sql数据库课程设计能源管理系统
1. sql数据库课程设计 题目:某单位设备管理系统
描述不准确
2. 或许谁有没有基于SQL server语言的企业用电管理系统 数据库课程设计急用。。。
谁有没有基于SQL server语言的企业用电管理系统 \
我知道的信息就这么一点
估计,怎么想象的
3. sql数据库课程设计怎么做啊
班级+姓名 网络数据库课程设计
1. 设计背景
当前行业的介绍,简单介绍当前行业的管理流程,说明采用计算机辅助管理的必要性。如果该行业已有在使用的软件系统,需要分析现有系统的使用状况,并针对现有系统的问题提出本系统的解决方案。
2.系统分析
详细介绍该行业实施常规管理的流程,根据流程进行功能模块的划分,并对主要实现的模块做细致的说明。
2.1模块功能分析
1)…………
2)…………
3)…………
要求说明的十分详细,以查询为例,要求说出输入什么,查询得到的是什么。
2.2开发技术与使用环境
1) 采用的开发技术:前台采用什么,后台用什么数据库,并下结论:根据前面的需求采用这些开发技术是完全可行的(技术可行性)。
2) 软件运行的环境
3.详细设计与实现
该部分主要说明各个关键功能的实现细节。
3.1库与表的设计
设计的库名与各个表名,要求按照平时实验的内容设计表。
3.2数据约束
针对需求设计出各项约束,要求指明约束的名称和内容(附实现的表达式)。
1)
2)
3)
3.3处理功能
根据需求分析所涉及到的数据处理部分,设计出相应实现的视图和存储过程。每一个视图和存储过程都要求说明其功能与处理流程。
4.结论
本系统的特点与需改进的地方。
4. SQL SERVER数据库课程设计实例(产品质量管理系统)C语言编写的
一般来讲,如果你想在网页里面直接写存储过程,应该是不可以。存储过程需要在SQL Server中先回编译答才能执行。扩展存储过程例外。
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存储过程分为:系统存储过程、扩展存储过程和用户定义的存储过程
扩展存储过程,是以C语言等编写的外部程序,以动态链接库(Dll)形式存储在服务器上,SQL Server可以动态装载并执行它们。编写好扩展存储过程后,固定服务器角色(sysadamin)成员即可在Sql Server服务器上注册该扩展存储过程,并将它们的执行权限授权其他用户。扩展存储过程只能添加到Master数据库。
5. 急求一份完整的数据库课程设计图书管理系统(要求用VB 以及SQL-server制作)
1.开发背景
数据库技术和Internet的飞速发展,使它们已经成为现代信息技术的重要组成部分,是现在计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。对于任何一个企业来说,数据是企业重要的资产,如何有效利用这些数据,对于企业发展起着极其重要的作用。随着我国市场经济的迅速发展和人们生活水平的不断提高,图书馆藏书的树木逐渐增大,这也挑战了图书管理方面的技术,以前的人工管理方式已经不再适应现在的环境,取而代之的是先进的图书管理系统,通过使用PowerBuilder创建的图书管理系统可以让管理人员方便而快捷的进行管理、查询、借阅、录入等工作。
2.需求分析
2.1系统目标
图书管理信息系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强.数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
系统开发的总体任务是实现各种信息的系统化,规范化和自动化。
2.2需求定义
图书馆管理系统开发。系统开发的总的设计目标是实现图书管理的系统化、规范化和自动化,实现对图书资料的集中统一的管理。
本系统主要实现对图书馆信息的管理,主要功能为管理有关读者、图书、借阅、查询、删除和管理员的信息等。本系统结构分为读者类别管理、读者档案管理、图书类型管理、图书档案管理以及图书流程管理,读者管理可以浏览读者的信息,可以对读者信息进行维护。图书管理可以浏览图书的信息,可以对图书信息进行维护。借阅管理可以显示当前数据库中书籍借阅情况,可以对借阅信息进行维护。本系统主要解决的问题是利用关键字对数据库进行查询。
其系统的功能模块图如下:
图2-1 系统功能模块图
针对一般图书管理信息系统的需求,通过对图书管理工作过程的内容和数据流程分析,设计如下面所示的数据项:
读者信息
属性:读者学号,读者姓名,读者性别,联系电话,所在院系,生效日期,失效日期,违章状况,累计借书
主键:读者学号
书籍信息
属性:ISBN,书名,作者,出版社,出版日期,简介
主键:ISBN
管理员信息
属性:工作号,姓名,性别,电话,家庭住址
主键:工作号
2.3数据流程
2.3.1 读者
作为学生对图书管理系统的要求有:
1. 能按各种方式(比如书名、编号、作者)查询图书馆的藏书情况。
2. 能够方便地借阅图书、续借图书、归还图书。
3. 能够查询自己的基本资料、借阅图书情况。
4. 能够熟悉图书管理系统的使用。
读者进入系统工作的流程图为:
2-1进入系统工作的流程图
2.3.2 图书管理员
作为图书管理员,他们对图书管理系统的要求有:
1. 能方便的对图书进行录入登记,注销陈旧的书籍。
2. 能够方便地对新生进行登记,或注销已经毕业的学生信息(基本信息,借阅信息)。
3. 能够随时发布一些诸如各学院学生借阅图书超期情况、馆内藏书情况、借情况等信息,以便各学院能够随时获知本院学生的一些借书信息。
图书管理员工作的流程图为:
2-2图书管理员工作流程图
3.功能描述
系统功能分析是在系统开发的总体任务的基础上完成。本系统需要完成的功能主要有5部分:
(1) 图书基本情况的录入,修改,删除等基本操作。
1.书籍类别标准的制定,类别信息的输入,包括类别编号,类别名称,关键词,备注信息等。
2.书籍类别信息的查询,修改,包括类别编号,类别名称,关键词,备注信息等。
3.书籍信息的输入,包括书籍编号,书籍名称,书籍类别,作者名称,出版社名称,出版日期,书籍页数,关键词,登记日期,备注信息等。
(2) 办理借书卡模块。
1.新生办理借书证。
2.丢失办理借书证。
(3) 实现借书功能。
1.借书信息的输入,包括借书信息编号,读书编号,读者姓名,书籍编号,书籍名称,借书日期,备注信息等。
2.借书信息的查询,修改,包括借书信息编号,读者编号,读者姓名,书籍编号,书籍名称,借书日期,备注信息等。
(4) 实现还书功能。
1.还书信息的输入,包括还书信息编号,读者编号,读者姓名,书籍编号,书籍名称,借书日期,还书日期,备注信息等。
2.还书信息的查询和修改,包括还书信息编号,读书编号,读者姓名,书籍编号,书籍名称,借书日期,还书日期,备注信息等。
(5) 能方便的对图书进行查询。对超期的情况能自动给出提示信息
4.概念模型设计
各部分E-R图如下:
(1)读者信息类别实体E-R图
4-1 读者类别实体E-R图
(2)书籍信息类别实体E-R图
4-2 书籍类别实体E-R图
(3)图书借阅实体E-R图:
4-3 图书借阅实体E-R图
(4)投诉管理实体E-R图:
4-4 投诉管理实体E-R图
4-5实体之间关系的E-R图
借阅关系(读者、管理员、书籍三元关系)
图4-6 CDM图
5.逻辑模型设计和优化
从理论‘E-R模型’到理论‘关系模型’的整理转换,通过E-R模型到关系模型的转化,可以得到如下关系模式:
借阅关系
属性:工作号,读者学号,ISBN,是否续借,借书日期,还书日期,备注。
主键:工作号,读者学号,ISBN
管理员_书籍关系
属性:工作号,ISBN,添加时间,是否在馆
主键:工作号,ISBN
管理员_学生关系
属性:工作号,读者学号,确认借还
主键:工作号,读者学号
通过由概念模型设计得到CDM图powerdesigner转换成对应的PDM图:
6. 急求完整SQL数据库课程设计
我有这样的数据库设计
7. VB或SQL数据库课程设计学生成绩管理系统源程序和word文档谁有麻烦发一下谢谢
VB或SQL数据库课程设计学生成绩管理系统源程办
有肯定知道,才好的决定
8. SQL数据库课程设计 个人通讯录管理系统
不急吧 等下有时间就帮你写下 是要代码 还是设计文档?
9. 跪求 一份完整的 数据库课程设计学生信息管理系统(要求用VB 以及SQL-server制作的)
wu