怎麼跟輔導員搞好關系
⑴ 如何和輔導員搞好關系
剛剛大學畢業的話不會城府很深的。我覺得，自己主動一點，看到他叫他老師版比較好 一般輔導員被叫成權輔導員心裡很郁悶的。 還有就是看到他需要幫忙主動一點。自己要會看眼色。
最主要平時辦公室多走走。適當找點機會帶點禮物不用很貴的，要讓他知道你們是朋友就可以了。
什麼家裡媽媽燒的小菜，家裡的土特產之類的。
恩，其實，你是班幹部，輔導員和你應該關系都不錯的，最主要要和系主任關系搞好.........
⑵ 如何在大學和輔導員搞好關系呢
可以經常溝通交流，如果有共同的興趣愛好，就可以一起玩耍，時間久了，友誼就可以建立起來。
⑶ 如何才能跟我的輔導員搞好關系
剛剛大來學畢業的話不會城自府很深的。我覺得，自己主動一點，看到他叫他老師比較好 一般輔導員被叫成輔導員心裡很郁悶的。 還有就是看到他需要幫忙主動一點。自己要會看眼色。
最主要平時辦公室多走走。適當找點機會帶點禮物不用很貴的，要讓他知道你們是朋友就可以了。
什麼家裡媽媽燒的小菜，家裡的土特產之類的。
恩，其實，你是班幹部，輔導員和你應該關系都不錯的，最主要要和系主任關系搞好.........
⑷ 上大學之後，一定要和輔導員搞好關系么
當然有必要與輔導員搞好關系。在大學當中，通常有兩種老師，一類是教授學科老師，另一類是負責學生日常事務的老師，也就是我們俗稱的輔導員。輔導員管理的業務很廣泛，凡事涉及學生的日常起居，都可能在其管轄區域之內。同時，輔導員還兼顧著學生成績的監管義務。有時我們可以看見，當學生成績不太理想，甚至掛科現象較多時，輔導員會找其談話並進行警示。誇張的說，輔導員就是你的班主任，但又不會完全履行班主任的職責。
此外，和他人搞好關系代表著自己人際交往的能力，以及自身品格良好。不管從功利的角度出發，為了以後的獎學金和保研升學，還是從個人的角度出發，都是一件很有益的事情。
⑸ 大學里怎麼和輔導員搞好關系
我在大學的時候喝輔導員的關系超級好，經常一起吃飯，一起唱歌，還沒事到輔導員家洗澡。哈哈，我們都是女的，不要想太多。我覺得其實人與人之間的交往就是將心比心，拿我的真心換你的真心。我一般都是用最真誠的態度對待我的輔導員，我尊重她，因為她是老師，我也很喜歡她，因為我覺得我們年齡雖然差了十幾歲，但是可以玩到一起去。那麼究竟怎麼和輔導員搞好關系呢？我就說說我自己的經歷吧。
最後我想說，一個好學生，一個內心善良，與人為善的人，不管是什麼人都會喜歡的，你的輔導員肯定也會喜歡你的。所以放心吧，大學真的很鍛煉人，很磨煉一個人的情商。希望題主可以和輔導員搞好關系，像朋友一樣，加油吧。
⑹ 在大學，怎樣才能跟輔導員搞好關系
這位同學，你也是新上大學吧，我可是畢業了，現在工作了，我的認識可能比你多一點。
你要認清什麼才是主要的。
我那時也是和你的想法一樣，多麼想與輔導員，關系好一點。可是不行。原因很多，我問你，你是不是一個很厚黑的人，你要不是那麼你就不要有這樣的想法。你永遠不會太好。
你現在能做的是：多與輔導員 溝通，讓她或他了解你，讓她們看到你的優點，看到你的能力。，去與輔導員談談，做個班長什麼的，（也不是那麼好當上的）你一定要穩重，不要像個小孩那樣她再喜歡你也不會把這個比較重要的工作交給你的
按照輔導員的意思去辦，不要把她們給放在一邊。永遠記住她即是你的領導又是你的朋友。多溝通。
最重要的大學這些要學習，不過最重要的是學習，真的我也是大學畢業的，那時也是大學學生會的幹部不過現在想一想那時把外語好好學的，才是最重要的。
別畢業時只知道這些，別的什麼也不會。那樣不好。我們那時候好多人與你的想法是一樣的，也 是那樣做的，關系也很不錯，可是結果呢？她們一點也不比別人強，另個她們與同學的關系也沒那麼好
我不是不讓你與她們搞好關系，而說是的，不要把這個當做主要的。多與輔導員溝通。過年，節了想著點團員，那樣你會好做多了。。。
關鍵是你要讓她們看到你的成績。你的成績好，她們會對你好。你要還有能力那麼。她們會對你特別的好，那怕不用那些，厚黑的東西，也會對你好的
⑺ 如何與輔導員搞好關系
輔導員那裡你就把他看成是家裡的長輩一樣去討好，這樣比較自然，可以送點東西，但是也不用貴重，水果就很實惠，好吃的就行，不用精裝的。我的輔導員年輕，我就把他當我哥，有時候還從他那裡混吃的。平時這些小東西不過是聯絡感情的，心意到了就行。
⑻ 怎樣和輔導員搞好關系
建議你還是以學為主，在校期間尤其是大一，一定要形成良好的習慣。遵從學校的規章制度。
⑼ 大學怎麼跟輔導員搞好關系
在大學中怎樣和輔導員處理好關系？輔導員就相當於班主任，大學期間的學習、生活專、考試、評優評先屬等都和他有密切關系，跟他搞好關系很有必要。
一、爭取優異表現
輔導員一般管理一個年級的學生，多的可能要管十幾甚至二十幾個班。所以，他是沒有辦法關注到每一個學生的，除非你表現特別突出——正反兩個方面突出都會引起關注。
學習不用心、紀律性不強、品行不好，會被輔導員重點管理；學習成績好，或者學生工作方面能力突出，或者在文藝或體育方面有特長，都會引起輔導員的注意。
很顯然，優異的表現是最基本的要求。
二、不給他添麻煩
輔導員事物多且雜，三天兩頭找他請假，或者進行掛科重考報名，或者是和同學/室友有矛盾，他肯定是不會喜歡你的。
三、參加學生工作
做到以上兩點，可以說明你是一個還不錯的學生，但是離優秀學生還有距離。能夠在學生工作中表現突出，經常幫到輔導員，或者至少讓他對你印象足夠好。同時，經常在不同層面進行聯系，比如一起聚會活動等。這樣，你才可能與輔導員建立好關系。
畢業八年多了，我們學生會的幾個同學至今還和輔導員有良好關系，可以說得上是良師益友。能夠做到這樣，大學生活會更有意義。
⑽ 怎樣和輔導員搞好關系
各個輔導員都有不同的管理風格，但是有一條，就是輔導員希望大家都是學好內的，大的原則不要去觸容犯，至於小原則嘛，偶爾可以犯下。還有一點，槍打出頭鳥，所以還是要注意下的！
還有一點，要學會尊重，輔導員辛辛苦苦地工作，如果你們都不尊重的話，反過來，輔導員也不會尊重你的，那樣的話，凡事都是按原則走的！
可以經常跟輔導員走動走動，不一定要請客吃飯送禮什麼的，多位班級做點事，多匯報下班級的情況，多動員本班級參加活動！