輔導員能當學術老師嗎

Ⅰ 當211學校的輔導員的都是學術型碩士嗎專業型碩士可不可以當輔導員

1、當211學校的輔導員並非都是學術型碩士。
2、專業型碩士可以當輔導員。
3、只要具有碩士學歷就可以當211甚至985大學的輔導員。

Ⅱ 在大學里做行政人員好還是輔導員好

行政啊!
沒什麼好猶豫的。
第一、你不是雷鋒
第二、雷鋒已經死了
第三、相信世界上沒人願意當雷鋒二世。
工作輕松、薪水高、容易升遷，這么大的誘惑，想都不用想的問題啊。

Ⅲ 碩士畢業當輔導員好還是當老師好

這得看樓主你打算今後做什麼？1、在大學里走行政發展路線，伺機跳槽政府內機關的話，選輔導容員，且不要只做輔導員，還得從事共青團工作或黨建工作，同時做好思政類科研，這樣才更有機會走好行政發展路線；2、在大學里走學術路線，毫無疑問選2本當老師，之後讀博、評職稱、做科研項目就貫穿你的職業生涯的一生。至於其他業余兼職，這兩項都不怎麼影響，都能進行。3、還考慮伺機出高校到企業發展，勸樓主當機立斷應立即投入企業工作，除非你人脈關系很好，在當地很吃得開，否則高校工作經歷對你在30歲左右進企業工作沒有太多優勢，反而容易陷入尷尬。

Ⅳ 為什麼舍友老愛炫耀哪個學長學姐學弟妹、幹部、輔導員加了她的微信，還老愛炫耀跟了那個老師搞學術

這是很正常的現象，也許是虛榮心作祟，不要太放在心上

Ⅳ 當輔導員還是民辦學校老師

輔導員還是很好的，以後可以有進展，可是民辦的，以後發展不是很好哦。況且輔導員很輕松的，完全有時間精修做別的。

Ⅵ 大學班主任和輔導員的區別。。。

班主任管學習，輔來導員管源生活，就是說如果你有學術的問題想研究，報項目啦，發論文啦，參加什麼競賽需要知道啦，可以找班主任幫忙，班主任屬於科研路線的老師，主要工作負責科研，將來的發展差不多是講師、副教授、教授、院士…………
輔導員管生活和行政，比如搞個活動，生活上有什麼困難，學生會，團委等等這些工作歸輔導員管，屬於行政路線，發展一般是輔導員、團委書記、辦公室主任、院書記什麼的，就是不能講課的行政路線。

Ⅶ 請問輔導員培訓講義是學術專著嗎

不是。這是培訓講義的形式和功能所決定的。但是，培訓講義可以以一部學術專著作為唯一的資料來源進行編排後使用。

學術專著有著嚴格的體裁和內容要求的。而培訓講義則是根據教學要求編排的。

Ⅷ 我想知道常州大學城裡面的大學的輔導員是不是必須要學術碩士，專業碩士是否可以

我也想知道啊。不過專碩也是雙證，應該都可以吧。