幼儿园非洲鼓的教学课程

❶ 非洲鼓课程学习，想系统学习，有类似的app吗听说鼓精灵有

非洲鼓类的课程很多，网络视频里面也有，智乐鼓智能非洲鼓、睿卡、乐僮节奏。

❷ 幼儿园非洲鼓基础教学有课程吗可以推荐一些吗

有非洲鼓课程，我们园做的有睿卡非洲鼓课程，你可以了解一下

❸ 打起手鼓唱起歌，流动儿童体验非洲鼓课程，还有什么有意义的课程推荐

打起手鼓唱起歌，流动儿童体验非洲鼓课程，个人认为还有一些传扬我们中国传统文化民族的一些舞蹈，可以推荐，利用课间时间去学习一下这种文化，有利于我们彼此之间促进感情。

❹ 幼儿学习非洲鼓的进度如何安排

1:携带方便:我在外国看到很多游客带着他的行李和非洲手鼓走在路上.随时随地演奏着他的乐器.
2:入门简单:不象学其他乐器入门那样困难,相比较而言非洲手鼓学起来也是非常容易的.很难产生学习挫折感,而且不受年龄,身体条件和居室环境的限制.
3享受音乐:实现了不懂音乐的人花很少的时间就能享受到玩音乐的乐趣.并且在演出和合作当中更容易结交朋友.在节日或活动当中,表演一下,贡献自己的力量吧.
4节奏增强:节奏是音乐的重要元素,了解节奏是音乐修养的必须课,感受节奏,感受生命的活力.
5发泄压力:让你的压力和不满以及忧郁跟你心爱的鼓一起表达,你不再孤单.
6合作乐趣:非洲手鼓不但能几个人或几十个人同时演奏,而且还能和许多的乐器配合演奏.比如非洲低音鼓,铃铛,沙槌,吉他,萨克斯,等西洋乐器.以及中国的传统旋律乐器,打击乐器^^^^等等其他乐器都能合作.
7体验文化:在学习非洲手鼓的过程中,体验神秘,独特的非洲文化. 感受世界上最原始的声音。
8音色丰富:非洲手鼓表达能力强.不单单只是简单节奏,而且还能主奏.并且音色丰富,有跳跃的律动感.高,中,低音强劲明显.是世界上声音最大的手鼓.

❺ 幼儿园小班非洲手鼓新授课教案

活动目标： 1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 2、初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。 活动准备：人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机 活动重点：培养幼儿积极观察表达的能力，有说的愿望。 活动流程： 1、 以介绍新朋友给大家认识引出主题。 2、 认识红红 (1) 介绍红红 (2) 向红红问好，幼儿自我介绍。 (3) 观察红红，说说喜欢红红吗?为什么? (4) 介绍红红自己会做的事。说说红红会做的事。 (5) 表达自己愿意与红红交朋友的愿望想法。 3、 认识东东 (1) 观察东东，说说对东东的感受。 (2) 友爱教育 ，劝说东东。 (3) 帮助东东，说说怎样让东东变干净。 (4) 教具操作，语言同步东东的卫生行动。 (5) 说说东东自己会做的事。 (6) 说说夸赞的话。 4、 介绍自己 (1) 说说自己会做的事。(告诉老师，小朋友，两位新朋友) (2) 听音乐动一动，演演自己会作的事。 5、 对幼儿今后的日常生活习惯提出适当要求。

❻ 非洲鼓怎么认谱子 我是自学的，求指导

1、djembe三个基音的表示为B、T、S：

B --BASS 低音

T--TONE 中音

S--SLAP 高音

2、左右手的表示方法专为R、L ：

R 右手

L 左手

非洲鼓需要注意的是，属休止符号或延长符号，都要占用一只手的。“R”代表右手，“L”代表左手， “-” 代表延长空开不打。

(6)幼儿园非洲鼓的教学课程扩展阅读

非洲鼓的演奏方式：

鼓的演奏方式有独奏、重奏和合奏。独奏和重奏鼓的节奏复杂多变，抑扬顿挫、铿锵有力。集体击鼓或一个人同时击多只鼓时，鼓声气势磅礴，有如万马奔腾，雄壮激越。在非洲人的生活中，舞蹈是不可缺少的，而舞蹈又离不开鼓。

击鼓的手法也很多，人们在鼓的各种部位用拳头、手掌拍打，甚至还有用脚后跟击鼓，从而奏出不同的音响和效果。也有用鼓锤敲击的，过去曾经用象牙、人骨做过鼓锤。

还有一种用小棍子磨擦喷有某种粉末的鼓皮而发声的磨擦鼓。在尼日利亚有一种夹在腋下演奏的小鼓，随着手臂对鼓身皮条的压力大小，鼓的音高可以随时变化。

❼ 非洲鼓公开课教案幼儿园大班

活动目标：
1、能准确说出句式“XX躲在XX里”。
2、学会运用句式“XX躲在XX里”仿编诗歌。
3、感受诗歌的有趣意境。
活动重点：
能准确说出句式“XX躲在XX里”。

❽ 幼儿非洲鼓教学几岁开始学习比较合适鼓精灵的机构一般招收多大的孩子

我哥哥家的老二是6岁学的，嘿嘿应该说7岁了，我觉得5,6岁就可以了吧