老師推薦買輔導書

1. 你們老師都給你們推薦什麼高考輔導書啊

關於高考的輔導資料，現在市面上琳琅滿目，不同省份的考試內容不同，輔導書籍也差別很大，可以看看周圍同學用什麼。

2. 作為老師我曾經給學生推薦過好的輔導書，可卻被家長誤解為有利可圖。該不該推薦怎麼推薦才不會被誤解

能做到真正對學生有幫助的輔導書，一定是大眾都認可的，口口相傳的，互相回推薦的，能在引導學生發散答思維的同時，也能細致入微地點出重點，總結方法，歸納錯題。最近這兩年我都在使用教材幫，對比同類型輔導資料，我覺得它在很大程度上能幫助孩子同步進行學習，還能讓家長有針對性的對孩子進行輔導。教材幫我也是通過別人推薦來看的，並不存在什麼「有利可圖」之類的問題，我使用感很好，這樣有口碑的好書為什麼不值得我們推薦呢？反而是盲從的沒有實在內容的教輔書才華而不實，需要大肆宣傳，真正的好書是不需要的。

3. 高中數學買什麼輔導書好

高中數學輔導怎麼樣?高中數學輔導有用嗎?

在中學和小學,在這個階段,數學的難度還不是很大,家長就可以在家輔導孩子學習,但是到了高中數學的難度就比較大,已經提升了,不光是一個檔次,對於很多學生來講,總是不會總是摸不透家長再旁邊也沒有辦法.在這個時候就需要高中數學輔導老師了.請高中數學輔導老師有用嗎?

高中輔導機構

一、高中數學輔導,打基礎

現在高中的學習進度顯然要比初中的時候要快得多,還有的學生在課堂上一不小心走神,想一下別的就跟不上這節課瞭然後等到下一節課又講新的知識,更跟不上你都不知道老師講的是什麼.然後可以通過數學輔導來上課的內容和你不知道的知識.也就是通過自己已經知道了這事,然後再鞏固一下,為後面的學習做奠基.

二、強化孩子的理解

數學課上,老師會通過孩子們的學習情況.然後在繼續下一屆的內容還有的孩子理解能力不是很好,也就跟不上老師上課的進度.學習的內容不容易消化.還有的孩子覺得這些我還沒有理解,老師已經開始進行下一節了,在這種情況下就給孩子報一個高中輔導班還是很不錯的.補課的老師也會按照孩子的學習情況給孩子進行講解.

三、老師輔導讓孩子知道的更多

在課堂上老師講的內容可能一句話就說過去了,但是孩子在那一刻沒有聽清楚或者不是很理解.那就很麻煩了,所以就要進老師來給孩子講一些他在上課沒有聽懂的地方,要把老師講的重點在.多學一點,到時候考試都能用的上.

四、讓孩子的解題方法更多

在給孩子上輔導班的時候一定要挑選一家比較有經驗的教師團隊,因為他們畢業的院校或者自己小時候上課的地方還是比較先進的.所以在老師上課的時候可能只說一種解題思路,然而這道題本身還有很多簡便的演算法在上課的時候都沒有提到.這時候就需要輔導老師來告訴孩子,讓孩子在考試的時候不要浪費時間,引簡單的演算法可以正確回答問題,最後還有時間檢查試卷,把自己之前不會的題都有時間算清楚.

孩子在輔導班上課

自從上了高中,對於很多學生在數學學科這個方面,他們學得很吃力,老師的講課速度不光會,並且有時候還跟不上,或者你沒有聽懂.通過高中數學輔導老師來幫助你彌補自己上課沒有聽懂的地方,最終可以提高學習成績.

4. 最近孩子開學了，老師讓根據自己情況選購教輔書，現在輔導書那麼多，有推薦的嗎

確實應該根據自家孩子的情況選購教輔書，教材全解是比較經典的內輔導書了，教材幫是近幾容年殺出來的黑馬，深受學生的歡迎，是很不錯的，我小侄子就在用，教材幫是寓教於樂的，好多知識要點通過有趣的漫畫來描述，讓孩子能夠記憶深刻，還有在邊欄位置還拓展了與知識點相關的延伸知識，比如說課本上出現以福娃為背景的題目時，教材幫在講解時會在邊欄延伸北京奧運會的知識。對於小朋友來說，教材幫是很合適的。

5. 三年級老師讓我們自己買教輔材料，有什麼好的推薦嗎

這位小朋友，才上小學三年級就要抄答案？作業要自己做，是對自己的提高。

6. 老師「推薦」到指定書店購買指定資料，你買了嗎

開學了，學校門口幾家平時門可羅雀的書店頓時熱鬧起來，家長們帶著孩子們川流不息而來。沒有挑挑選選，沒有講價還價，只需要報上學校，班級，老闆便能夠熟練地拿出已經打包好的一套套課外用書，整個流程行雲流水，一氣呵成。讓人驚嘆學生的錢的確好賺，一套資料少則一百多，多則兩三百，偶有家長討價還價，店主便不耐煩了：“你是買還是不買？不買別搗亂。”家長頂多也就是念念叨叨幾句，最終還是要掏錢的，而且不能講價。

這樣指定購買教輔資料的現象，讓很多家長非常不滿，但又沒有辦法，為了孩子的學習，只能忍氣吞聲。這在一定程度上影響家校關系，也是近年來老師的社會認同感下降很嚴重的重要原因。家長一說到老師，首先想到而不是為人師表，春蠶蠟燭，而是補課，亂訂資料，這不得不說是教育的失敗

7. 六年級學生買教材書是買教師用的輔導書的效果好還是學生用的�

我弟六年級，她讀的課外書有《神奇的花園》，《尼爾斯騎鵝旅行記》，《假如給回我三天光明答》，《中華上下五千年》等，這也是她們老師要求看的。
到書店找那些青少版的名著，都在10元左右，通俗易懂，挑些有興趣的來看。多讀些書對提高作文水平很有幫助
以下這些是我讀的
魯迅《朝花夕拾》
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《駱駝祥子》
《巴黎聖母院》
《茶花女》
《嘉莉妹妹》
《基督山伯爵》
《安娜.卡列尼娜》
《簡.愛》
《戰爭與和平》
我上初二了，這些都是我讀過的，其中魯迅《朝花夕拾》
《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》都是老師要求必讀的，還有《童年》
一點經驗之談，希望對你有幫助。

8. 高考復習你們老師都推薦了什麼輔導書，好用嗎

三年高考兩年模擬，上面的內容趨向於是基礎內容，知識點總結的也很細，適合於高三第一輪復習，到了中間階段，你可以選一個黃岡的。

9. 對教師推薦學生購買教輔材料，教育部門有何規定

國務院糾風辦於2012年2月聯合下發了《關於加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》。《通知》要求建立健全教輔材料評議推薦辦法。

省級教育行政部門要會同新聞出版行政部門、價格主管部門組織成立教輔材料評議委員會，對進入本省中小學校的教輔材料進行評議，擇優選出若干套進行公告。

各地市教材選用委員會根據當地教育實際和教科書使用情況，按照教科書選用的程序，從本省教輔材料評議公告中，一個學科每個版本選擇1套教輔材料推薦給本地區學校供學生選用。教輔材料的評議推薦要做到機會均等、過程透明、程序公正。

該《通知》特別強調，學生購買教輔材料必須堅持自願原則，任何單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學校或學生購買任何教輔材料。

如果學生自願購買本地區推薦的教輔材料並申請學校代購，學校應做好統一代購服務，不得從中牟利。學生和家長個人自行選擇的教輔材料，學校不提供代購服務。除此之外，教育部門嚴禁學校征訂沒有經過審讀推薦的教輔材料版本，以及其他的教輔材料。

對於違反本通知規定，強制或變相強制學校或學生購買教輔材料、不按規定代購、從代購教輔材料中收取回扣的單位和個人，我們將責令其糾正違規行為，給予通報批評，並追究有關人員的責任。

(9)老師推薦買輔導書擴展閱讀

教育部印發《中小學教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）》（點擊左下角「閱讀原文」查看），對2014年印發的版本進行了修訂。該辦法自發布之日起施行。

《辦法》明確將對中小學教師違反職業道德的11種行為進行處理。該辦法中所稱中小學教師（包括民辦學校教師）是指普通中小學、中等職業學校（含技工學校）、特殊教育機構、少年宮以及地方教研室、電化教育等機構的教師。

第一條為規范教師職業行為，保障教師、學生的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》和《新時代中小學教師職業行為十項准則》等法律法規和制度規范，制定本辦法。

第二條本辦法所稱中小學教師是指普通中小學、中等職業學校（含技工學校）、特殊教育機構、少年宮以及地方教研室、電化教育等機構的教師。所稱中小學教師包括民辦學校教師。

第三條本辦法所稱處理包括處分和其他處理。處分包括警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除。警告期限為6個月，記過期限為12個月，降低崗位等級或撤職期限為24個月。是中共黨員的，同時給予黨紀處分。

其他處理包括給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評，以及取消在評獎評優、職務晉升、職稱評定、崗位聘用、工資晉級、申報人才計劃等方面的資格。取消相關資格的處理執行期限不得少於24個月。教師涉嫌違法犯罪的，及時移送司法機關依法處理。

10. 榮德基點撥怎麼樣，老師推薦的輔導書

榮德基的書好像都不錯，之前還在中央電視台看到采訪榮德基老師。如版果需要講解書，權我覺得點撥完全夠用。外表好看，內容清晰，它裡面還有很多手寫體的批註。而且點撥裡面有好多二維碼，都是一些視頻，音頻。讓學習沒那麼枯燥。強烈推薦點撥！