怎麼勸學生參加輔導班

『壹』 如何說服家長讓孩子報讀補習班

我們成年人都知道，現實世界並不總是公平的，所有努力也並不一定都會有好的結果，甚至我們可能有許多努力還沒有被人看見。同樣，孩子的世界也是如此。因此，家長如果要獎賞孩子，應該著重在孩子努力的過程與態度上，而不應依據外在條件或別人的評價以及取得了什麼成績。
在全球化競爭如此激烈的今天，當來很多人才一起競爭有限的機會時，我們應陪伴孩子接受自己的平凡，教孩子學會如何面對失敗，體會到即使自己學業不算優秀或在各種能力競賽中比不上別人，也仍然是一個有價值的人。甚至在被家長誤解、被同學排擠或者被老師不公平對待時，不會因為委屈、憤怒而走向極端，造成不可收拾的後果。這些都需要平常讓孩子培養紓解自己情緒的渠道，建立寬容且自在自足的生活態度。
孩子若是學習成績不好，但在班上人緣不錯的話，保持快樂心情的機會比較高。因此，同理心的培養，懂得體貼關心別人，是讓孩子維持良好人際關系的基礎。若是孩子資質普通，在學校一般的評比中都是殿底的，家長就要想辦法從他們有興趣的科目甚至是休閑活動中，找機會讓自己公開表現，以此建立信心。當孩子有了真正的自信，就不會在乎來自別人的評價了。同樣，豐富孩子精神生活也非常重要，若讓他們從小能夠經常接觸音樂、藝術和大自然，這些永恆且不變的美感與生命力，會在他們面對磨擦與傷害時，產生積極的力量。
當孩子遇到挫折時，能夠跟家長傾訴自然是最好的。但很多時候，他們不敢講、不想講，可能是因為他們曾經隱約透露過，但被父母親忽略了，或當時沒處理好而喪失信心，也很可能不知從何講起，還覺得沒有人理解他們，乾脆埋藏在心底，自己承受。
家長在平常要增添與貯存孩子面對困境與挫折時的能量，以及讓孩子知道即使自己很平庸但還是可以很快樂。可以找一些適合的電影推薦給孩子看。劇中主角曾經遭受傷害（背叛、排擠、誤解）但是，最後總能闖過難關。這些影片可以幫助孩子在以後碰到同樣困難時，有信心去面對以及學會尋找解決困難的方法。

『貳』 對於孩子不願意上輔導班，家長該怎麼說服孩子

1.去掉功利思想

很多家長認為「自己這輩子反正是不行，也沒指望了，全部希望就寄託在孩子身上了。」這種情況的家長大多因為在小時候，由於受家庭經濟條件、社會背景等因素的局限，而沒有受到良好的教育，現在深感文化不足的苦頭，但又覺得年紀大了，無法補救。所以便把全部希望都放在孩子身上。所以寧可自己受苦受累，也要把積攢的錢投資到孩子的各類學習上。還有的是急功近利地選擇那些對孩子提高學習成績有用的輔導課程。所以不少家長看到別人家的孩子又學這個又學那個，而自己的孩子卻沒有參加，於是坐立不安，立馬就帶著孩子去報名，怕自己的孩子落後於別人，這樣把孩子塞到補習班裡。有的家長想平時六天在學校上課，不用擔心，可一到了星期天怕孩子貪玩不學習，乾脆送到補習班裡算了，又能學點知識又省得自己操心。有的是考慮功課不太理想，所以去補補功課也是應該的。花了一些錢，還真是小事。大事是把孩子寶貴的學習時間佔用了、浪費了，甚至讓孩子越學越迷惑了，厭學了，不斷下降的考試成績就是這種不良學習狀態的反映。

2.由孩子做抉擇

興趣決定一切!但是興趣也是可以培養的。如果孩子真不愛上補習班，有以下2種合理的方法：第一，跟他講道理，讓他明白這是家長的一片苦心，畢竟補習班是讓你提高成績的。如果孩子不聽，你就說，與其在班上被別人瞧不起，不如多花點功夫好好上補習班!第二，如果孩子脾氣犟，那你就不要強迫他。

3.幫孩子選一個合適的補習班

第一，要選擇孩子喜歡的老師

學習成績不好的學生，一般來說，都有學習動機和學習態度方面的問題。這個方面的問題不解決，上輔導班就很難有什麼效果。因此，在上補習班之前，家長應該要通過各種渠道了解一下補習班老師的情況，如果輔導班的老師有很特別的教學方式，能夠調動學生學習的積極性，這樣的輔導班可以去上。有句話：千點萬點不如名師一點。還有句話：讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路。好老師一定會寫在孩子的臉上，每次參加補習班以後家長要注意觀察孩子的臉，是學懂學通、充滿自信、興趣提升，還是相反，一定會反映在孩子的面部表情上。一般經過1-2次，再長一個月，總能判斷清楚孩子的興趣。

第二，選擇教授學習方法為主的學習班

現在小標的情況，基礎不錯，他參加補習班的目的是提高，因此對小標來說，再耗費時間來補習知識點，價值就不大。對於他來說，提高和改善他的學習效率，改變時間消耗戰似的學習方式，就更為重要。他適合參加以教授學習方法為主的輔導班。

第三，選擇合適孩子情況的補習班

給孩子報補習班時，一定要根據自己孩子的學習情況，恰當選擇一對一，或小班，或大班。如有的孩子，在學校上大課跟不上，聽課聽不懂了，就應選一對一，或6人以下小班，不要選10人以上的輔導班。
當然，孩子的學習情況和問題各種各樣，一定要具體情況具體分析。但無論怎樣，家教作為學校教育的重要補充形式，應該更強調因材施教，強調請個好老師對自己的孩子進行比學校更具有針對性的教育，能夠更多地關注自己的孩子，能夠及時地、有效地專門解決自己孩子的個性問題，從而真正為孩子的學習起到指導促進與保駕護航作用。

『叄』 培訓機構的老師有權勸退學生嗎

培訓機構的老師有建議權。所謂「勸退學生」是協商過程，其結果必須是雙方達成一致意見。學校單方作出的決定不是「勸退」，而是「終止」。這個決定權掌握在學校管理層，而不是培訓機構的老師手裡。

『肆』 孩子不願意上輔導班你會怎樣安慰他

今天剛好和朋友阿蘭去爬山，幾個月前，她孩子也不願上學，嚴重的時候都回會哭很久，中班的孩子都會答表達了，他告訴媽媽，是某個同學打他了，後來阿蘭找老師了解情況，又和那個打人孩子的媽媽溝通了下，後來就沒有出現打人事情，孩子就慢慢願意去學校了。孩子忽然不願去學習，要和老師多溝通，和孩子多溝通，找到真正原因。

『伍』 老師你好。我想問下怎樣說服家長給孩子報輔導班，話術開頭怎麼說

對於老師而言，你應該了解你的學生是什麼情況，真正需要報輔導班的孩子，才好向家長提出建議。就明確地跟家長講：你的孩子學業不佳，存在著問題，而這問題又沒有太多時間和條件在課堂上幫他解決，所以建議他上輔導班。其實開頭結尾怎麼說並不重要，關鍵是告訴家長你讓孩子報輔導班的目的，得到家長理解後才能實施行動。

『陸』 如何勸媽媽不要給自己報補習班(100-150字）

和媽來媽說明白 你的想法 ..如果自是自己有把握的科目 就不要去補.如果是類似於文藝類的比如鋼琴之類的感興趣的你就補 如果媽媽不同意你就說 你不感興趣的如果讓你應補 不光是浪費你自己的時間 也是浪費媽媽辛苦掙得錢
其實家長讓孩子補課是希望孩子以後在一定的領域有成就，如果你發起抗爭的話.會傷害你和媽媽的感情的 所以一定不要和媽媽起正面的沖突.這樣對你和你媽媽都是不好的..
其實我也知道每天參加很多補習班是很枯燥的..而且還會失去很多娛樂的時間 .那就讓媽媽換位思考一下.
希望你過一個開心的假期 不要再為這種事煩惱

『柒』 如果輔導班的老師勸你再繼續報課,怎樣拒絕他

簡單。
第一，沒錢。
第二，老家遠且有事，需要回去。
第三，學生有病，需要去醫院醫治。
第四，乾脆利索點，拒絕回答。

『捌』 我兒子上小學，班主任極力勸我給孩子報輔導班，並且推舉一個，我感覺輔導班教的並不是很好，

我就是自己在外面參加輔導班 老師也打電話讓我們去參加小班級補課
班主任版是不好得罪權
你可以問問其他同學的家長 如果大家反映一致 那你們可以一起去向校長反映 如果只有你一個 那就盡量避免 就說小孩不舒服 怎麼怎麼了 （我並沒有惡意，我當初就是這么迴避老師的） 作業多阿 去的次數少了到後來就說跟不上了

『玖』 如果輔導班的老師勸你再繼續報課,怎樣拒絕他

輔導老如果輔導班老師勸你再繼續報課，怎樣拒絕他？首先，如果輔導班老師勸你繼續報課，那你就告訴他，由於上課的時間和輔導老師的課程發生沖突，所以我暫時不能報輔導班的課

『拾』 怎麼說服家長報輔導班

我覺得想說明家長報暑假輔導班還是不難的，畢竟每一個家長也希望自己的專小孩有一個全屬面的發展，不過作為兒女，我們也不應該為難家長的，應該很據經濟能力來報班。千萬不難盲目從眾，再者就是要好好學習，千萬不要在暑假班裡面三天打魚，兩天曬網，我以前在浙江學思教育辦的暑假夏令營中學會了不少知識，比如獨立自主的能力，我覺得這點你可以和你爸媽說說。要耐心的分析利弊。