長期暑期輔導班老師
『壹』 暑假補習班暑假上補習班的好處與壞處
好處
1、古人曰:學而時習之,又曰:溫故而知新。說的就是知識需要不斷的溫習,在學習中有心得和體會,並加以提高。從這個角度看,補習可以起到鞏固舊的知識和提高的目的。
2、可以給學習不好的學生一個查缺補漏的機會,增加其學習的自信心,避免在新學期由於上期功課的不足而產生的不良影響。
3、可以讓學生發現自己在以往學習中存在的問題,在學習態度和方法上有所改進。
4、可以讓學生有機安排自己的假期生活,避免出現生活的紊亂,影響新學期的學習規律。
壞處
1、容易主觀增加孩子的額外負擔,因為畢竟學校布置了假期作業。
2、補習班的學習是鬆散型的,對於需要補習的知識不一定會有好的效果,存在事與願違的幾率。
3、很多補習班是不規范的,尤其是補習班的師資沒有保證,學習效果也就沒有保證,學習和教學的方法的正確性,和對於孩子學習的引導上也沒有保證。
4、孩子的個性是有差異的,對於自學能力強的孩子強迫上補習那麼就有可能會扼殺孩子的學習興趣。
(1)長期暑期輔導班老師擴展閱讀
暑假補習班教學內容:
1、對上學期知識行全面系統的復習、歸納總結、查缺補漏;在徹底掌握重點難點的基礎上拓展加深,使學生能將所學的知識融會貫通、靈活運用。
2、開展專題輔導。
3、輔導學生假期作業。
4、對新學期內容提前預習。
英語教學方面:以語法為突破點;以單詞、片語、句型為基礎點;以聽力、口語為訓練點。注重對學習方法和學習技巧的提升,使學生掌握英語的學習規律,提高英語成績。
數學教學方面:針對每章重點難點進行由淺入深的講解,強化學生的綜合解題能力,更以例題精講,課外作業鞏固,來夯實學生的學習基礎,拓展發散思維,提高數學成績。
『貳』 暑假辦輔導班是不是違法的
是的來。
依據《中華人民共和國民辦教源育促進法實施條例》第十一條規定:設立民辦學校的審批許可權,依照有關法律、法規的規定執行。民辦學校的舉辦者在獲得籌設批准書之日起3年內完成籌設的,可以提出正式設立申請。
申請正式設立實施學歷教育的民辦學校的,審批機關受理申請後,應當組織專家委員會評議,由專家委員會提出咨詢意見。
(2)長期暑期輔導班老師擴展閱讀:
民辦教育辦學的相關要求規定:
1、民辦學校的理事會、董事會或者其他形式決策機構,每年至少召開一次會議。經1/3以上組成人員提議,可以召開理事會、董事會或者其他形式決策機構臨時會議。
2、實施高等教育和中等職業技術學歷教育的民辦學校,可以按照辦學宗旨和培養目標,自行設置專業、開設課程,自主選用教材。但是,民辦學校應當將其所設置的專業、開設的課程、選用的教材報審批機關備案。
3、實施高級中等教育、義務教育的民辦學校,可以自主開展教育教學活動。但是,該民辦學校的教育教學活動應當達到國務院教育行政部門制定的課程標准,其所選用的教材應當依法審定。
『叄』 暑期一對一輔導班的優勢有哪些
現在越來越多的學生都會選擇在暑期去參加輔導班,但是又不知道哪些輔導班適合自己,學生要根據自身學習情況去選擇暑期輔導班。
暑期一對一輔導班/機構通常比較適合那些平時基礎掌握不牢,學習自律性不強,成績一般想要突破自己的學生。
通常暑期都是學生集中精力梳理知識的時間,學生通過一對一輔導班能夠梳理以前的學科知識,加強知識點之間的聯系加深學生理解,改善學生學習習慣,開拓學生思考思維,讓學生對學習充滿興趣。
相信學生只要通過暑期一對一輔導機構進行補習,可以掌握大部分學過的的基礎知識,突破難題與經典題型,解決學生所出現的偏科問題,讓學生的成績大幅度提升,弱勢科目得到明顯加強。
『肆』 為什麼教師暑期放假也不能開輔導班,而培訓機構可以呢
怕家長礙於怕得罪老師,違心地去補。但如果家長心甘情願願老師補也是應該的。不能一刀切,弄得家長也很糾結,有的不想去培訓機構,卻信任自己的老師,但老師怕違反規則,而得不償失,也不敢補。這個問題的確不好把握呀!要是我的觀點,就希望找教孩子的老師補。
『伍』 暑期在輔導班兼職教小學語文,工資一個月1500左右,每天上課6個小時,老闆說沒有課時費正常么
有什麼正不正常?人家說了算的
『陸』 孩子暑期有必要去上輔導班么
現在有很多父母都以為放寒假了,孩子們都不用上補習班了.其實,補習班不僅盡是干擾孩子.玩耍的時間和休息的時間還可以給孩子.自己的學業,事業,生活等方面.增長了.好處.有這類思想的父母.一定還是沒有搞清楚寒假補習班的.重要性.而且不知道寒假的學習對於孩子們來說也是非常重要的如果能在寒假的時候給孩子報一個補習班.不但可以讓孩子的寒假學習效率更有效.在休息玩耍的同時,也不會落下他們的學習.那麼.講的具體一點,初三.家教輔導補習班的重要性.是什麼.下面我就給大傢具體的介紹一下.讓學生和家長都有一些簡單的了解.
(家教補習中)
寒假補習班的重要性:
1.初三家教輔導班,有助於保證寒假的學習成績不下跌,很多同學們都很喜歡在寒假要結束的時候才趕快的完成寒假作業,這類方法其實是非常不好的,寒假作業真的是不可以忽視的,它是幫助孩子們測試學生們,對知識的理解和掌握知識的深度的一個好幫手.報名寒假補習班,可以讓補習老師多多的輔助孩子、協助孩子.幫助孩子適當地規劃學習時間,保證孩子寒假時候的學習成績.
2.初三學生報.寒假補習班可以讓孩子們.立馬補上學習知識的漏洞.新的學期,很多知識都可以提前接觸到.要是以前學習的知識有很多不堅固.一定會干擾到以下的學習,立馬的補充以前學過的知識漏洞,可以讓孩子們順利的開展新學期的學習任務.
3.初三的學生報考寒假補習班,可以讓孩子們的寒假變得更有效率,學習是孩子們這個時代的最艱巨的任務.一定要.利用好學生自己的時間就可以更高效地提高自己的學習成績.在假期.一定要選擇一種堅持學習的狀態.開學後可以.更快速度適應新學期的學習知識.
(家教補習中)父母必必然都很想給自己孩子報一個優秀的寒假補習班.現在很多教育機構的任課老師都是有豐富的教學經驗和個性化的授課方式,多樣化輔導方可以高度.協助孩子利用適當的假期時間來學習.並一定會保證孩子學習時間和玩耍的時間都不被耽誤.而且會養成學習的積極性,讓寒假更高效.
總結:父母沒必要憂慮,現在很多.優秀的教育機構在全國各地都擁有很多校區.大家可以有很多的挑選.寒假正是給孩子報初三家教輔導班的黃金時間段,孩子和家長們們趕快行動起來吧!
『柒』 暑期輔導班怎麼辦啊
輔導班招生一般還是採用傳單的方式,其他的方法很多(電視廣告,報紙廣告……)但成本也高。
輔導班的招生廣告需要特別注意廣告是否有特色,一張廣告發到家長或者學生的手裡,30秒內看不到重點,基本上這張廣告就作廢了。
我辦了很多年的輔導班,一直負責招生的。我的建議是,你的廣告上一定要突出三個問題:
1、你們是誰? 輔導班的名稱,一定要放在顯眼的位置上,讓客戶拿到傳單一眼就看出來,是哪個輔導班。廣告給客戶的第一印象就要和別的機構有區分。廣告的背景也要選好,培訓機構一般廣告單上會出現老師,學生,學士帽之類的標志。你如果選一些抽象的背景,效果就不是那麼好了。
2、你們是干什麼的? 這就是在客戶在知道你們是誰之後,緊接著需要了解的信息了。我們的廣告上,必須清晰地寫明,我們招收哪個年級的學生,開設哪些課程,什麼老師來教的,上課多長時間,收費多少……
3、憑什麼選擇你們?這個問題才是大多數培訓機構的「硬傷」,前兩個問題,都很好解決。這個問題,才是一份好的廣告的關鍵所在。大多數的培訓機構都會宣稱:名師任教、小班化、一對一授課……太俗套了。家長已經不關注這個了。
我建議你,可以拓寬思路,咱們不能把普通的老師變成名師來欺騙家長,也不可能投入大量的資金改變硬體。其實大家都知道,只要老師認真教,教學效果都是差不多的。唯一能改變的是「服務」,輔導班,說白了,就是搞服務的。
關於服務這一塊,我們學校是這樣做的:
(1)堅持考勤:每天,每節課都考勤,只要學生遲到,立即發簡訊告知家長。這樣即是對家長負責,也能規避風險,萬一學生在曠課期間發生了意外,咱們只要告知家長,責任就小了。如果沒告訴,我們負全責,大家不要偷懶,一定要堅持考勤。
(2)給每個學生建立一個成長檔案。這份檔案上記錄學生在每節課的表現,學習內容,每天的考勤情況,老師的評價等等。等到輔導結束了,拿給學生家長看。讓家長有一個實實在在的東西,知道孩子在我們這邊學到了哪些。給家長留個好印象。
(3)用好的教案彌補師資上的不足。干培訓的都知道,暑假輔導班老師難招,好老師更是難找。那怎麼辦呢?花錢買一份優質的教案,讓我們的老師照著這些教案來講課,教學質量的問題就解決了。
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『捌』 暑期輔導班兼職老師的工資問題
問題提的不明確,
三個班共有多少學生?
如果有100+,那麼每月800+80*100+=8800+,超過8800了,還可以了!
如果學生太少,低於100人,工資不高的!
『玖』 為什麼老師不能在寒暑假去補習機構做兼職
學校是嚴令禁止在編老師在校外進行有償補課的,因為學校老師如果在校外進行有償補課的話可能會引起一些問題,影響到老師的本職工作。
這個規定就像公職人員不能從商一樣,不是說做了就一定會犯錯,但是真的是很容易犯錯,有的人會對於這種規定非常不理解,你或許覺得你能保證你自己不出問題,但你保證不了每一個人都不出問題,我們必須要避免高風險犯錯的可能,這么多的在職老師,很難監管到位,所以只能從根源上避免可能引發問題的行為,保障每一個學生的利益。