找個小學一對一輔導老師
Ⅰ 我想給孩子找一對一輔導的老師，請問能夠提高孩子的解題思路嗎
您好，我是孩子的家長。我認真分析了您的問題，首先，我覺得對即將面臨中考的學生來講，能夠找到自己學習上的症結，這是很有利於自己成績提高的。我想談談自己的體會和感受，希望對您有所幫助。
我的孩子上初三的時候，在解題思路上也存在很大問題，尤其在考試面對綜合大題，更是不知道從何下手。後來孩子慢慢在學習的過程中，逐漸摸索到了一些方法還是很受用的。首先，應該立足課本 。一般而言，選擇題、填空題和解答題的前三道均屬於基本題和常規題，不會超出平時模擬練習的范圍，而且許多題目取材於課本的基本題或基本題的改造，都是考查了同學們平時基本知識掌握情況。因此在復習中要注意夯實基礎知識，領悟思想，掌握方法，形成知識的縱橫聯系的網路。再有就是重視練習 注意總結。不解足夠數量的題目就形不成技能，但解題也不是越多越好。解題的關鍵在於質量而不完全靠數量，題不貪多，但求精彩，要認真思考，獨立完成。對於練習出錯的地方，要弄清產生的原因，並及時加以改正；一定要有一個記錄錯誤糾正錯誤的本子，時時翻看；要注意一題多解，優化解題思路與方法，在比較中尋求捷徑。我的孩子在初三補習時，平盟王老師告訴孩子要注意多題歸一，發現模式，探求解題規律；一個單元，一個章節復習完以後，要對做過的習題進行梳理總結，反思聯想；能夠從總結中歸納出典型的題型，進而舉一反三，做到對知識和方法的融會貫通，熟練運用。這套方法對於孩子解題思路的能力提高也是非常有幫助的
還有，孩子在中考前的復習中，考生要學會克服貪多求快、囫圇吞棗、急躁冒進的不良情緒，樹立穩扎穩打的習慣，要樹立自信心。如：取得一點成績及時體會成功，強化學習能力；遇到挫折及時調整學習方法、策略，更加努力改變挫折，循序漸進，爭取成功。希望我的建議對您的孩子有所幫助。祝您的孩子在中考取得優異的成績！
Ⅱ 想給孩子找個1對1的輔導老師，哪裡的比較好
找1對1輔導老師的時候一定要結合孩子自身情況，作為家長，做好把關，最好去試聽，我覺得樓上君翰教育那個回答不錯。可以參考
Ⅲ 想找一個一對一的小學輔導老師，幫助孩子提高學習興趣，快樂健康地學習！讓孩子養成好的學習習慣，用正確的
有位父親他對女兒的教育方式比較獨特，他從來沒有輔導過女兒做功課什麼的，就是每天回來跟女兒聊十分鍾，只聊四個問題，就完成了他的家庭教育。這四個問題是：
1，學校有什麼好事發生嗎？
2，今天你有什麼好的表現？
3，今天有什麼好收獲嗎？
4，有什麼需要爸爸的幫助嗎？
看似簡單的問題背後其實蘊涵著豐富的含義:
第一個問題其實是在調查女兒的價值觀，了解她心裏面覺得哪些是好的，哪些是不好的；
第二個問題實際上是在激勵女兒，增加她的自信心；
第三個問題是讓她確認一下具體學到了什麼；
第四個問題則有兩層意思，一是我很關心你，二是學習是你自己的事。
就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關愛關懷在裡面，事實上也證明很有效。
在教育理念中，要把孩子教育好，最關鍵的就是親子關系要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對的責任，孩子相信家長無條件地愛著自己，相信家長所有批評、表揚的出發是為了自己好，如果孩子在潛意識里對此達到完全相信，那麼這種關系是良性的，是相互關愛、相互支持、相互理解的穩定關系。在這種情況下，所有教育孩子的最簡單的事情，用蘇聯大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是「伴隨孩子成長」。但是，現實生活大部分人的親子關系是不穩定的，或者說是扭曲的，孩子並不能真正信任家長。
誰家的父母都是愛自己的子女的，但中國98％的家長錯把愛的方式當成了愛。比如給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿，這只是一種愛的方式，並不是愛本身。而家長們的愛也經常是有條件的，比如會出現只要這次考試得了前三名，就帶你去哪裡玩等等。
愛是一個生命喜歡另一個生命的感情，是一種平等的關系，是無條件的，是一種整體接納的，是要讓對方接收到的,要真正做一個好家長並不難，要教育好孩子一定要注意下面幾句話：
1，絕對禁止高壓/打罵孩子的做法，建立平等的關系。
2，真正地無條件愛孩子，給予孩子精神意義上的愛。
3，一定要尊重孩子的獨立人格。
4，用正面的方法教育孩子，時常對其鼓勵表揚。
5，調正親子關系，這是最重要的一點。
6，要注意孩子的人格精神。
如果真正理解了以上的六句話，教育好孩子就是易如反掌的事情了。
成長需要鼓勵
故事是這樣的：第一次參加家長會，幼兒園的老師說：「你的兒子有多動症，在板凳上連三分鍾都座不了，你最好帶他去醫院看一看。」
回家的路上，兒子問她老師都說了些什麼，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友，惟有他表現最差；惟有對他，老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子：「老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鍾，現在能坐三分鍾了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。」 那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，並且沒讓她餵。
兒子上小學了。家長會上，老師說：「全班50名同學，這次數學考試，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查。」回去的路上，她流下了淚。
然而，當她回到家裡，卻對坐在桌前的兒子說：「老師對你充滿信心。他說了，你並不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在21名。」說這話時，她發現，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒聽到。她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告訴她：「按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。」
她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發現兒子在等她。路上她扶著兒子的肩，心裡有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：「班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上理想的高中高中畢業了。
第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。
她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取 這所學校。
他兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手，突然轉身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說：「媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我……」這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
Ⅳ 想幫孩子找個老師，想要上門的一對一輔導，求推薦
姐你找他的任課老師可以進行一對一補課老師會教的很好也有利於孩子下學期學習。
Ⅳ 小學生該不該弄個一對一老師輔導
一共就三個科目，是要找個全能的老師么。其實小孩子的學習主動性也是很有講究的，如回果他不願意，家長逼答迫也是沒有用的，要先和孩子溝通好，然後找一個親切的老師，不會讓孩子逆反，小學就是培養學習習慣的時候，一定要關注好這一點，一生受用。
Ⅵ 武漢想找個小學數學一對一輔導的老師哪裡可以找到
數學沒有什麼投機取巧的辦法，只有多練，還要會練，要善於從自己的聯系專中找到解題的技巧，給題目歸屬類，懂得這些題目的方法，答案不是目的，重要的是要有一個清晰的思考過程。不要盲目的做題。這樣是沒有效果的。建議在武漢的家教114找個專業老師補習一下就能理解。
Ⅶ 北京想找個小學數學一對一輔導的老師哪裡可以找到
數學沒有什麼投機取巧的辦法，只有多練，還要會練，要善於從自己的聯系中找到解題的技巧，給題目歸類，懂得這些題目的方法，答案不是目的，重要的是要有一個清晰的思考過程。不要盲目的做題。這樣是沒有效果的。建議在筋斗雲找個專業老師補習一下就能理解。
Ⅷ 想尋找一對一輔導教小學英語的女老師
有的。 小學英語是最基礎的部份，孩子將來對英語感興趣的培養就在這時，一定要有好老師來教。【耐飛家教】的好老師很多，有好多都是有過十多年教齡的優秀教師。你可以找她們試試。
【4零零つ888つ六578】
Ⅸ 想找寒假作業一對一輔導老師，小學一年級。
首先，在當地觀察一下，多對比幾家。最好是上市而較有名的大型輔導機構，是因為教學專質量比較靠譜，屬還有師資強。
再者，要有學習的意願才可以報讀（上佛山學大官網咨詢），不然沒有學習的意願，上輔導機構都是白上了，不用說提分。
然後，在（佛山學大）先分析你孩子的原因，並且根據你孩子的學習情況制定一個合適的個性化方案進行輔導；
祝學習進步，望採納！