我爱校园信息科技课程设计

A. 以我爱校园为话题做个1000字的文章 网上找的也算

我爱校园
时光匆匆，岁月无情，
我从小学升入中学，转眼就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有八个月，我们就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊！
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小百户中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小百户人在贡献，哪里没有小百户中学的毕业生？
我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校，上一年，又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级绿色学校称号，这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！

B. 我爱校园这个小报怎样写

我们的学校是个团结友爱的大家庭。在这里，我们都能感遭到家庭般的温专暖，同学们从不为1点小属事而争吵，都相处的非常和谐，非常快乐。在我们有困难的时候老师就帮助我们；在我们失败的时候，老师就鼓励我们；当我们出错误的时候，老师就谆谆教导我们。老师对我们的关怀，就像春风化雨1样，滋润着我们幼小的心灵！

C. 我爱校园主题班会金点子

制定版规
制定版规
制定版规
制定版规

D. 我爱我校园——主题班会设计流程

PS:自己再斟酌改改
班会目的 通过班会，引导学生正确认识自我，增强责任感，珍惜今天的学习环境、严格要求自己，激发学习热情。使同学们明白知识的积累能力的培养是成功的前提，命运在自己手里，未来的路要靠自己创造。若想自己的梦不再是虚幻，就要先踏踏实实的走好每一步路，就在我们脚下，一直通到我们的梦想之颠！

主题设计

以图文相结合的形式表现出《梦在心中 路在脚下》的主题。黑板的新颖设计使同学更清晰的记住了班会的主题，达到预期效果。

班会准备

1、召开班干部会议：针对班上所存在的问题，确定以《梦在心中 路在脚下》为主题。

2、收集资料：围绕《梦在心中 路在脚下》收集相关资料（例如：诗歌、散文、小品、歌曲等形式的资料）。

3、确定主持人

4、确定班会上文艺节目和参加人员

5、设计黑板

6、准备用品：① 节目单 ② 参加人员名单 ③ 歌曲伴奏 ④ 小品道具

⑤ 一张大纸（写同学的愿望或是参加班会的感受）

教室布置

在班级的后墙上用写有同学们愿望的五十六张信纸折成的五十六颗心拼成了一个梦字（取意为：梦在心中）旁边有用拉花拼成的英文：The road on food (路在脚下) ，教室的两边墙上是有关梦想的名人名言（将名人名言写在了纸上将纸装饰后挂在墙上在教室的前方蓬顶悬挂了用作业纸，叠成帆船，意思是让它带我们到梦想的地方去；和纸鹤，意思是让它带我们的梦想翱翔。

班会过程 校训 诚实 文明 求实 创新 博学 诚信 求索 笃行

班会主题 《梦在心中 路在脚下》

十八岁我们长大了，长大了我们用大度洗去年少的轻浮，脆弱的心灵变得坚强，明确心中的梦将远大的理想放飞！在梦里，让我们畅想；在心里，让我们期待；在脚下，请让我们一起行走！请记住，路，就在我们脚下，一直通到我们的梦想之颠，可是，还是得靠自己去走！选择了，就别回头！

附录：
信念 理想

A：能使我们为之奋斗的东西，叫做理想；而实现理想所必需的东西，却是信念。很多人说，做人最重要的莫过于要有鸿鹄之志，这话不假，但我觉得，做人还有一件至关重要的，那，就是信念。

B：记得曾看过这样一幅漫画，画中是一位志大才疏的挖井人，由于缺乏信念，浅尝辄止，最终失败了。其实，他已经在地上挖掘了不少的大坑小坑，但没有一次坚持到底。甚至当他渴望的水源就在眼前时，他却弃之而去，终使功亏一篑。

A：可见，雄心大致固然重要，而更重要的还在于行动，在于行动中有没有坚韧的毅力，有没有顽强的信念。当然，在我们的生活中，理想是必不可少的。一个人如果没有远大的理想和抱负，那就会变得鼠目寸光，以至一生碌碌无为。

B：但是，理想毕竟还只是一纸空文，要把它变为现实还要靠坚强的信念。人间没有平坦的路，人类历史每前进一步都需要经过火的陶冶，血的洗礼。如果我们只有远大的理想而不以巨大的信念从事“韧”的战斗，当岁月匆匆流逝，我们就会发现，理想仍然是理想，它还是天幕远景上的海市蜃楼，我们就会像那个挖井人一样，终于一无所获。

A：可如果我们在树立理想的同时，不忘坚持刻苦努力，以顽强的毅力去拼搏，用一种不达目的势不罢休的信念向困难冲击，就一定能战胜困难。有一位寓言家说得好：“理想是彼岸，现实是此岸，中间隔着湍急的河流，行动就是架在两岸的桥梁。”我们要凭着一份信念，终会成功。

B：成大事者皆有志，成大事者亦具恒。理想和信念是不可分割的，当我们再困难面前想要退却的时候，想想马克思的名言吧：只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。愿我们相会之际，都能自豪的谈起自己的成功，而不要像那个挖井人一样，半途而废无恒心，到头来空悲切，白了少年头！

A:给我力量吧.!

B:想象下你的曾经与未来,我要坚持理想！

A:我忘不了那个在图书馆寻找知识的我

我忘不了曾经在孤寂中暗暗对自己的誓言

我忘不了跑道上自己流下的点滴汗水

我忘不了为理想而兴奋若狂的激动

我忘不了还未行动的伟大计划

我忘不了自己内心对真理的渴望……

B:你不该害怕 只要付出努力你就会勇敢

你不该徘徊 只要迈出勇敢的第一步你就会走上成功

你不该空虚 只要看到伟大的目标你就会充实

你更不该失望 只要相信真理你就会渴望生命真谛

A:我为自己的平庸而消极 为他人的非凡而妄自菲薄

我为自己的错误而暗自伤神 为他人的真确而失去自我

我为世间的不公而愤怒 为自己的身不由己而麻木。

B:适者生存。 我为什么要生活 难道就是为了生活而生活

A:曾经 我抱着美丽的幻想哭泣自己的情感

现在 我抓住机械的工作欢笑自己的麻木.

B:过程的痛苦 造就了巨人的丰功伟绩 也成全了凡人的忙碌一生

A:自我放弃会毁灭我的灵魂

自我放弃会窒息我的生命

自我放弃会侵害我的思维

自我放弃象病毒一样在蔓延 越多的朋友选择了放弃

B:放弃该放弃的是无奈
A:放弃不该放弃的是无能
B:不放弃该放弃的是无知
A:不放弃不该放弃的却是执着
B：有时执着是一种伤害
A :但它往往也是成功的前提
A B:我愕然. 你不语. 坚持理想，梦在心中，路在脚下！

E. “我爱校园”的作文怎么写

我爱校园
我爱我的校园，因为它美丽；我爱我的校园，因为它温暖；我爱我的校园，因为它充满希望。一棵棵“小苗”正在快乐地成长时，园丁则辛苦的培育我们；当我们在校园里嬉戏时，老师无怨无悔的为我们批改作业。我爱我的校园，因为它带给我快乐，我爱我的老师，因为他们任劳任怨地培育我们。
春天，校园里柳树钻出绿色芽苞，展开新绿的叶子，扭摆着纤细的腰肢，随风来回飘荡。棉花般的柳絮，飘散在校园的每个角落。有个圆脸蛋的小女孩天真的说：“如果世界上哪里都有柳絮，那用棉花就不用花钱买了，你说不是吗？”我听了微微一笑，频频点头。小女孩抬起头冲着我甜甜地笑，我也很不自然的冲她笑了笑。随后，小女孩又一蹦一跳地追赶着柳絮。我回忆着刚才的事情，慢慢悠悠的走进班里，朗朗的读书声萦绕在我心头，同学们像刚刚发芽的一株株“小苗”吸吮着春天的甘露。
不知不觉，夏天到来了，校园生机勃勃，树叶是那么的浓郁，有节奏的随风摆动，那刺眼的阳光透过密密的树叶化作一片浓雾，随风逝去。大树下，有几个低年级的小同学在嬉戏，校园充满了欢声笑语。看那绽开的月季花，红的似火，粉的像霞，白的如雪。娇嫩的花瓣上点缀着几滴露珠，在夏日的晨光下格外迷人。
秋天，真让我失望，单调而乏味的枯黄，让人找不到一处新鲜的亮点。咦？你看活动楼前面的那棵松树，绿的沉郁，它不像新生的嫩叶那么新鲜，也不像坚守了一个严寒的老叶那么沧桑，它更为沉重，更为瑰丽，更为晶莹。
冬天，它不富有色彩，但富有情趣。当第一场鹅毛大雪从天而降时，同学们穿着棉大衣，从教学楼里冲出来，迎接今年的第一场雪。小雪花拥挤的扑向大地妈妈的怀抱，给大地铺上了一层棉毯，好象儿女在呵护自己年迈的老妈妈。我蹬着棉鞋，穿着棉袄，带着棉帽，走在草地上，发出“咯吱，咯吱”的声音，这好象是大地妈妈对小雪花的祝福。花坛里那冬青还摇摆着绿叶，迎着寒风，它们要坚持到第二年的春天。

F. 我爱校园主题班会

我爱校园我爱我的校园，因为它美丽；我爱我的校园，因为它温暖；我爱我的校园，因为它充满希望。一棵棵“小苗”正在快乐地成长时，园丁则辛苦的培育我们；当我们在校园里嬉戏时，老师无怨无悔的为我们批改作业。我爱我的校园，因为它带给我快乐，我爱我的老师，因为他们任劳任怨地培育我们。春天，校园里柳树钻出绿色芽苞，展开新绿的叶子，扭摆着纤细的腰肢，随风来回飘荡。棉花般的柳絮，飘散在校园的每个角落。有个圆脸蛋的小女孩天真的说：“如果世界上哪里都有柳絮，那用棉花就不用花钱买了，你说不是吗？”我听了微微一笑，频频点头。小女孩抬起头冲着我甜甜地笑，我也很不自然的冲她笑了笑。随后，小女孩又一蹦一跳地追赶着柳絮。我回忆着刚才的事情，慢慢悠悠的走进班里，朗朗的读书声萦绕在我心头，同学们像刚刚发芽的一株株“小苗”吸吮着春天的甘露。不知不觉，夏天到来了，校园生机勃勃，树叶是那么的浓郁，有节奏的随风摆动，那刺眼的阳光透过密密的树叶化作一片浓雾，随风逝去。大树下，有几个低年级的小同学在嬉戏，校园充满了欢声笑语。看那绽开的月季花，红的似火，粉的像霞，白的如雪。娇嫩的花瓣上点缀着几滴露珠，在夏日的晨光下格外迷人。秋天，真让我失望，单调而乏味的枯黄，让人找不到一处新鲜的亮点。咦？你看活动楼前面的那棵松树，绿的沉郁，它不像新生的嫩叶那么新鲜，也不像坚守了一个严寒的老叶那么沧桑，它更为沉重，更为瑰丽，更为晶莹。冬天，它不富有色彩，但富有情趣。当第一场鹅毛大雪从天而降时，同学们穿着棉大衣，从教学楼里冲出来，迎接今年的第一场雪。小雪花拥挤的扑向大地妈妈的怀抱，给大地铺上了一层棉毯，好象儿女在呵护自己年迈的老妈妈。我蹬着棉鞋，穿着棉袄，带着棉帽，走在草地上，发出“咯吱，咯吱”的声音，这好象是大地妈妈对小雪花的祝福。花坛里那冬青还摇摆着绿叶，迎着寒风，它们要坚持到第二年的春天。

G. 我爱校园,校园是我家资料

H. 我爱校园这四个字美术怎么设计

我爱校园

I. 我爱信息技术课作文200字

今天,第一节是电脑课,说起来也兴奋,因为电脑课是我最喜欢上的课.
走到电脑室内,我们急忙坐到自己的座容位上.屁股还没坐稳,我马上开启主机和显示器.一会儿,我就打开”金山画王2002“.进入后,先按”图画“,再按”背景“.”背景“这功能可真好玩,屏幕上的”花“还会动呢,有的一朵一朵蹦上跳下,像在跳弹床；有的一对一对的相互碰撞,像是在为我的来访而鼓掌.一片片五颜六色的叶片也加入到这个大家庭来,在花丛中飞来飞去.最有趣的还是那一只企鹅,它躺在一把冰椅上,正在摇来晃去,十分可爱.一会儿,我退出”背景“,拿出”神仙棒“.我先选择了”泡泡“,用神仙棒一画,哗!满图泡泡,我再画花,才一画,一排鲜花弄出来了……
”铃铃铃“,啊!那么快就下课了?看着那生辉的图画,想着电脑里那万千的世界,我依依不舍地离开了电脑室.