国家教学成果奖申请书课程范文

① 国家奖学金申请书要怎么写要写些什么

尊敬的系领导、老师：
您们好！

我是XX学生。很荣幸的成为我校的一名学生，在这里已有两年的大学生活，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己做到全面发展。经过大二这一年的努力，我在各个方面都取得了很大的提高，在这里特向领导申请我想申请国家助学金。

我来自**农村，对于当地当时的情况，亲朋好友都为我感到高兴能有机会上大学。怀着满腔的热情，我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的自豪与执著，我一直在努力的做着我应该做的事情——学习。可是在我求学的路上，父母省吃检用的钱把钱寄给我。他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再厉！早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我找学费并且一直持续到现在。也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把最好东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧！只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这二千元的助学金对我来说能解决家里的困难，以后的专升本还是为在学生活费等费用一再向学里要，我想给父母减轻一些负担。
大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。非常感谢国家给予我们大学生的帮助，资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助，我会在以后的日子里更加严格要求自己，学好专业知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。

敬请各位领导、老师加以评判审核！

申请人：

② 国家奖学金申请书怎么写要范文！

尊敬的各级领导：
我叫张三，学号，是来自经济学院会计专业的一名学生。2009年9月很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了我在这里的大学生活。在这两年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。尤其是经过大二这一年的努力学习，我觉得这次有机会获得国家奖学金实在是非常让人欣慰。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
思想方面
本人于入校伊始就向党组织递交了入党申请书，从那时起我就时时事事严格要求自己。在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观。三个代表、八荣八耻、博学博爱、立人达人……这些早已深深烙入我的内心。大一参加了青年志愿者协会，并且参加了一系列志愿活动，比如大型助学活动“百加一”筹集善款帮助家庭困难的我校学生；大二参加团校和马列的学习，不久前又进入了党校学习并担任小组长。通过这些多种多样的政治思想教育活动，使我的思想认识水平进一步提高，坚定了我入党的决心。时刻关注时事，关注民生，拥护领土完整和祖国统一。都说男儿有泪不轻弹，然而当面聆听我州人民在春节期间抗雪救灾的感人事迹，在面对汶川大地震的种种感动和种种危难间的挺身而出，我不禁落泪，我真的被彻底震撼了。当然我还得继续努力，我做的还不够，我还要争取早日成为一名优秀的共产党员，更好地为党为人民服务！
学习方面
学生以学习为主，在学习上遇到了什么困难，我先是自己独立思考，如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。大学两年来，我都学习用功刻苦，一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。这一年的刻苦学习和努力拼搏让我能够在各项成绩中都跻身于年级前列，也让我对知识有了更大的渴望，更让我对自己有了更高的要求和目标。先后获得过国家励志奖学金、甲等奖学金、乙等奖学金，并荣获“三好学生”“三好学生标兵”等光荣称号，大二一次性通过计算机二级、普通话二级甲等、英语四六级……这些都注定不会是我最终的奋斗目标，我决心利用余下的大学时间考上一所名牌大学的研究生，为自己更为学校争取荣誉。不过我也并不是那种终日都泡在专业书籍中，我喜欢往图书馆跑，一来是为了学习的需要二来也为了能让自己饱览群书，开阔视野，拓展知识面，完善提高自己。
工作方面
去年我一直都担任寝室长，在我们的共同努力下我们寝室多次受到班主任及老师的表扬。本学期我已胜任班上的体育委员，这期间已经组织了多次体育竞赛，加强了班级之间的交流也促进了同学之间的友谊。在工作期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在遇到利益冲突的问题时，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
此外，我深深地知道大学不是以学习作为唯一的寄托。所以我在努力学习之余还积极参加各项文体活动。日月如梭，在过去的一年大学时间里，经过辛勤的付出，我也得到了应有的回报，获得了一定的成绩，具体如下：湖北民族学院第二届“震邦杯”在线法律知识竞赛二等奖；庆奥运迎校庆“斯瑞杯”征文比赛优秀奖；湖北民族学院首届“奔腾杯”春联征集大赛优秀奖；医学院“联通百加一”征文比赛优秀奖。通过这些活动，我不仅提升了自己各方面的能力而且还认识了蛮多的新朋友。我非常的爱好各种体育运动尤其是篮球，一直都是班上雷打不动的主力后卫。
生活情况
生活中，朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。我是一个来自恩施偏远山区小镇的大学生，父母均在家务农，过着面朝黄土背朝天的苦日子，几亩薄田是家庭的主要经济来源。仅仅十几岁的小妹也早早离开家在外地打工谋生。因此上大学对于我实属不易，我也十分珍惜这个读大学的机会。在大一大二周末我做过兼职，暑假期间我也没有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐馆打杂，一来可以磨练自己二来能够赚一点钱尽自己的微薄之力供自己读书。虽然家里的条件不是很好但是我丝毫没有因为这个而对我平时的工作和交际造成任何影响。虽然说有的时候会被生活的压力影响，但是每当这时我都会想起洪战辉他们，跟他们比起来，我这点困难又算得了什么呢？这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。当然，在如果此次能够有幸获得国家奖学金，这无疑会大大缓解我家的经济压力，解决我求学过程中最大的障碍和拦路虎。

③ 教学成果奖申报书成果简介及主要解决的教学问题怎么写

案例一般包含以下几个基本的元素:
1、背景
案例需要向读者交代故事发生的有关情况:时间、地点、人物、事情的起因等。如介绍一堂课，就有必要说明这堂课是在什么背景下进行的，是一所重点学校还是普通学校，是有经验的优秀教师还是年青的新教师，是经过准备的“公开课”还是平时的“家常课”，等等。背景介绍并不需要面面俱到，重要的是说明故事的发生是否有什么特别的原因或条件。
2、主题
案例要有一个主题。写案例首先要考虑我这个案例想反映什么问题，是想说明怎样转变差生，还是强调怎样启发思维，或者是介绍如何组织小组讨论等等，动笔前都要有一个比较明确的想法。比如学校开展研究性学习活动，不同的研究课题、研究小组、研究阶段，会面临不同的问题、情境、经历，都有自己的独特性。写作时应该从最有收获、最有启发的角度切入，选择并确立主题。
3、细节(案例描述部分)
有了主题，写作时就不会有闻必录，而要是对原始材料进行筛选，有针对性地向读者交代特定的内容。比如介绍教师如何指导学生掌握学习方法，就要把学生怎么从“不会”到“会学”的转折过程，特别是关键性的细节写清楚。不能把“方法”介绍一番，说到“掌握”就一笔带过了。
4、结果
一般来说，教案和教学设计只有设想的措施而没有实施的结果，教学实录通常也只记录教学的过程而不介绍教学效果;而案例则不仅要说明教学的思路、描述教学的过程，还要交代教学的结果，即这种教学措施的即时效果，包括学生的反映和教师的感受等。读者知道了结果，将有助于加深对整个过程的内涵的了解。
5、评析(也就是案例的分析，分析可以单独进行，也可以融入在案例描述中)
对于案例反映的主题和内容，包括教育教学的指导思想、过程、结果，对其利弊得失，作者要有一定的看法和分析。评析是在记叙基础上议论，可以进一步揭示事件的意义和价值。比如同样一个“问题生”转化事例，我们可以从教育学、心理学、社会学等不同的理论角度切入，揭示成功的原因和科学的规律。评析不一定是理论阐述，也可以是就事论事、有感而发，引起人的共鸣，给人启发。评析同时也是笔者对案例所揭示问题的诠释与研究，是一个联系实际的提升过程。需要教师运用教育教学理论对案例作出多角度的解读。通过诠释，挖掘这些矛盾背后的内在思想，揭示其教育规律就显得十分的必要。
案例完整的结构形式:背景--主题--细节--结果--评析。
1、变式结构:背景--描述--分析
2、案例过程--案例反思
3、案例--问题--分析
4、主题背景--情境描述--问题讨论--反思研究等。
注意:案例撰写中，五个基本要素并不一定面面俱到，但细节与反思(评析)不可少。如果没有这些因素，就不能说是案例。

④ 国家奖学金申请书怎么写求范文！

国家奖学金申请书
尊敬的领导：
您好！我叫XX，是机械工程学院09机械设计制造及其自动化（3）班的一名学生，现担任09机制（3）班团支部书记和机械工程学院团委学生会副书记等职务，先后还担任过荆楚理工家教志愿者协会会长和机械工程学院团委学生会社团部部长等职务。2009年9月我很荣幸成为我校的一名新生，一入校我就被学校的温馨与热情所深深地感染，不知不觉已走过了两个年头。在这两年里，我正如我们年轻的学校一样，伴随着无限的激情与活力茁壮成长着。在荆楚理工这篇热土上我始终保持着积极向上、虚心求学的心态，严格要求自己做好各项工作，积极参加各项活动，乐于参加各种社会实践活动，并慢慢学会了协调好工作与学习的关系，在服务中不断完善自我，努力做到全面发展。很高兴经过两年的努力我基本具备了申报国家奖学金的评选条件，先将个人基本情况介绍如下，供各位领导的评审参考。
一、 思想上积极要求进步：
本人在大一下学期向党组织递交了入党申请书，顺利进入党校学习，并担任小组长，期间积极组织小组成员及时参加党的相关知识学习和党讨论活动，认真做到信息上传下达。在党校结业时被光荣地评委了“优秀学员”，并2010年10月正式成为一名入党积极分子。党校学习之初开始，我就认真学习了党校学习课程，并时时、事事以党的基本要求严格要求自己，为自己即将成为一名优秀的共产党人打下坚实的基础。两年内先后认真学习了《思想道德修养与法律基础》、《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等基础政治课程。课余还抽出部分时间阅读相关报刊杂志关心国内外大事和民生问题，并认真阅读了《时事报告（大学生版）》系列杂志。通过相关政治知识的学习使我思想更加坚定地要求进步，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极参加各种如“走进养老院”、“为灾区募捐”、“关爱智障儿童”等公益活动。其间还认真组织并参与了“感恩、成才、立志”系列活动。
二、 学习上勤奋刻苦，严格要求自己，努力做到工作学业两不误：
认真学习是每一位学生的天职，在学习上不甘人后，我在做好手头工作的同时对学业不敢有丝毫的懈怠。经过两年认真刻苦的学习和课上思维活跃积极配合老师的授课，在历次考试综合测评中都位于班级的前三甲和年级的前五强。在2009——2010学年，班级排名第二名、年级第五名，获校级乙等奖学金；在2010——2011学年，班级排名第一名、年级排名第四名，获校级乙等奖学金，并顺利通过国家英语四级考试。
三、工作上认真负责，严于律己，做好模范带头作用：
在工作上，认真负责，工作能力强，能够扮演好各个岗位上的角色。作为班委的一份子，尊敬师长，团结同学，让大家心往一处想，劲往一处使，班级工作一帆风顺，和谐发展。所在班级曾被评为“优良学风班集体”和“五四红旗团支部”，个人也被了“优秀学生干部”。
在担任家教志愿者协会会长期间严明社团纪律，强化社团内部管理，多与社团干部和会员沟通交流，注重他们爱心和责任心的培养。协会所派出去做家教的会员均能做到认真负责，富有爱心，所教学生都在不同程度上有所进步，得到了广大荆门市民和学生的认可，并赢得了广泛赞誉，也使得家教志愿者协会在校内颇具影响力！例如：我协会在中天街举办“家教协会第二届现场咨询会”时得到了荆门日报记者的关注和报道。此外，我协会在关爱残疾儿童等爱心活动方面也为学校的其他社团起到了良好的示范作用。2011年3——4月，我协会还策划并组织了以弘扬“真心献给学子，爱心回报荆门”这一宗旨家教协会第一届“义务家教活动月”活动，为增强我校大学生的社会责任感做出了积极贡献。提升了他们“学会感恩，服务社会，回报社会”的责任意识。
在担任社团部部长期间，以“完善社团建设，繁荣校园文化”为理念，加强社团部职能建设，明确部门发展方向，强化社团部责任意识，加强与各社团间的交流与沟通，注意部员能力的培养。在任期内策划并组织了“九九重阳节，浓浓敬老情”、“荆楚理工第二届棋友杯象棋大赛”、“疯狂英语节”和“义务家教月”等一系列的活动。由于工作业绩的突出现已被光荣的选举为机械工程学院团委学生会副书记。任重而道远，我正努力为进一步提升我院纪律建设、学风建设和文化建设做出应有的贡献，现已起草完毕并通过了“学生干部考核条例”和“班级积分量化考核条例”等制度的提案，打算从制度和管理上促进我院学生工作的发展。
四、家贫志坚，社会实践能力突出：
家庭困难的我在生活上，勤俭自强，奋发向上，自食其力，帮补家用，课余期间我尝做过家教、促销、举牌、发单、卖快餐、校园主管等各种勤工俭学的兼职，靠自己的双手挣取在校期间的生活费和其他各种开销。尽管别人在休息和娱乐之时我还要为生计而忙碌，但是我并不羡慕他们，因为我的忙碌让我更充实，让我锻炼更多的能力，在忙碌中快乐成长。每一次的社会实践我都用心学习，用心工作，用成绩说话。例如：2009年10月——2010年元月给一家餐厅做业务，成为该餐厅的头号业务员，曾取得过单日108份快餐的骄人成绩，当日业绩约占餐厅总营业额的三分之一之多。2009年10月——2010年6月给文峰中学一名叫赵子杭的同学做家教老师，使该生成绩有了质的飞跃，由班级原本的三十名以后跨越到班级前十，受到了学生和家长的喜爱。2010年5月——2011年7月担任新晨报社《希望英语》杂志的校园主管，认真管理团队，销售业绩突出，后期及时反馈读者建议，解决问题，遵守承诺，使售后服务得到保障。2010年10月中秋期间还卖过月饼，业绩喜人。2011年8月——9月暑假期间还办过暑期培训班，等到了小区内居民和学生的广泛认可。
五、勤于思考、勇于开拓创新：
平时无论是工作还是学习，都勤于思考，勇于开拓创新，探索更为优秀的方案和更为有效地方法，这既为我的工作提供了方便，又为我忙碌的工作和学习节省了不少时间。例如：在任家协会长期间敢为人先制定了透明的协会经费收支和财务管理方案，实施了更为有效的宣传方式，使得协会运行顺畅，业绩突出，成功解决了一般协会运行所遇到的捉襟见肘的尴尬局面，无论是内部奖励和举办活动都无后顾之忧。策划了首届“义务家教月”活动，赢得了广泛赞誉。在课余时间我还自学了CAD制图软件和参加了机电小组的单片机项目的相关知识的学习。
六、生活态度，乐观向上，永不言弃：
积极向上，乐观开朗的我，自信自强，追求全面发展，走在哪里总能见到我阳光般得笑脸。“辛勤耕耘，收获成功”是我的座右铭，“永不止步，不断拓展人生的宽度”是激励我不断前进的动力，“面对困难的时候，让信念帮自己挺过去，直到成功！”是我永不言弃的信念。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在未来的两年里，我将会更加努力地学习、工作、生活，勇于迎接生活中的各种挑战，因为成为一名优秀的大学生是我大学期间不懈的追求。我坚信我在荆楚理工这篇热土上必能逐步走向成熟，逐步完善自我，练就一身本领，为我即将踏入社会筹备足够多的人生筹码。美好的未来不是梦，我会为成为一名优秀的荆楚人而不断努力奋斗！

此致

敬礼！

申请人：XX
2011年10月12日
供参考！

⑤ 如何申请国家级教学成果奖

教学成果奖包含有很多的种类，有国家高等教育成果奖、省高等教育成果奖、省基础教育回教学成果奖、市答区县教育教学成果奖还有各级的赛课奖。 以 高等教育国家级教学成果奖为例，高等教育教学成果奖，是国务院确定的国家级奖励，每4年评选一次。

⑥ 谁能帮我下载百度文库:2014年高等教育国家级教学成果奖(范文)

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