杭州教师面试成绩

① 杭州教师招聘面试结构化备考指导！

结构化可能乍一听会觉得很正式、很难，其实不然，结构化的中心要点就是——言之有理即可。但是，虽说是言之有理但是我们也得有逻辑思路的言之有理，不能想着什么说什么，杂乱一通，这样我们想表达的也说不清楚，考官听着也听不懂，还会认为思路凌乱，下面具体来说说结构化到底是怎么回事。
结构化其实就是一种对测评要素、面试试题、实施程序、评分标准、考官组成等方面按要求进行规范性设计的面试方法。考官按照预先设定好的试题对每个应试者进行相同的提问，并根据应试者的回答和行为表现，对其相关能力和个性特征作出相应的评价。其实简而言之就是——面对面答题，考官出题，考生答题。而在结构化的答题中有四点最基本的要求：1.姿态大方、自信;2.表达清楚流畅，思维逻辑有序;3.思考角度全面;4.微笑且有开场语与结束语，这些是最基本的要求。
在教招面试中，结构化有三个方面——职业认知、保教知识、综合知识、逻辑分析，下面一一来解答。首先，职业认知，重在考查考生对自我的认识，以及对教师岗位的理解与认知能力。通过考查考生对自身的认识和对教师职业的理解，判断考试与教师岗位的匹配度，而职业认知的特点是题目信息相对较短、问法比较直接。所以在职业认知这种类型的题型下就需要我们客观的根据自己的想法来进行回答，如果是自我认知类的，则需要从生活、学习、工作、兴趣、近期、中期、长期的规划中进行回答;如果是逻辑思维类，就需要先提出观点，然后论证观点，最后落实观点，其实逻辑思维类就和写论文是类似的，都是先找出一个论点，然后开始论证。
所以我们在进行教招面试结构化内容设置的时候一定要明确相应的知识内容对我们自身发展的要求，之后再结合子领域的特点以及不同年龄班孩子的身心发展规律，对我们传达的内容加以适当的删减、更改或补充。只有通过这样细致入微的方式，我们在进行练习时，才会做到胸有成竹，将知识点融会贯通。同时，我们也希望大家可以通过自己的努力并结合系统的知识梳理，早日通过教师招聘考试，取得理想的成绩

② 杭州教师招聘统考笔试结束了，考完有什么感触

1、自我介绍：主要是观察测试对象的仪容、仪表、仪态，了解测试对象专业及工作经历等情况，考察是否适合做教师工作。 2、说课：主要是考察测试对象对教学内容的处理、课堂教学的组织、教学手段的应用，以及教态和学生学习兴趣调动的能力等。通过听取测试对象对拟采用教学方式、方法及试讲内容的处理技巧等情况介绍，考察测试对象的思路是否清晰，是否熟悉教育教学基本规律，掌握其本的教育教学方法。 3、答辩：答辩内容从答辩题库中抽取，主要是考察测试对象专业知识水平及语言表达能力、思维能力、应变能力等是否符合教师职业要求。自我介绍、说课、答辩总时间不超过20分钟，其中，自我介绍不超过2分钟，说课不超过10分钟，答辩及学科组成员随机提问不超过8分钟。 4、具体程序： (1)测试开始时，测试对象首先做自我简介。 (2)说课，测试对象结合本人所抽课题，就本人对拟讲内容的处理及将要采取的手法、手段等进行说明。 (3)答辩。说课结束后，测试对象从答辩题库中随机抽取3个题目，任选2题进行答辩，学科组成员也可随机提问。 该链接由问题回答方推荐

③ 杭州高新区教师招聘面试时间和面试地点在哪里

一、面试时间
2020年1月11日(星期六)下午
二、面试地点
杭州市滨江区丹枫幼儿园(丹枫路420号)。
三、面试对象
参加杭州高新区(滨江)教育局2019年12月公开招聘教师笔试并取得面试资格人员(详见附件1)。
四、面试形式
(一)幼儿园教师岗位面试形式为模拟上课(含教学阐述，10分钟)和技能考核(5分钟)两项，准备时间50分钟。模拟上课和技能考核满分均为100分，分别按70%和30%的比例计算面试总分。(技能考核现场只提供电钢琴)
面试中的模拟上课成绩满分为100分，合格分为60分，模拟上课成绩不合格的直接淘汰。

④ 浙江教师招聘一般笔试多少分能进面试

浙江教师招聘笔试内容：《教育基础知识》，满分100分，按25%计入笔试成绩;相应《学科专业知识》，满分100分，按75%计入笔试成绩。考试说明详见浙江省教育考试网(社会考试)浙江省中小学教师录用考试说明。
笔试合格分划定：各个《学科专业知识》笔试成绩平均分在60分及以上的，则以60分为笔试成绩合格分;若笔试成绩平均分在60分以下，则以平均分为笔试成绩合格分。笔试成绩平均分以实际参加考试并取得有效分数的人数与成绩进行计算。笔试成绩低于合格分的淘汰。

⑤ 杭州教师招聘面试各科标准是什么

考编大哥哥今天给大家准备杭州教师招聘面试各科标准是什么？考生们可以参照下自己要考的学科具体的情况由每年教育局公布为准，2018年下半年的杭考课程已经火热预约中，关注考编免费送各科内部真题试卷！
(1)中小学语文、数学、科学、英语和社会学科面试形式为模拟上课（10分钟）和教学阐述（5分钟）两项，准备时间40分钟。模拟上课和教学阐述满分均为100分，分别按80%和20%的比例计算面试总分。（2）中小学体育学科面试形式为模拟上课（10分钟）和技能考核（含教学阐述和特长展示，5分钟）两项，准备时间40分钟。模拟上课和技能考核满分均为100分，分别按70%和30%的比例计算面试总分。（面试现场只提供篮球、足球和排球，其余特长展示所需器具由考生自备）。（三）中小学音乐学科面试形式为模拟上课（10分钟）和技能考核（含教学阐述、基本功考核和特长展示，10分钟）两项，准备时间40分钟。模拟上课和技能考核满分均为100分，分别按70%和30%的比例计算面试总分。（面试现场只提供钢琴，特长展示所需器具由考生自备）。（四）中小学美术学科面试形式为模拟上课（含教学阐述，15分钟）和技能考核（40分钟）两项，模拟上课准备时间40分钟。模拟上课和技能考核满分均为100分，分别按70%和30%的比例计算面试总分。

⑥ 杭州市统考教师招聘，谁知道杭州各个区已经面试过的。面试的题目小学语文的

请问你后来知道了吗？主要是四到六年级的还是也会涉及一二三年级的呢？

⑦ 杭州体育老师面试有哪些内容

这个杭州体育老师面试每个区的学校不同的。。。。不过按流程是肯定的，会一步一步的，有评分表。。。。帮你找了些资料，可能会帮到你。。。。

如果是拱墅区的话，我是知道一点的，因为有参加过。
好像拱墅教育网那里会通知的。
我是下午去的，因为是本专业的，所以不用参加专业考试（我是信息技术类的），
去了之后好像先是抽签，如果一个组里有好几个人就要抽签，然后按顺序去一个教室里，会当场给一个课题资料写教案，大概90分钟的样子（这个你可以参考网上各种教案，很多的），写的详细点，把那张纸填满一点就行，
之后就被带到另一个教室里去讲课，就是像平时给学生上课那样，下面大概四五个老师，我去的时候那几个老师就是这样跟我说的，让我把她们当学生上一节课，不是那种给专家的说课，然后你就把一节课的内容大概在20分钟之内讲完。接下来那些老师会依次向你提问，一般都是针对教案的问题，别紧张，照实答就行了，我是考高中的，老师还问了我一个专业的程序题，三个数比大小的，所以你专业的知识也要稍微看下，基本上不难的。只要运气不是太差肯定能过，祝你好运哈！~
对了，课题资料和教案你讲课的时候是可以看的，讲完了会有老师来收，所以放心讲课就是了。

西湖区所属学校招聘教师面试要求
作者:体育与健康学院

说课评分要点说明：

一、教学目标

全面：说出三维目标

准确：符合学科特点和学生特点

具体：可以达成，易于检测

A：完全符合标准。8－10分

B：说出两维目标，基本准确，比较具体。5－7分

C：说明一维目标，不够准确，比较笼统，无法达成。1－4分

二、资源设计

简洁：资源设计简便易操作

合理：符合学科教学特点、规律

有效：有利于教学目标
A：完全符合标准13－15分

B：基本符合标准8－12分

C：不符合标准1－7分

三、教学过程

层次清楚：教学环节有利于学生知识技能的掌握

重点突出：对教学重点有具体对过程设计

方法有效：符合规律，能有效达成目标

依据充分：说出这样设计的理论依据恰当充分

A：完全符合标准17－20分

B：基本符合标准11-16分

C：不符合标准1－10分

四、教师素养

知识正确：不出现知识性的错误

表达准确：阐述清楚，表达简洁、准确

语言流畅：思维连贯，语速恰当

A：完全符合标准5分

B：基本符合标准3－4分

C：不符合标准1－2分

答题要点：

一、请简述你为什么要选择教师这个职业？

因人而异，原因多样，但要考核认识但深度、广度，基础教育与人才的培养，人才与民族的发展的关系。

二、案例分析：

课堂上教师正神采飞扬，自信、投入地分析着课文中的内容，突然一个学生插话说：“老师，我不同意你的分析，我看到过类似资料，是这样分析的……”如果你就是这位老师，你，你可能会采取哪几种方法回答这位学生，并阐述理由。

可以从以下几个方面考虑

1、 处理应急事项的心理素质

2、 运用教育学处理文体的能力

3、 教师基本素质（语言表达能力和举止仪表）

西湖区教育局所属学校招聘教师面试评分记录表

测评项目
专家提问部分
说课部分
合计

面试要素
理解问题能力
综合分析能力
语言表达能力
举止仪表
教学目标
资源设计
教学过程
教师素养

江干区教育局
2009年5月公开招聘教师面试工作方案
（请面试考生认真阅读）
坚持公开自愿、考核择优、定校定岗的原则，坚持德才兼备的用人标准

一、面试工作组
为确保面试工作顺利进行，设立领导组、监督组、专家课题组、评委组、工作组和安全保卫组等每个面试室设全过程纪律监督员，评委5人制，考点接受现场投诉
二、面试工作
（一）面试对象----领取《面试通知书》人员

5月26日后考生可以到招聘学校查询考生本人成绩笔试成绩“定校定岗”从高分到低分以1：3比例确定面试对象若缺考等导致有效成绩人数不足1：3的，按实际人数进入面试；若1：3比例面试对象在最后1名上出现同分的均进入面试未进入面试的可以到招聘学校签名领回报名材料
（二）面试形式----模拟上课、回答问题和特长展示
“模拟上课”具体方法是：
模拟上课内容：专家按中小学、幼儿园学科教材，现场从教材中抽题，一般进行15分钟内“片段教学”，同学科上下午课题不同2个问题，选择1个问题回答，时间5分钟中小学音乐和美术和幼儿教育模拟上课进行10分钟，增加才艺特长展示，内容和形式不限，所需器材自备，时间5分钟内
纪律要求： ①考生持身份证、准考证和《面试通知书》参加面试；
②不准携带通讯工具进入候考室、备考室和面试室；手机关机并放入信封写上姓名交工作人员保管，结束后凭证领取

③提前到候考室，服从安排，遵守纪律，封闭管理，保持安静；

④无故迟到30分钟后，视为自动放弃；放弃面试的成绩计0分
①候考室：[行政楼4楼报告厅]面试考生先到候考室按学科就坐，接受封闭管理按笔试成绩从高到低由考生本人抽取“面试顺序号”，30分钟内迟到者是剩号“面试顺序号”代替考生在面试封闭管理时间内的姓名，隐去姓名，以示公平
②备考室：面试考生严格按顺序号先后在备考室备课60分钟，每人用时相同注意教材和课题准确无误后按10--15分钟模拟上课来选择重点或难点片段进行备课
③面试室：考生可以把5名评委和1名监督员当作“临时学生”，但不互动，不回答问题，考生自问自答模拟上课不使用电教设备，不做演示实验，使用粉笔、黑板等，教学时间15分钟，回答问题5分钟（中小学音乐和美术、幼教5个科目模拟上课10分钟，增加特长展示5分钟）
④评 分：每个面试室设1名监督员、5名评委5名评委各自评分由监督员签名生效面试成绩满分100分，60分以上为合格，低于60分的为不合格在面试成绩60分以上合格人员中以笔试成绩的50%和面试平均成绩的50%之和计入总成绩
总成绩=笔试分×50%+面试平均分×50%（面试成绩≥60分才能计总成绩）
面试分=次高分×2+中间分+次低分×2（去掉1个最高分，去掉1个最低分）
（三）面试时间---2009年6月7日（周日）1天，分上午段、下午段进行

考生要经常与学校联系，确保信息畅通毕业前夕，大学毕业生要与大学联系好6月7日参加面试，8日到招聘学校领取《体检通知书》，9日体检；在职教师也一样，请考生学习工作与招聘两不误详细阅读《面试通知书》，安排上午面试的，必须早晨7：00前到考点4楼报告厅候考；安排下午面试的，必须中午12：00前到考点4楼报告厅候考
（四）面试地点---杭州市采荷实验学校（江干区政府南面）
①课题专家和监督员早晨7：00到校，抽取各学科《课题》；
②评委7：30报到，先在室内体育馆集中布置任务，在评委休息室等待；
③面试工作人员7：00到岗，各室开展工作；候考室抽取顺序号码；
④因设置每生备课60分钟，所以上午的考生必须7：00到候考室抽取面试顺序号安排下午面试的考生必须12：00到候考室抽取面试顺序号备课时间上午7：30，下午12：30开始
⑤面试结束的考生可以在休息室等待个人成绩，公布个人成绩分上、下午进行，多组面试或全天面试的学科要全部结束才能了解名次第二天所有面试考生到学校查看成绩，按招聘岗位数1：1总成绩进入体检的考生领取《体检通知书》，其他考生可以领回报名材料
⑥评委和监督员在面试工作中实行自觉回避制度
三、体检工作
按学校实际确定的招聘岗位计划数1：1的比例，从总成绩高分到低分确定体检人员若出现综合成绩并列的情况，则以报考人员的面试成绩从高分到低分确定体检人员2009年6月8日到招聘学校领取《体检通知书》体检时间是2009年6月9日上午7：30开始，指定医院详见《体检通知书》上说明，招聘学校派老师带队，体检必须空腹，身孕等特殊体质的考生家属陪同并主动跟医院说明，以免事故体检按《浙江省教师资格认定体检标准及操作规程》执行，体检经费本人自理对体检不合格或弄虚作假者取消聘用资格，学校可以书面提出递补申请
四、拟聘用前考核政审

学校负责按德才兼备原则进行拟聘用前考核，严格把关，填写《考核情况表》，对思想表现和义务水平进行全面考核，6月20日前后报局人事科，考核不合格，取消聘用资格
五、公示拟聘用人员与录用
体检、考核均合格的人员，确定为拟聘用人员，经区教育局同意报主管部门审核后，在江干教育城域网上公示7天，对公示期满无异议者，按杭州市教育局人事处通知精神办理相关报到和聘用手续
在本次公开招聘结束之后,2009年9月1日之前，如果区教育局所属学校出现新的缺额人员（缺额岗位须与此次招聘的岗位一致）急需补员的，经批准，可从这次公开招聘同类专业面试合格人员中，根据“公开、公平、公正”原则和规范的程序，采用直接面试的方式择优录用具体方案另行公告

⑧ 杭州教师笔试87面试77能过吗

需要把两项分数相加，看总分数在所有参加考试的人员中的排名名次决定。这个分数还是较高的，估计会通过。