到的問題呢？

期中考試後，我們怎樣開好家長會？

@[噓]不方便透露姓名的葫蘆娃

期中考試後舉行家長會，意圖是不言而喻的，教師與其遮遮掩掩，不如開誠布公。家長會是為了商量事情而來的。既然是為了學生的成長，不妨讓學生主導家長會。

家長會上，首先由學生自己展示個人學習成果，用下面的形式總結：「我設立的目標是??，我的優勢有??，我需要在??努力，能幫助我實現目標的人是??我可能遇到的困難是??」

同樣，家長在學生表達完之後，及時回應：「我注意到你??，我為你的??而感到驕傲，我知道你有時候在做??的時候有困難，但是??，我很高興你在??上付出了額外的努力。我想以後在??上幫助你??」。

這樣巧妙地將成績轉移到行動上，將問題轉移到方案上，共同商討孩子的成長計劃。當然對於成績進退步明顯、習慣較差的同學，教師也要開誠布公：「我發現??的事實，學生將來是要融入社會的，需要??的素質、能力，因此，我希望你做出??的改變。」切不可發泄情緒，肆意指責。家長會也要營造溫馨的氛圍。

班主任也可採取單個家庭預約或者多個家長圓桌會議等不同形式，可以准備一些糖果、巧克力等小禮物，營造良好的家長會氛圍。個人不太贊成分層家長會的形式，這種給學生分成三六九等容易造成不良影響。

@布魯

我認為只要營造和諧溫馨且積極向上的氛圍，談成績沒什麼不可以。畢竟了解班級現狀和發展，尤其是孩子學業情況，是家長們關心的，也是家長會重要目的之一。我的嘗試是：家長會，讓孩子家長一起參與，變普通的家長會為親子交流會。

具體做法是，精選最能反映孩子綜合情況的材料，家長孩子坐於一桌，分析問題——探討問題——解決問題，討論優者如何更優，成績不理想的則談論如何改進，並當場制訂計劃和措施。由於家校生三方共同參與，避免了那種會後孩子「今夜有暴風雨」的恐懼以及家長無益於事的怒火，也較好避免了家長單方面開會導致的那種「聽聽激動，回家不動、難動或不知如何動」的現象發生。會中通常還穿插學生、家長的經驗介紹，家長或學生擔任頒獎嘉賓等，多方觸動，多舉措促動，能夠取得不錯效果。

@Lxm

上周學校剛開完期中家長會，其實家長們來開家長會的目的主要是想知道孩子在學校的學習情況以及期中考的成績，但學校又不讓公布成績及排名，因此我就把話題引到了學生安全和學生在校學習情況以及紀律這三方面上，並暗示紀律好，表現好的學生期中成績肯定會好，紀律差，表現不好的相應成績肯定不好，這樣分析完，家長們一般就明白孩子在班級的大體成績了。希望家長們能理解我的良苦用心。

@Freedom

給大家介紹一下我在家長會上的幾點做法。

一、暖場的開場白。感謝家長對學校和老師們工作的大力支持；感謝班級家委員會成員為班級所做的工作；感謝孩子們在日常學習生活中為班級建設獻上的一份力量。感謝的話語，拉近和家長的距離。

二、暖心的微視頻。我將平時拍攝或錄制的學生在校學習、活動等的照片或視頻，在家長會上播放，使家長了解孩子的學習生活。

三、孩子們的真情告白。每個家長都會收到孩子們寫給自己爸爸、媽媽或者家人的一封簡訊，包括表達自己的感激之情、自己的收獲等，使家長了解孩子的內心世界，增進彼此了解。

四、走心的「七嘴八舌」。家長們說說自己在教育孩子的過程中的困惑，大家各抒己見，找到適合自己孩子的方法。

五、關心呵護「關鍵少數」。對於班級里在學習、紀律等方面暫時存在問題的「關鍵少數」，家長會上通過微信和家長定時間單獨溝通，為其孩子「私人定製」有效的方法，「精準」對其進行幫扶，確保一個都能少。

六、為每個孩子點贊。我會根據每個孩子在學習、紀律、衛生等方面的表現，為每個孩子「量身定製」獎狀（註：我親自書寫），在家長會上頒發給家長。

@Tina

上學期的家長會，我讓孩子給父母們畫了一幅畫，並寫上一些感恩的話。因為是一年級，孩子們識字量不大，看到孩子稚嫩的圖畫家長備受感動。今年的家長會讓孩子給父母打分，並寫一封表揚信，孩子興趣高漲，基本都是滿分。在家長會上，我先採訪幾個家長，詢問孩子在他們心目中的評分，形成反差，並傳達了孩子們的心聲：父母是獨一無二，在他們心中是滿分的。

專家意見

下面是我們本期的特約嘉賓孫國萍老師給大家的關於開家長會的經驗：

孫國萍，蘇州市立達學校中學語文高級教師，長期擔任班主任工作，第二屆全國百名班主任之星、蘇州市德育標兵、蘇州市第一批名優班主任、蘇州市德育學科帶頭人。

期中考試後，教師怎樣開好家長會？

期中考試之後召開家長會，是很多學校的慣例。圍繞學生期中考試的成績情況、學生在校學習生活情況、家校合作情況等，召開一次班級家長會很有必要，通常我們可以從這樣幾方面做好家長會的工作：

一是要充分備課，確定好家長會的主題。作為班主任，全面分析學情、深入了解學生家庭教育情況，是研究並確定好家長會主題的前提。只有確定好主題，才能明確解決什麼問題，要達到什麼目的，這樣，家長會才能更有方向性和針對性，才能切實解決家長和學生的問題與困難。

二是要精心策劃，提升家長會的創意和特色。家長會可以家長單獨開，也可以家長帶著孩子一起開；可以按教室桌椅布局，也可以採用圓桌會議布局；可以一個班級單獨開，也可以和相應班級一起開，總之，家長會形式的多樣化、內容的豐富化，有助於家長和學生對於老師工作的理解，千萬不能把家長會看做是對家長們上課。

三是要全員參與，多方力量助力學生發展。在家長會上，班主任過於掌握主動權，班主任要充分發揮任課老師的積極作用，通過班級組、教學共同體等形式，讓各科老師和家長進行互動，讓家長變成家校之間共同的研討會、交流會，真正架起家校合作的橋梁。

四是要尊重訴求，積極引導。班主任要攜手各科老師，充分了解和尊重家長的訴求，積極引導家長科學理性地對孩子的學習情況進行分析判斷，一方面幫助家長營造和諧、健康的家庭氛圍，另一方面促進孩子全面健康成長。

北極校長也覺得，期中考試家長會的主旨，應該從評論學生考試成績轉換到分享學生成長上來，給家長和孩子科學的指導和建議，讓每個孩子都充滿希望和動力是最關鍵的！希望今天的交流分享能帶給大家一些幫助。如果大家有什麼好的建議或方法，希望能在下方評論區進行留言，一起討論哦！

Ⅹ 新老師怎麼開好家長會呀

搜搜有沒有相關的視頻。