鄭州中考英語輔導老師

㈠ 如何輔導一個初三學生的英語，我是一名大學生，第一次做家教。

1、上3個小時的課，可以先給孩子講一遍英語語法基礎，看看孩子對知識了解到哪種程度，再讓他做一些基礎的題目，循環漸進。

2、培養和孩子的感情，和他談談高中英語的重要性，注意不要打擊，要鼓勵，最後再開始，既然他基礎比較一般，那就先教他點背單詞，背課文的竅門，注意勞逸結合。

3、讓他學會記單詞背單詞的方法，比如很多詞綴什麼的，記一個就可以記很多，提高學生的讀英語興趣和信心。再跟著課文把他英語過一遍，語法初中其實很少的，一些片語語法教下，然後有條件的話可以給他補充擴展點語法，最後寫作，適當出點作文給他寫，或寫一些簡單的一段話叫他翻譯練習。

拓展資料：

家庭教育在人的成長過程中起著特殊的極為重要的作用，而家庭教育效果的受到多方面因素的影響，其中最重要的影響因素是家長的教養方式。父母對子女教養的態度、觀念、期望和教育方法上對孩子的影響是巨大的，但很多父母在家庭教育上存在著不少觀念誤區，直接影響了家庭教育的質量，甚至阻礙了孩子身心的健康成長。

歸納起來，目前我國家長的教養方式主要存在以下幾個方面的問題和誤區:

1、對子女過於嬌慣溺愛，一味遷就。 父母愛子女，這是人之常情。但是愛子女是有學問、有講究的。有些家長認為愛孩子，就是孩子要什麼就給什麼，在物質生活和精神生活上，不讓孩子受一點委屈，不遭一點磨難，一味地遷就，甚至對孩子縱容護短。這種過於溺愛的家庭教育方式，很容易造成孩子自理能力低下，社會適應能力弱，並且還可能會產生孤獨、自閉等心理問題。

2、家庭教育中重學業成績，輕品德教育。 家庭教育原本應該是多關心子女的健康狀況和培養子女養成良好的行為習慣，可越來越多的家長把家庭教育的重心轉移到關注子女的智力發展和學業成績上來。很多家長在孩子的學習教育投資上面不惜血本，卻忽略了對子女非智力因素的訓練培養，尤其是思想品德的早期培養和良好行為習慣的早期養成。這種重知識輕品德的傾向，從長期來看，很難取得良好的教育效果。

3、疏於對孩子的關懷，親子關系淡漠。 隨著社會競爭日益激烈，生活節奏加快，父母忙於工作、學習進修，忙得無暇照顧孩子，只能把孩子交給老人或保姆照看。親子關系對於兒童的心理健康發展和良好行為習慣的養成有著直接的影響，較多的親子交流不但能加深親子之間的情感，有利於孩子語言理解和表達能力，同時也是維護孩子健康情感的關鍵因素，是最有效的教育途徑之一。可是由於越來越多的家長與年幼的子女缺少接觸和互動，孩子長期缺乏與父母進行溝通，這將導致很多心理問題的產生。

4、不顧孩子實際，拔苗助長。 一些父母在望子成龍、望女成鳳的強烈願望驅使下，從小就讓孩子學這個學那個，不從孩子的年齡特徵出發，不顧孩子實際的心理發展水平和實際能力，任意加重孩子的學習負擔和心理負擔，甚至急功近利、拔苗助長。兒童的天性就是好奇、好玩的，過多地參加各種興趣班、才藝班，高強度、長時間地集中注意力，不但束縛了幼兒個性發展，更不利於他們的健康發展。

5、單親家庭增多，家庭教育環境惡化。 單親家庭隨著我國的離婚率逐年增高。生活在單親家庭中的孩子，常常得不到父母應有的愛護和關懷，甚至有的經常遭到家長的訓斥和打罵。還有的離異家庭里，家長對孩子過於溺愛，對孩子百依百順。長期生活在這種家庭環境里的孩子，得不到應有的家庭教育和照顧，極易造成各種不良的心理和行為傾向。

6、缺乏科學的家庭教育知識指導。 家庭教育是一門科學，必須要按照教育心理學的一些規律來進行，才能取得良好的教育效果。一些父母不了解也不注意學習家庭教育的知識，認為家庭教育知識不需要學習，而是按照自己的理解或者盲目照搬別人的教子經驗，盡管也在家庭教育上花了很多時間，收效卻並不理想。家教--家族長輩教育後代的慣俗。

㈡ 初中生去哪家補習機構比較好鄭州的哪個輔導班補初三英語效果好

沒有哪個輔導機構比哪個好，只有這家輔導機構的老師適不適合你學習成績的提升，家長在選擇輔導機構的時候在對比看口碑的情況下，也不要忽略了孩子去試聽這一項，更不要因為圖便宜而跟風報班，選擇適合孩子的初三英語輔導班才是關鍵，畢竟出發點都是為了孩子提分而來的，一個好的輔導機構在教學師資上是肯定有一定的優勢的。

㈢ 初中生補習哪裡比較好鄭州哪個初三全日制輔導老師教的不錯

正規的初中生補習機構是具備這幾種條件的，一辦學正規，二不亂收費專，三師資力量強屬，選擇輔導就是為了能提升學生的成績，所以一個好的輔導機構肯定在師資上是比較注重的，不好的老師教學效率低，這也會辜負家長對輔導的信賴。

㈣ 鄭州中考英語輔導哪家好

伏牛路與中原路交叉口不錯啊。。龍鳳第二課堂不錯啊

㈤ 鄭州初中英語補習班機構哪家好

像那種初中補習班，不都是看著小孩做作業的嗎？你就找家離你家近的，還算比較負責的就是了，這樣小孩子去補習也方便些

㈥ 鄭州哪家英語輔導班比較靠譜呢有了解的嗎

要說英語輔導班

㈦ 鄭州初三英語全日制補習班哪個好初三中考沖刺有用嗎

輔導肯定是有效果的，但是選擇輔導班關鍵還是要多去試聽，多對比，畢竟每個人版的學習情權況不同，老師的教學方法也是有區別的，有的老師教學靈活，這樣對學生學習也是有一定幫助的，若不能有效傳達給學生所教授的知識，那對學生學習是沒有效果的，因此，建議試聽後再去報名。不過選擇學校要考慮三點：辦學年限，教學師資，升學率等。

㈧ 鄭州有沒有比較好的初中英語培訓班

你現在在初中~~
根據我在洛基英語教學的經歷來看，給你點建議：
1、買兩本英語故事性版質的書，或者權你感興趣的書，讓自己嘗試著看看
2、根據你以前的英語水平，買英語字典，及時查閱你不知道的單詞；
3、學英語最重要的是環境，即使你英語水平很高，如果很長時間沒說，你英語水平也會慢慢的下降，所以找幾個水平不錯的人，你們上網聊天就用英語；現在我也正在做這個！
4、看英語電影，聽英語歌曲，鍛煉下你的聽力能力
英語是一個工具，不要覺得需要學習了才學英語，那麼就沒多少意義了！既然是語言，就是用來說的，這也是學英語的最好的方法！如果說你是應試的，需要語法方面的學習，我們可以進行溝通！

㈨ 英語輔導老師怎麼安排六個小時的初中輔導課

初一兩個小時，初二兩個小時，初三四個小時。初三的學生除了針對性地學習初三的課程以外視能力決定跟初一班上還是初二班。初一是入門，一定要讓學生有興趣有信心學好英語，比如小測試給予適當獎勵。初二是鞏固，如果學生水平較高可以適當指導寫作閱讀方面的知識，這樣在考試中可以獲得很大效果。課堂要生動有趣可以多講些課外知識，歐美文化等等，因為三個小時都在學習學生肯定會累。還有可以引導學生聽英文歌曲練習聽力。初三學生水平不高就是初一基礎不好，沒入門，要把歷年考點都提取出來課下多花時間總結，然後把總結出的知識精華作為講義發放給學生，同時聽些英文歌曲活躍氣氛。初三英語提成績很容易（我初一初二120多中考140多）主要是閱讀完形聽力如果能做得好中考最少也120多。因為不知道初三的基礎具體怎麼樣有些細節沒法說清楚。
你可以開課前給他們來個小測驗才能心裡有底。另外我不是老師，我是高一的學生，因為經歷過中考也遇見很多講課方法不錯的英語老師，還有我一個姐姐開過輔導班的。所以對英語教學方法有所了解。
希望我的建議對你有幫助。

㈩ 鄭州中考英語哪家好

西郊的龍鳳第二課堂復不錯啊，制我家孩子在那裡學習，最關鍵的是老師給了我孩子的學習方法和技巧，讓我的孩子從英語沒興趣，到了現在上完課回家都對我說我的英語作業還沒完成呢，自己在那裡及單詞，在那裡老師讓孩子的學習興趣提高了許多，語文老師也在班上表楊了我們家的孩子，非常感謝那裡的老師。