大學生跳樓輔導員

㈠ 大學生掛科發簡訊要跳樓,輔導員怎麼辦

對於掛科，每個學校會有不同的處理辦法。
現在大學多是實行學分制，在這種內情況下，掛了科就容要重修（有少數學校可以補考），也就是再學一次。可以跟著低年級的同學一起學，也可以到重修班（一般是些基礎課，比如高等數學，英語等）去學。另外多數學校，即使是某門課程考過了，仍然可重修的，以便得到更高的分。
對於掛科，在不同的學校會有不同的後果，有的學校一旦有掛科記錄就不能保研或不能拿到某些獎學金，沒有機會獲得某些榮譽稱號。對於幾乎所有的學校，都是掛科超過了一定的量就會受到相應的處罰，比如退學警告，退學，延長學年等。
掛科的嚴重性，完全取決於學校，對於掛科嚴重的同學，不能拿到獎學金，不能保研，其他也沒什麼。

㈡ 南華大學跳樓門誰知道內幕啊！！！

輔導員叫江柯橋，根據南華大學貼吧的說法，此人留了四五年級（一聽就是扯淡），並且貼版吧已經協助學校封鎖消權息並對死者進行鞭屍。當然這很正常，大學是一個黑幕叢生的地方，人命對學校而言本不值錢，但是人命會耽誤學校賺錢

㈢ 女生跳樓,輔導員怎麼辦

如果輔導員沒有指使學生去做自殘、自殺行為，
都不算違法。
所以並不用擔心，只是出於道德理念，應該給予這個學生的家人一絲關懷與鼓勵。

㈣ 大連醫科大學的輔導員蘇曉鵬就是個虛偽絕情男，聽說還以跳樓以暴力來

這世上最幸福的就是你等的那個人也在等你，你關心的那個人也在關心你，你想的那個人也在想你，你愛的那個人也在愛你，你懂的那個人更懂你！

㈤ 女生因失戀想跳樓，你是輔導員該怎樣勸解

別說你最愛的是誰
人生還很長
誰也無法預知明天
也許你的真愛還在下一秒等著你

㈥ 學生准備跳樓自殺，輔導員怎麼處理

學生中的有些突發事件是可以預防的，但有些卻無法預防，所以我們需要做好預防工作，但事件真的發生時，我們也要冷靜地處理。一、做好日常教育和防範工作。安全教育是必須的，要教育學生遵守校紀校規，做好防火、防盜、防騙工作，教育他們遵守交通規則，與社會上的人打交道不要意氣用事，遇到危急情況保護生命是第一位的。說教式的教育會讓人覺得索然無味，我們可以結合時下發生的事件，或者視頻資料進行教育。不僅要培養學生的安全意識，還要教他們一些處理安全事故的技能。同時，要讓所有學生在手機上存上你的電話號碼，當事件發生時他們能夠及時聯繫到你。有些學生沒有存輔導員的聯系方式，事件發生後只聯系家長，而家長通常遠在千里之外，他們只好十萬火急地找學校各個部門的電話，這不但使事件不能及時處理，還有可能引發學校和家長之間的矛盾。在教育中，我們要讓學生有這樣的意識——在學校，離他們最近，能夠及時幫助他們，切實維護他們利益的就是輔導員。二、突發事件處理措施第一時間趕赴現場了解情況，控制局面。在接到消息後，以最快速度核實信息的真假，以免上當受騙。然後第一時間趕赴現場，如果不能立即趕到現場，要聯系同事或學生幹部先去現場。如果是特別嚴重的事件，要先電話匯報情況。緊急情況下可以越級匯報，但是要盡快告知直接領導。在現場處理完之後，要在24小時內向有關部門書面匯報情況。要及時聯系家長，根據情況，最好是家長來校處理。由於我們剛剛工作，經驗不足，在態度立場方面要多徵求領導的意見，以免有些話說出來之後造成誤解和矛盾，使工作難度加大。要及時做好相關學生的安撫工作，控制事件的影響面，並把此事作為一個教育的契機，對知曉這一事件的同學進行教育，使他們以此為前車之鑒。此外，在處理過程中要做好記錄。1、對打架斗毆事件的處置。首先制止打鬥、分隔斗毆雙方；其次組織施救；第三要扣留打鬥雙方當事人；第四要及時調查取證，查清事件發生的原因和結果並形成書面材料；第五事態嚴重時，及時向馬安派出所報告。2、對交通事故的處置。首先組織搶救受傷人員；其次是扣留肇事車輛；第三要協助交警隊對現場進行勘驗。三、做好自身的心理調適有些突發事件可能像噩夢一樣，使你的心情很沉重，比如一個很好的學生患了很難治癒的疾病，你幾乎可以肯定他的人生就此改變了，再比如學生因病或其他事情被送進急救室搶救這些事情使人一時難以接受，甚至要好幾天心裡才能平靜下來，才能不再失眠。所以你要做好心理調適，傾訴出來，或者抽空到戶外散散心。等心情平靜下來了再對這些事情進行總結，吸取經驗教訓。

㈦ 輔導員面試問到學生失戀了要跳樓要怎樣解決

告訴它：你媽叫你回家吃飯？你爸等你回家。學校的某某暗戀你好久了，給他一次機會吧。分手了你就這么認了要報復他，當他冷靜時再勸他。