高中历史课程标准最新
1. 高中历史新课程标准是全国通用的吗
香港，澳门，台湾，自治区不是
2. 高中历史课程标准2017什么时候出来
2017
年高考考试大纲新课标历史
I
．
考核目标与要求
根据普通高等学校人才选拔的要求，在中学历史课程的
基础上，依据中华人民共和国教育部
2003
年颁布的《普通
高中课程方案
（实验）
》
和
《普通高中历史课程标准
（实验）
》
的必修课程、
选修课程系列的内容，
确定历史学科考试内容。
历史学科考察对基本知识的掌握程度；考察学科素养和
学习潜力；注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科
方法发现问题、分析问题、解决问题的能力。
1
．获取和解读信息
·
理解试题提供的图文材料和考试要求。
·
整理材料，最大限度地获取有效信息。
·
对有效信息进行完整、准确、合理的解读。
2.
调动和运用知识
·
辨别历史事实与历史叙述。
·
理解历史叙述与历史结论。
·
说明历史现象和历史观点。
3
．描述和阐释事物
·
客观叙述历史事实。
·
正确解释历史事物。
·
认识历史事物的本质。
4.
论证和讨论问题
·
发现历史问题。
·
论证历史问题。
·
独立提出观点。
II
．
考试范围与要求
考试范围包括《普通高中历史课程标准（实验）
》的必
修内容和部分选修内容。
必考内容
第一部分
古代
古代中国
1
．
古代中国的政治制度
（
1
）
商周时期的政治制度
（
2
）
秦中央集权制度的形成
（
3
）
汉到元政治制度的演变
（
4
）
明清君主专制制度的加强
2
．
古代中国的经济
（
1
）
农业的主要耕作方式和土地制度
（
2
）
手工业的发展
（
3
）
商业的发展
（
4
）
资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策
3
．
中国传统文化主流思想的演变
（
1
）
春秋战国时期的百家争鸣
3. 高中历史课程标准
人教版是最普遍的
其他的还有北师大版的，浙教版的，苏教版的。。。
4. 普通高中历史课程标准经历了几个版本
2013年，我国全面启动了对2003年版《普通高中历史课程标准（实验）》的修订工作。本次修订的主要目的就是为了贯彻落实党中央提出的“立德树人”根本任务为指针，深入总结21世纪以来普通高中历史课程改革的宝贵经验，充分借鉴国际课程改革的优秀成果，努力将我国高中历史课程标准修订成既具有国际先进水平又符合我国实际情况的纲领性教学文件，构