湘教版小学科学课程实验计划
A. 湘教版小学一年级科学下册教案
答--您想要问什么?所以的小学的教科书都是根据国家制定的教学大纲来编制出版的,所以您所说的学校也是这样的。
B. 湘教版小学科学哪个容器盛水多实验报告单
【教学目标】 科学探究 能用查阅资料与模拟实验的方法来探究四季是怎样形成回的。 培养与发展学答生的空间想象力。 情感、态度与价值观 能认真、仔细地观察,逐步养成注重事实的良好习惯。 科学知识 了解哥白尼的贡献, “日心说”的创立者。
C. 湘教版小学四年级下册科学复习题
小学科学四年级下册第三单元《食物》测试题
一、填空:
1、食物中所含的营养通常分为 、 、 、 矿物质和水。
2、有些食物在存放过程中会发生变质,如 、 等,食物的腐败变质是____________引起的。食物在 和 的条件下容易发霉。日常生活中人们储存食物常用的方法有 、 、 ___________等。
3、为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡,我们必须吃_________ 、_________、___________等食物,同时还要吃___________等食物。
4、蛋白质是人体肌肉、 、 、 、指甲和血液的主要成分。
5、观察食物包装袋,我们要特别注意观察 、 、 和 。
二、判断:
( )1、鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。
( )2、要使自己能获得均衡的各种营养,我们要不偏食,不挑食。
( )3、已经发霉的食物,扔掉可惜,洗一洗,热一热就可以吃了。
( )4、有人说脂肪多吃会发胖易得病,所以含有脂肪的食物我全部不吃。
( )5、食品的保质期越长这样的食品越好。
( )6、维生素和矿物质有调节身体机能的作用。
( )7、吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。
( )8、生的马铃薯与熟的马铃薯的营养是一样的。
( )9、用盐腌制一些食物可以长久不变质,用糖腌制也相同的效果。
( )10、不同食物的保存日期一定不相同,一般来说猪肉比饼干的保质期要长。
( )11、生食能减少食物营养的损失,所以我们应以生吃为主。
( )12、生产厂家出产食品时采用不同的包装,仅仅是为了美观。
( )13、加膨松剂能使饼干又松又脆,所以应该多加。
( )14、用滴碘酒的方法可以知道某些食物中是否含有较多的糖类。
( )15、肥肉中含有丰富的蛋白质和脂肪。
三、选择:
1、食物在白纸上擦一擦,压一压,会留有油迹,说明该食物含有较多的( )。
A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪
2、下列食物必须烧熟了吃的是( )。
A、黄瓜 B、梨 C、猪肉
3、下列食物中,含维生素比较丰富的是( )。
A、羊肉 B、牛奶 C、胡萝卜
4、食物中能调节我们身体机能的营养成分是( )。
A、蛋白质 B、 C、
5、下列食物中含有丰富糖类的是( )。
A、鸡蛋 B、米饭 C、肥肉
6、下列信息一般不能在食品包装上获取的是( )。
A、食物名称 B、食物价格 C、食物保质期
7、许多蔬菜中含有丰富的( )。
A、蛋白质 B、糖类 C、维生素、矿物质
8、下列食物必须烧熟了吃的是( )。
A、马铃薯 B、梨 C、萝卜
9、含维生素丰富的食物是( )。
A、牛肉 B、马铃薯 C 、饼干
10、下列食物中含有丰富蛋白质的是( )
A、牛奶 B、米饭 C、肥肉
11、下列食物中,含有丰富的我们长身体材料的食物是( )。
A、鸡蛋 B、米饭 C、肥肉
12、下列食物中含有丰富糖类的是( )。
A、鸡蛋 B、米饭 C、肥肉
13、把一种食物放在火上烧,如果闻到一种烧焦头发或烧焦鸡毛的味道,说明这种食物里面含有( )。
A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉
14、谷类、薯类食物所含有的主要营养成分是( )。
A、维生素 B、脂肪 C、蛋白质 D、糖(淀粉)
15、油脂类食物所含有的主要营养成分是( )。
A、维生素 B、脂肪 C、蛋白质 D、糖(淀粉)
16、蔬菜、水果类食物所含有的主要营养成分是( )。
A、维生素 B、脂肪 C、蛋白质 D、糖(淀粉)
17、瘦肉中含有丰富的( )。
A、蛋白质 B、脂肪 C、维生素
18、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是( )。
A、维生素 B、脂肪 C、蛋白质 D、糖(淀粉)
D. 湘教版小学三年级科学上册谁最坚韧实验教案
教学目标: 科学概念: 水的体积多少是可以通过各种方式来比较和测量的;非标准单位的测量会导致结果的多样,量筒是一种标准工具,可以测量液体的体积多少。 过程与方法: 通过多种方法比较水的多少;使用标准和非标准单位测量液体的体积;经历人类发明量筒的过程。 情感、态度、价值观: 认识到比较的方法是多种多样的,对比较的方法进行分析和统一,有助于确立科学的标准。有了标准工具,测量信息的交流才成为可能。 教学重点: 通过多种方法比较不同容器中水的多少;经历人类发明量筒的过程;对毫升产生的意义有所认识,能较规范地使用量筒测量液体体积。 教学难点: 引导学生通过多种方法比较水的多少,认识到测量需标准工具,明确用标准单位测量使信息交流成为可能。 教学准备: 教师准备材料:多媒体课件;3个大小不同装有水的塑料瓶、量筒、各种容量的容器等。
E. 湘教版小学科学四年级下册它是怎样运动的课件
教学目标
科学探究
1.描述物体的运动。
2.用轮子模仿其他物体的运动,了解物体的运动方式。
3.飞翼探究槭树种子传播的秘密。
情感态度与价值观
1.科技的先进,激发民族自豪之情。
2.与同学合作与交流。
科学知识
1.描述物体的运动需要知道物体的位置、运动的方向和快
慢。
2.物体的运动方式可分为平动和转动两类。
3.槭树种子为什么能飘落到离母树很远的地方。
教学准备
课件或图片、橡皮筋、轮子、(悠悠球)纸。
教学过程
一.教学导入
组织学生观看一段神舟5号发射升空后的录像,地面控制中心对飞船位置、速度、方向的了解情况。然后可以简单介绍神舟6号在这方面的情况。
用教材的导入语引导学生进入下环节的学习。
二.活动 小汽车车是怎样运动的
1. 学生读图,了解图中信息。
图中包含的信息包括方向,出租车行驶路线,路标,时间指示,和房子等参照物。
2. 学生思考并试着自行描述:从哪些方面来描述出租车的运动情况,怎样描述?
3. 组织学生描述出租车的运动,注意教学的组织,强调倾听他人的意见和建议。可以要求学生评价他人的描述。
出租车的运动情况:3点出租车位于路标10千米处,往东北方向行驶3:30到达路标20千米处,此段10千米用时30分钟,速度较慢;然后向东行驶,3:45行驶至路标30千米处,此段10千米用时15分钟,速度较快;然后在路旁一座红色房顶的屋子处转弯向南行驶,4:00行驶至路标40千米处,此段和第二路段速度相同。
4. 师生共同小结:描述物体的运动需要知道物体的位置、运动的方向和快慢。
三.活动 用轮子模仿其他物体的运动
学生在生活中还看到过很多物体的运动,它们又是怎样运动的呢,让学生用轮子模仿这些物体的运动,归纳出它们不同的运动方式。
1. 学生两人一组进行,一个用轮子模仿上面物体的运动,另一个在纸上可以用文字或图画来记录轮子的运动路线。当学生小组合作模仿物体的运动方式时,教师适时指导。
2. 学生汇报探究结果
教师鼓励学生大胆说出自己小组的探究结果,请学生上台用悠悠球模拟物体的运动,然后给物体的运动方式起名,也可以用笔画出物体的运动方式。教师适时板书。
教师介绍:物体的运动方式有平动和转动两种。讲述:摆动属于振动,振动又属于平动这是因为摆动和振动都是物体在来回或上下移动,因此可以看作平动。
四.拓展 槭树种子会怎样运动
由于槭树的种子具有双翅,像长了翅膀的鸟,故而能将其中的种子带向远方。安排学生课后制作纸飞翼进行探究。
F. 求小学湘教版4,5,6年级上册科学教科书课题目录
湘教版小学科学六年级上册教案(全册) 2010年4月 目 录本学期的教学总目标... 2开学第一课... 2第一单元 生物与环境... 41-1一棵“顽强“的小树(第一课时)... 41-1一棵“顽强“的小树(第二课时)... 51-2从“南橘北枳”说起... 71-3走进池塘... 81-4假如大树都倒下(第一课时)... 101-4假如大树都倒下(第二课时)... 11第二单元 营养与健康... 122-1 食物中的营养 (第一课时)... 122-1 食物中的营养 (第二课时)... 132-1 食物中的营养 (第三课时)... 142-2 消化与吸收 (第一课时)... 152-2 消化与吸收 (第二课时)... 162-3 饮食与健康 (第一课时)... 172-3 饮食与健康 (第二课时)... 18第三单元 地表变化的奥秘... 193-1 地表在变化... 193-2 地震 (第一课时)... 213-2 地震 (第二课时)... 223-3 火山... 233-4 岩石也变化(第一课时)... 253-4 岩石也变化(第二课时)... 263-5 走进矿产... 273-6 人类对地表变化的影响... 28第四单元 能量... 304-1 能量家族 (第一课时)... 304-1 能量家族 (第二课时)... 314-2 热能变、变、变... 324-3 电表转呀转... 344-4 太阳能的利用... 354-5 打开能源宝库(第一课时)... 364-5 打开能源宝库(第二课时)... 37第五单元 月球... 385-1 探索月球的秘密(第一课时)... 385-1 探索月球的秘密(第二课时)... 405-2 月有阴晴圆缺... 41第六单元 我们怎样做判断... 426-1 我们怎样做判断... 426-2 科学自己做,我也能成功... 44期末总复习... 45模拟考试卷... 45试卷讲解... 45找了好多天,只找到六年级的。教案打不下... ...
G. 小学科学教材,湘教版,在哪些地方使用
我在江苏省,用的是苏教版!我知道广东,吉林,湖北,浙江,福建省有用的.哦 我在河北 ,至于湘教版的好象湖南吧,我也不太清楚,不过我也学过