环境专业导论课程标准

㈠ 环境科学与工程专业的课程设置

机械制图、工程力学、环保设备设计、电工学及实验、仪器分析、化工原专理、化工属原理实验、化工工艺设计、计算机在化学化工中应用、专业外语、环境科学导论、环境系统工程与优化、环境化学、环境监测、环境质量评价、环境噪声控制、固体废物处理工程、大气污染控制工程、水污染控制工程、环境工程导论、环境质量评价、环境监测、环境监测实验等。

㈡ 环境工程专业大学本科四年开的具体课程是什么 就是从大一到大四的具体课程。

每个学校开设的课程都不一样。大一、大二主要是基础课程，专业课程比较少。专这个阶段主要学习高数、属英语，以及和环境专业相关的化学课程（如：有机化学、无机化学、物理化学、微生物学）。大三、大四才真正接触到专业知识学习，首先会学环境学导论，对本专业有全面了解。其次会是必修课程，水污染控制工程、大气污染控制、固废、生态学、噪声控制等。最后是选修课程，有的学校会开始给水排水管网设计、水环境化学、环境工程设计、环境资源管理等等，这就看各自学校的安排了

㈢ 大一环境工程专业导论结课论文，非常感谢

大一环境工程专业导论结课
质量保证，原创.

㈣ 环境学导论的重点内容是什么

《环境学导论》课程教学大纲

授课专业：环境工程
学时数：36 学分数：2

一、课程的性质和目的
本课程是环境类专业本科生的专业基础课程。本课程的教学目的在于通过教与学，使学生正确理解和掌握与环境问题有关的基本概念、基本知识以及基本原理，以便为学习后续课程奠定必要的基础。
二、课程教学内容
第一章 绪论（2学时）
要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：1、环境、环境科学的概念，环境科学的研究对象、研究目的和研究任务2、环境科学的内容和分科以及各分支学科之间的相互关系3、环境的组成和结构
要求一般了解与掌握的内容有：4、人类—环境系统的发展及历史上出现的环境问题5、环境科学的发生及其发展过程
第二章 大气环境（7学时）
要求熟练掌握的重点内容有：1、大气污染、一次污染物、二次污染物的概念2、大气污染物的来源、主要的大气污染物以及大气污染的类型3、大气污染的化学转化的概念
要求深刻理解的内容有：4、生成硫酸盐、硝酸盐和光化学烟雾的大气污染的化学转化过程5、主要气象要素对大气污染的影响及主要污染源扩散的模式
要求一般了解与掌握的内容有：6、大气的结构和组成7、影响大气污染的地理因素及其他因素8、主要大气污染物控制技术、大气污染综合防治及大气环境标准
第三章 水体环境（6学时）
要求熟练掌握的重点内容有：1、水体、水体污染的概念2、水体污染物质的来源和水体污染的主要污染物3、生化需氧量、化学需氧量、总有机碳量、总需氧量的概念
要求深刻理解的内容有：4、污染物在水体中的运动特征、河流水体中污染物扩散的稳态一、二维模型及其解；河流水质模型及其解5、水体中耗氧有机物进行降解时的基本概况；水体富营养化过程；水体富营养化营养物质负荷的沃伦威德尔模型、吉柯奈尔—迪龙模型及其解；重金属在水体中的迁移转化
要求一般了解与掌握的内容有：6、天然水在环境中的循环、天然水的水质7、水环境质量标准、水环境污染防治对策、废水处理方法
第四章 土壤环境（6学时）
要求熟练掌握的重点内容有：1、土壤污染和土壤净化的概念2、土壤中重金属元素背景值的概念及其主要的检验方法3、重金属元素在土壤中污染的特征4、化学农药对环境污染的特征
要求深刻理解的内容有：5、土壤条件对重金属迁移转化的影响、主要重金属在土壤中的迁移转化6、农药在土壤中的迁移、降解及残留
要求一般了解与掌握的内容有：7、土壤的组成和性质8、土壤污染源、土壤污染物质、土壤污染的类型9、主要的农药类型10、土壤污染的防治
第五章 固体废物与环境（2学时）
要求熟练掌握的重点内容有：1、固体废物、资源化的概念2、固体废物的综合利用及其资源化系统
要求一般了解与掌握的内容有：3、固体废物的来源、分类、污染途径及其危害
第六章 环境质量评价（4学时）
要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：1、环境质量评价的概念、环境质量评价的类型及基本内容、环境质量评价的方法2、环境质量现状评价的程序、内容及方法3、环境影响评价的概念、环境影响评价程序、不确定性环境影响的评价方法4、环境影响报告书的编写
要求一般了解与掌握的内容有：5、环境质量的概念6、环境影响评价制度、环境影响评价意义和作用、环境影响评价类型
第七章 环境规划（3学时）
要求熟练掌握的重点内容有：1、环境规划的概念2、环境规划的编制程序及内容3、区域环境污染综合防治的基本概念和基本方法
要求深刻理解的内容有：4、区域环境规划决策方法、区域环境规划优化方法、环境承载力、污染物的环境容量
要求一般了解与掌握的内容有：5、环境规划的意义和作用、环境规划制定的原则、环境规划的类型6、区域清洁生产
第八章 全球环境问题（1学时）
要求熟练掌握的重点内容有：1、温室效应、生物多样性、危险废物的概念
要求一般了解与掌握的内容有：2、全球气候变化概况3、臭氧层破坏概况4、生物多样性被损害的概况及生物多样性的保护途径5、危险性废物越境转移概况
第九章 人口与环境（1学时）
要求熟练掌握的重点内容有：1、人口增长对环境的影响
要求一般了解与掌握的内容有：2、世界及中国人口现状3、人口预测的必要性和可能性、人口预测模型
第十章 能源与环境（2学时）
要求熟练掌握的重点内容有：1、电能生产对环境的影响
要求一般了解与掌握的内容有：2、世界能源消费情况3、各种能源的利用4、探索和开发新能源5、我国能源的现状和前景
第十一章 资源与环境（1学时）
要求一般了解与掌握的内容有：1、人口增长对土地资源的压力、土地资源的严重破坏、合理利用土地资源2、矿产资源的总态势、矿山开发造成的环境污染、矿产资源的发展战略
第十二章 持续发展与环境（1学时）
要求熟练掌握的重点内容有：1、协调发展的概念2、可持续发展的涵义
要求一般了解与掌握的内容有：3、环境与发展前景展望4、可持续发展战略、开阔持续发展道路应做好的几方面工作
三、课程教学的基本要求
本课程的教学环节包括课堂讲授，学生自学，习题，答疑，质疑，期中测验和期末考试。通过上述基本教学步骤，要求学生掌握和了解与环境问题有关的基本概念、基本知识以及基本原理，为学习后续课程奠定良好的基础。本课程课堂讲授36学时，考核方式为闭卷考试。成绩评定方式：平时成绩占20%，考试成绩占80%。
四、建议教材与教学参考书
[1] 唐永銮等．环境学导论．高等教育出版社，1987年
[2] 刘培桐．环境科学基础．化学工业出版社，1987年
[3] 唐孝炎．大气环境化学．高等教育出版社，1990年
[4] 陈静生．水环境化学．高等教育出版社，1987年

㈤ 环境设计专业导论论文

环境设计专业
]
这个我们给你弄得吧

㈥ 请问环境科学导论讲的是些什么

既然已经上课，看看书的简介，就知道环境科学导论的主要内容。
想来这门课应该专不是新开的，就属是说那个老师应该不是第一次这样讲，TA能够仍然这样讲下去，说明老师是称职的，建议你好好听下去，别先入为主的下个结论。而且按照你叙述的TA讲的也没有什么错啊。

㈦ 环保专业主要课程

如果是环抄境工程专业应袭该有:环境导论、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理、环境影响评价、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、环境监测、环境法规、环境规划、环境管理、建筑电工等，以上大部分为考试课，学得怎么样会影响到你以后从事的行业。
之外可能会添加些环境可持续发展、安装造价之类的考察、选修课程。
如果是给排水方向的，可能会添加城镇给排水、流体力学、工程制图基础、建筑给排水、给排水管道施工、Auto CAD制图等课程。