设计学专业的课程标准
课程设计分为实际课程与虚拟课程，所谓实际课程就是实际操作的计划安排，例如，安排好今天要学习的课本章节，上午要学习哪些内容，下午要学习哪些内容；虚拟课程就是把将要做的任务安排记在头脑里，不一定要立即实行。
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课程标准与教学大纲相比，在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确，特别是提出了面向全体学生的学习基本要求
㈡ 艺术设计专业学哪些内容
艺术设计专业学主要学习：艺术设计概论、艺术设计学、中国艺术设计史、外国版艺术权设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。
主要实践性教学环节:社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察等。
业务培养目标：
本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。
专业要求：
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等全面发展，掌握本专业所必须的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能，具有从事本专业实际工作的综合能力和全面素质，在城市规划、建筑及园林等城建部门、在相关设计公司、工程公司从事设计、管理工作及在相关工程项目从事建设与监理工作的高素质劳动者和高等技术性专业人才。
就业方向：
可以在城市规划、建筑及园林等城建部门从事设计、管理工作;在相关设计公司、工程公司等行业从事施工、设计及项目管理工作;在相关企业从事经营管理，材料经营等工作;在相关工程项目从事建设与监理工作;在物业公司、企事业单位从事环境养护管理工作。
㈢ 艺术设计专业具体学什么啊
一般都接触比较多的就是平面设计，但这一行在社会上，特别是现在来说，真是专没什么希望，工属资底的要死．很难有出息，虽然说行行出状元，但如果老天能给我再来一次的机会话，我宁愿放弃以0.00001％的希望去做平面设计状元，而去从事其他设计专业。
3D，装潢之类的设计，比平面复杂点，工资嘛，一般．但比较累的．刚接触工作大多都要跑业务，时间为半年以上．
目前动画设计是大多设计爱好者的目标，因为学成它，就相当于有了房子，有了车子．
工资的确高的离谱．前提是不太好学，而且还没有教人精通的动画设计班等．
大多都得靠在动画公司学来的．
环境设计，大多人也都知道了．
未来这也是比较吃香的行业．为什么？中国现在正推广绿色环境建设呢．
服装设计，马马乎乎，学成的，以后带着几个模特走走时装秀，学不好或者没有什么机遇，那么回家开个裁缝店．
㈣ 设计类专业是学什么的
学一些设计师用到的软件，然后剩下的就是学一些创意，设计这个东西玩得就是创意！环境专艺术设计是目属前最热门的职业之一，其显著特征是好就业、市场前景好，在未来的十年里其发展空间都非常大。新华
电脑教育率先在全国推出该专业，目前已为社会培养了数万名优秀的设计师。
㈤ 课程标准设计的标准和结构有哪些
第一部分为前言，叙述科学课程改革的背景、课程的性质和基本理念。第二部分为课程目标，叙述科学课程的总目标和三个分目标：科学探究、情感态度与价值观和科学知识，以及各部分目标的相互关系。第三部分为科学课程的内容标准，描述科学探究、情感态度与价值观、生命世界、物质世界、地球与宇宙五个方面的内容标准及活动建议。第四部分为实施建议，由教学建议、评价建议、课程资源的开发与利用、教材编写建议、教师队伍建设建议、关于科学教学设备和教室的配置等六个部分组成。第五部分为附录，含具体目标中行为动词的定义、教学活动的类型与设计、案例三个部分。
内容标准是《标准》的核心部分，它是总目标和分目标的进一步具体化。