輔導員角度老師談話

1. 輔導員老師就個人衛生問題的談話

很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是「講究衛生，愛護校園」。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里「翩翩起舞」，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。「學校是我家，清潔靠大家」，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議：
1.請不要亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。
5.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節約的人。
為創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的「綠色衛士」，做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧!
我的發言完畢，謝謝大家!

2. 輔導員素質能力大賽談心談話

可以勸對方心胸要寬廣一些，能夠原諒家人，孝順父母，對於她的多疑，可以勸她，只要我們堂堂正正做人，光明正大做人，不做虧心事，就不必在意他人的針對和嘲笑，要原諒和寬恕他人，包容他人，南無威王佛

3. 輔導員該怎麼談話。。。

耐心溫柔的講話。帶有趣味。

4. 輔導員談心談話劇本

學校部隊都會有輔導員。輔導員也是。代表企業，學校跟員工和學生溝通的一個紐帶，輔導員談心談話要有一個大致的框架，把你要談話人的對象情況了解清楚。

5. 找輔導員聊天該聊些什麼內容呢

其實你這種心態不是別人沒有的,只是看能放不放得下,,
你和輔導員聊天最好想開點專,別把他當做高高屬在上的人,
其實他和你一樣有血有肉,有感情,
當然聊天最是看著他的眼睛,,,他又不是狼,又不會吃了你,,即使他是狼,你更應該看著他,不然等下被咬了還不知道

可以聊天最近的學習,或最近工作上的煩惱,,身為輔導員,他很樂意幫你解答這些問題的,,並且如果你認同他的觀點他心理會得到滿足,自然他就會顯得很開心

6. 輔導員要找我談話，我要怎麼說才比較好

這還得視你的輔導員是否親和開明而論。
如果他還算是個挺為學生著想的版老師，那你大可以明白地把自己權的想法告訴他（當然，語氣還是委婉些為好），有什麼困惑也可以和他商量一下；
但如果是那種盛氣凌人的，教書只為拿工資混日子的老師，那你還是再斟酌斟酌，講話多留幾分餘地。尤其如果你要轉教學點這事需要他的配合或幫忙，那更是最好和他保持良好關系（即使或許你一點都不欣賞他），大學這個小社會里也別輕易開罪你的領導。

7. 輔導員談話記錄表如何填寫

如實填寫。
根據實際情況填寫相應內容到表格里就可以了。