文化館美術輔導員職責

❶ 如何做好文化志願者服務記錄情況說明

按照群眾文化輔導工作的要求，凡具有一定文化專業技能，熱心文化事業，自願奉獻時間和精力，為基層群眾提供公益性、經常性文化藝術服務，按照「自發自願、規范引導、靈活多樣、注重實效」的原則，自願經常性組織開展群眾文化輔導活動，具有一定的溝通、協調、組織能力，能夠獨立承擔各類群眾文化輔導任務，年齡在18—65周歲之間，身體健康，能堅持正常工作的志願者，按照一定程序，在文化館申請注冊登記，均可加入群眾文化輔導員大隊。根據群眾文化工作的專業特性，蕪湖縣在開展群眾文化輔導員工作中，嚴把專業素質關。對自願加入群眾文化輔導員大隊者，首先強調其專業性，即必須具備一定文化專業技能，在音樂、舞蹈、戲曲、書法、美術、攝影以及藝術編導、手工技藝等方面有一定專業特長和藝術水平。針對本縣群眾文化工作面廣量大的實際情況，群眾文化輔導員工作由縣文化館和各鎮文化站負責牽頭，進行廣泛宣傳發動，並帶頭報名積極參加，由此帶動各有關單位和社會上的文藝骨幹踴躍加入。目前，群眾文化輔導員大隊有隊員169人，其成員除文化館、站的專業人員外，其他都是來自中小學校和縣直有關單位音樂、舞蹈教師、文藝骨幹以及社會上的文藝愛好者。加強業務培訓群眾文化輔導員雖然都具有一定的專業素質，某一方面特長可能還比較突出，但思想認識、業務水平和程度卻各有差異，特別是對某些流行的、適宜於廣大群眾參與的文藝形式，還有待於統一、規范動作要領，進一步提高技藝。因此，蕪湖縣群眾文化輔導員大隊組建後，首先抓了對他們的業務培訓。針對全縣廣場舞蓬勃發展的新態勢，為因勢利導，把這項活動引向深入。培訓班重點學習群眾文化、文藝表演（廣場舞）的理論與方法，以滿足各鎮、村、社區日益活躍的廣場舞健身需要。目的是將自發、無序、分散的群眾文化活動變為有組織、廣泛性、高品位的群眾文化活動。培訓班專門請來了市文化館館長王嶺和中國廣場舞協會副主席周思萍為學員授課，分別講授了群眾文化知識和群眾文化活動組織實施的理論與方法、廣場舞知識與技能。在講授理論知識的同時，利用一天半時間進行了廣場舞現場教學活動。廣場舞老師邊示範、邊指導、邊點評，形象直觀，效果非常好。文化輔導員們熱情高漲，學得投入，通過兩天群眾文化業務知識和廣場舞技能培訓，文化輔導員與群眾舞蹈愛好者們不僅很快熟悉了廣場舞的知識和基本要領，而且進一步掌握了社會文化的特點以及群眾文化、文藝表演（廣場舞）等群眾文化活動和比賽的理論、方法與技能，能夠承擔某項或幾項文化活動的組織、指導和實施等工作，收到了預期效果。本次培訓為今後的工作積累了有益經驗，他們將進一步創新培訓方式、豐富培訓內容，擴大培訓范圍，讓的人接受培訓，使群眾文化活動更加活躍、更加豐富、更加完美，真正做到經常化，融入到廣大群眾的生活之中，以促進社會和諧。

❷ 如何發揮文化輔導員引領群眾文化的作用

按照群眾文化輔導工作的要求，凡具有一定文化專業技能，熱心文化事業，自願奉獻時間和精力，為基層群眾提供公益性、經常性文化藝術服務，按照「自發自願、規范引導、靈活多樣、注重實效」的原則，自願經常性組織開展群眾文化輔導活動，具有一定的溝通、協調、組織能力，能夠獨立承擔各類群眾文化輔導任務，年齡在18—65周歲之間，身體健康，能堅持正常工作的志願者，按照一定程序，在文化館申請注冊登記，均可加入群眾文化輔導員大隊。
根據群眾文化工作的專業特性，蕪湖縣在開展群眾文化輔導員工作中，嚴把專業素質關。對自願加入群眾文化輔導員大隊者，首先強調其專業性，即必須具備一定文化專業技能，在音樂、舞蹈、戲曲、書法、美術、攝影以及藝術編導、手工技藝等方面有一定專業特長和藝術水平。針對本縣群眾文化工作面廣量大的實際情況，群眾文化輔導員工作由縣文化館和各鎮文化站負責牽頭，進行廣泛宣傳發動，並帶頭報名積極參加，由此帶動各有關單位和社會上的文藝骨幹踴躍加入。目前，群眾文化輔導員大隊有隊員169人，其成員除文化館、站的專業人員外，其他都是來自中小學校和縣直有關單位音樂、舞蹈教師、文藝骨幹以及社會上的文藝愛好者。
加強業務培訓
群眾文化輔導員雖然都具有一定的專業素質，某一方面特長可能還比較突出，但思想認識、業務水平和程度卻各有差異，特別是對某些流行的、適宜於廣大群眾參與的文藝形式，還有待於統一、規范動作要領，進一步提高技藝。因此，蕪湖縣群眾文化輔導員大隊組建後，首先抓了對他們的業務培訓。針對全縣廣場舞蓬勃發展的新態勢，為因勢利導，把這項活動引向深入。培訓班重點學習群眾文化、文藝表演（廣場舞）的理論與方法，以滿足各鎮、村、社區日益活躍的廣場舞健身需要。目的是將自發、無序、分散的群眾文化活動變為有組織、廣泛性、高品位的群眾文化活動。培訓班專門請來了市文化館館長王嶺和中國廣場舞協會副主席周思萍為學員授課，分別講授了群眾文化知識和群眾文化活動組織實施的理論與方法、廣場舞知識與技能。在講授理論知識的同時，利用一天半時間進行了廣場舞現場教學活動。廣場舞老師邊示範、邊指導、邊點評，形象直觀，效果非常好。文化輔導員們熱情高漲，學得投入，通過兩天群眾文化業務知識和廣場舞技能培訓，文化輔導員與群眾舞蹈愛好者們不僅很快熟悉了廣場舞的知識和基本要領，而且進一步掌握了社會文化的特點以及群眾文化、文藝表演（廣場舞）等群眾文化活動和比賽的理論、方法與技能，能夠承擔某項或幾項文化活動的組織、指導和實施等工作，收到了預期效果。本次培訓為今後的工作積累了有益經驗，他們將進一步創新培訓方式、豐富培訓內容，擴大培訓范圍，讓更多的人接受培訓，使群眾文化活動更加活躍、更加豐富、更加完美，真正做到經常化，融入到廣大群眾的生活之中，以促進社會和諧。

❸ 文化館招聘群眾文化輔導員面試什麼

基本的上級考試，一般包括用excel做個表格，要求加邊框、題目、求和、平均分、if函數版統計等等。會用壓縮軟體權，上網發郵件，下載等等。都是最基本的操作。再有就是考文筆能力，比如寫一篇關於八榮八恥的文章。另外就是面試了，主要考察心理素質，應變能力，不能急躁，要沉的住氣，別急著發言，一定要考慮好再說，語速不要太快。要誠實，抱著一種坦然的心態去應聘。最後祝你成功！